Электронный каталог

Болеев, Т.
    Основные направления предупреждения аутоагрессивных форм поведения / Т. Болеев // IЗДЕНIС-ПОИСК(СЕР.ГУМАН.НАУК). - 2001. - #6.-С.200-202.

Рубрики: Писхология--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Психология -- Аутоагрессивные формы

Луранина, С.
    Программа по коррекции социальной дезадаптивнности младшеклассников / С. Луранина // Учитель. - 2004. - _6.С.16-19

Рубрики: Писхология

Кл.слова (ненормированные):
Младшеклассник -- коррекция -- программа

Бармашова, Е.
    Игровая мозаика / Е. Бармашова // ПС школьный психолог. - 2005. - _5.-С.24

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Писхология -- мозаика -- дошкольный возраст

88
С 15
Садреймова , А.
    Студенттердің әл-ауқатының психологиялық ерекшеліктері [Текст] / А. Садреймова // Жантану мәселелері . - 2026. - №1. - Б. . 2-8
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
жаһанадану жағдайында жоғары білім беру жүйесі -- студенттік кезең -- зерттеудің теориялық кезеңдері -- даму психологиясы -- психологиялық әл-ауқат -- зерттеу әдістері -- өз-өзін қабылдау шкаласы
Аннотация: Студенттердің психологиялық денсаулығының негізін құрайтын психологиялық әл-ауқатты арттыруда тұлғааралық өзара қатынас маңызды рөл атқарады. Сондықтан жоғары оқу орындарында студенттердің позитивті қарым-қатынасқа сүйенуі тиіс. Бұл оларға басқа адаммен сенімді байланыс орнатуға, эмпатия мен өзара түсіністікті дамытуға, өз ой-пікірлері мен іс-әрекеттерін тәуелсіз және автономды түрде жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, студенттердің қоршаған ортамен үйлесімді қарым-қатынас жасап, мақсаттарында жетуде қиындықтарды жеңуге дағдыланып, өмірлік және писхологиялық энергияны тиімді пайдаланатын позицияларды қалыптастыру арқылы психологиялық қызмет көрсету нәтижесінде олардың психологиялық ахуалы жақсарады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қабекешова, А.