Электронный каталог

85.14
В 41
Вибер, Ж.
    Живопись и ее средства [Текст] : практическое пособие / Ж. Вибер. - М. : [б. и.], 2025. - 171 с. - (Антология мысли). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
свет и цвет -- законы колорита -- красящие материалы -- масла -- растирание красок -- эфирные масла -- нефтяные растворители -- сиккативы -- смолы и лаки -- холсты -- исполнение картины -- пастель -- акварель
Аннотация: Данное издание верно и полно освещает практику живописи, дает представление о том, что такое свет и цвет, о законах колорита, технике письма и наложении и смешении красок, красочных материалах и реставрации картин, холстах и их грунтовке. Работа была написана в конце XIX века, и сообщаемые в ней сведения соответствовали уровню науки того времени. Перевод книги на русский язык был осуществлен художниками Д. Кипликом и Н. Пироговым. Печатается по изданию 1961 года. Для художников и студентов художественных институтов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киплик, Д.И. \перевод.\
Пирогов, И. \перевод.\

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.00(5Каз)
К 96
Кучумова, Г.
    Қазақстандағы педагогикалық білім берудің зерттеу әлеуетін дамыту проблемалары мен болашағы [Текст] = Развитие исследовательского потенциала педагогического образования в Казахстане: проблемы и перспективы : монография / Г. Кучумова, Д. Мухамеджанова, А. Сарсенбаева. - Астана : "Булатов А.Ж." ЖК, 2025. - 296 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(5Каз)

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім беру -- педагог мамандығы -- монография -- зерттеуге бағдарланған педагогикалық білім беру -- шетелдік тәжірибе -- ғылыми зерттеулер -- академиялық жазылым курстары -- мектептегі оқу-зерттеу практикасы -- мектептегі мансаптық өсу -- педагогикалық қызмет -- ғылыми кадрларды даярлау -- ғылыми үйірмелер -- инфрақұрылым -- профессорлық-оқытушылық құрамның ғылыми әлеуеті -- зерттеу мәдениеті -- профессия педагога -- исследовательски-ориентированное педагогическое образование -- зарубежный опыт -- курсы по методологии научных исследований -- курсы академического письма -- учебно-исследовательская практика в школе -- методология исследования -- инфраструктура
Аннотация: Бұл монографияда Қазақстанда педагогикалық кадрларды даярлау жүйесінде зерттеуге бағдарланған оқытуды енгізу мен дамыту мәселелері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Мухамеджанова, Д.
Сарсенбаева, А.

Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)

88в6
Ц 27
Цветкова, Л. С.
    Методика нейропсихологической диагностики детей. изд. 3-е, испр. и доп. / Л. С. Цветкова. - М. : Педагогическое общество России, 2000. - 128 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88в6

Рубрики: Психология. Общенаучные методы исследования

Кл.слова (ненормированные):
нейропсихология -- диагностика детей -- тесты для исследования предметного гнозиса -- акустический гнозис -- неречевой слух -- слухо-моторные координации -- зрительный гнозис -- тактильный гнозис -- зрительно-пространственный гнозис -- сомато-пространственный гнозис -- цветовой гнозис -- память -- общая память -- слухо-речевая память -- зрительно-предметная память -- внимание -- экспрессивная речь -- импрессивная речь -- аграфия -- исследование письма -- алексия -- исследование чтения -- интеллектуальная деятельность -- наглядно-образное мышление -- вербально-логическое мышления -- исследование счета -- эмоционально-волевая сфера -- нейропсихологический диагноз
Аннотация: Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям. Для этого нужно правильно обследовать ребенка совместно врачу и психологу, нейропсихологу и логопеду и др., найти причину трудностей, возникающих у детей при обучении в школе, дефектов в общем психологическом развитии и на научной основе, а не эмпирическим путем, разработать специальную методику преодоления нарушений психических функций и развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)