Электронный каталог


 

База данных: Диссертации и рефераты

Страница 3, Результатов: 28

Отмеченные записи: 0

81.243(043.3)
Г 94

Gumarova, M. B.
    The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Gumarova, M.B. The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova , 2022. - 113 p. - Текст : непосредственный.

21.

Gumarova, M.B. The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova , 2022. - 113 p. - Текст : непосредственный.


81.243(043.3)
Г 94

Gumarova, M. B.
    The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

81.243(043.3)
Г 94

Gumarova, M. B.
    The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Gumarova, M.B. The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova , 2022. - 13 p. - Текст : непосредственный.

22.

Gumarova, M.B. The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova , 2022. - 13 p. - Текст : непосредственный.


81.243(043.3)
Г 94

Gumarova, M. B.
    The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.111(043.3)
А 40

Akimkhankyzy, N.
    Psycho-pedagogical approach in english teaching at elementary classes of a general education school [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - "Foreign language: two foreign languages" / N. Akimkhankyzy ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2023. - 90 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- психолого-педагогический подход -- начальный класс -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность использования психолого-педагогического подхода в обучении английскому языку в начальных классах и исследовать эффективность психолого-педагогического подхода в процессе обучения английскому языку в начальных общеобразовательных классах школа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Akimkhankyzy, N. Psycho-pedagogical approach in english teaching at elementary classes of a general education school [Текст] : Master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - "Foreign language: two foreign languages" / N. Akimkhankyzy ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova, 2023. - 90 p. - Текст : непосредственный.

23.

Akimkhankyzy, N. Psycho-pedagogical approach in english teaching at elementary classes of a general education school [Текст] : Master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - "Foreign language: two foreign languages" / N. Akimkhankyzy ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova, 2023. - 90 p. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
А 40

Akimkhankyzy, N.
    Psycho-pedagogical approach in english teaching at elementary classes of a general education school [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - "Foreign language: two foreign languages" / N. Akimkhankyzy ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2023. - 90 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- психолого-педагогический подход -- начальный класс -- английский язык
Аннотация: Цель исследования - теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность использования психолого-педагогического подхода в обучении английскому языку в начальных классах и исследовать эффективность психолого-педагогического подхода в процессе обучения английскому языку в начальных общеобразовательных классах школа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

159.923
Д 79

Дубовицкая, Т. Д.
    Развитие самоактуализирующейся личности учителя: контекстный подход [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / Т. Д. Дубовицкая ; Науч. консультант А. А. Вербицкий. - М. : [б. и.], 2004. - 45 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Целью исследования явилось теоретико-методологическое, конкретно-психологическое и опытно-экспериментальное обоснование развития самоактуализирующейся личности будущего учителя при реализации контекстного подхода к обучению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А.А. \науч. консультант.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Дубовицкая, Т.Д. Развитие самоактуализирующейся личности учителя: контекстный подход [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / Т. Д. Дубовицкая ; Науч. консультант А. А. Вербицкий, 2004. - 45 с. - Текст : непосредственный.

24.

Дубовицкая, Т.Д. Развитие самоактуализирующейся личности учителя: контекстный подход [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / Т. Д. Дубовицкая ; Науч. консультант А. А. Вербицкий, 2004. - 45 с. - Текст : непосредственный.


159.923
Д 79

Дубовицкая, Т. Д.
    Развитие самоактуализирующейся личности учителя: контекстный подход [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора психол. наук / Т. Д. Дубовицкая ; Науч. консультант А. А. Вербицкий. - М. : [б. и.], 2004. - 45 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Целью исследования явилось теоретико-методологическое, конкретно-психологическое и опытно-экспериментальное обоснование развития самоактуализирующейся личности будущего учителя при реализации контекстного подхода к обучению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вербицкий, А.А. \науч. консультант.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

37.01
К 80

Крестинский, И. С.
    Формирование интегративного подхода к обучению иностранным языкам в Западноевропейской педагогике второй половины ХХ века [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / И. С. Крестинский ; Науч. руков. И. Д. Лельчицкий. - Тверь : [б. и.], 2007. - 19 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика
Аннотация: Цель исследования - выявить социокультурную и теоретическую обусловленность формирования интегративного подхода, а также охарактеризовать его сущность в контексте исторического развития дидактики иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лельчицкий, И.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Крестинский, И.С. Формирование интегративного подхода к обучению иностранным языкам в Западноевропейской педагогике второй половины ХХ века [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / И. С. Крестинский ; Науч. руков. И. Д. Лельчицкий, 2007. - 19 с. - Текст : непосредственный.

25.

Крестинский, И.С. Формирование интегративного подхода к обучению иностранным языкам в Западноевропейской педагогике второй половины ХХ века [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / И. С. Крестинский ; Науч. руков. И. Д. Лельчицкий, 2007. - 19 с. - Текст : непосредственный.


37.01
К 80

Крестинский, И. С.
    Формирование интегративного подхода к обучению иностранным языкам в Западноевропейской педагогике второй половины ХХ века [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата пед. наук / И. С. Крестинский ; Науч. руков. И. Д. Лельчицкий. - Тверь : [б. и.], 2007. - 19 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика
Аннотация: Цель исследования - выявить социокультурную и теоретическую обусловленность формирования интегративного подхода, а также охарактеризовать его сущность в контексте исторического развития дидактики иностранных языков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лельчицкий, И.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

159.922
П 35

Питанова, М. Е.
    Адресное обучение как форма индивидуально-дифференцированного подхода к школьникам [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. Е. Питанова ; Науч. руков. Е. Д. Божович. - М. : [б. и.], 2005. - 23 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально проверить вариант обучения, называемого адресным, т.е. "адресующимся" к комплексу психологических особенностей ученика, которые могут позитивно изменяться в условиях коллегиальной учебной работы и/или влиять на ее эффективность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Божович, Е.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Питанова, М.Е. Адресное обучение как форма индивидуально-дифференцированного подхода к школьникам [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. Е. Питанова ; Науч. руков. Е. Д. Божович, 2005. - 23 с. - Текст : непосредственный.

26.

Питанова, М.Е. Адресное обучение как форма индивидуально-дифференцированного подхода к школьникам [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. Е. Питанова ; Науч. руков. Е. Д. Божович, 2005. - 23 с. - Текст : непосредственный.


159.922
П 35

Питанова, М. Е.
    Адресное обучение как форма индивидуально-дифференцированного подхода к школьникам [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. Е. Питанова ; Науч. руков. Е. Д. Божович. - М. : [б. и.], 2005. - 23 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель исследования - разработать и экспериментально проверить вариант обучения, называемого адресным, т.е. "адресующимся" к комплексу психологических особенностей ученика, которые могут позитивно изменяться в условиях коллегиальной учебной работы и/или влиять на ее эффективность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Божович, Е.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

159.923
Т 52

Толстых, А. В.
    Личность как предмет возрастной и педагогической психологии [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / А. В. Толстых ; Науч. руков. Д. И. Фельдштейн. - М. : [б. и.], 1979. - 16 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель нашей работы - опираясь на изучение истории развития, психологической теории личности в ее связи с практикой общественного воспитания в нашей стране, дать теоретическую характеристику своеобразия современного психологического подхода к личностному аспекту педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д.И. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Толстых, А.В. Личность как предмет возрастной и педагогической психологии [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / А. В. Толстых ; Науч. руков. Д. И. Фельдштейн, 1979. - 16 с. - Текст : непосредственный.

27.

Толстых, А.В. Личность как предмет возрастной и педагогической психологии [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / А. В. Толстых ; Науч. руков. Д. И. Фельдштейн, 1979. - 16 с. - Текст : непосредственный.


159.923
Т 52

Толстых, А. В.
    Личность как предмет возрастной и педагогической психологии [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / А. В. Толстых ; Науч. руков. Д. И. Фельдштейн. - М. : [б. и.], 1979. - 16 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология
Аннотация: Цель нашей работы - опираясь на изучение истории развития, психологической теории личности в ее связи с практикой общественного воспитания в нашей стране, дать теоретическую характеристику своеобразия современного психологического подхода к личностному аспекту педагогического процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д.И. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.161.1(043.3)
Ж 20

Жазанова, М. С.
    Комплексное сочетание видов речевой деятельности как часть методики обучения русскому языку [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01703 - Русский язык и литература / М. С. Жазанова ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2024. - 78 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- русский язык
Аннотация: Цель магистерской диссертации: описать методику внедрения интегрированного подхода к обучению основным видам речевой деятельности: аудированию, чтению, говорению и письму - на уроках русского языка в 9, 11 классах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Жазанова, М.С. Комплексное сочетание видов речевой деятельности как часть методики обучения русскому языку [Текст] : Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01703 - Русский язык и литература / М. С. Жазанова ; Науч. руков. И. К. Ербулатова, 2024. - 78 с. - Текст : непосредственный.

28.

Жазанова, М.С. Комплексное сочетание видов речевой деятельности как часть методики обучения русскому языку [Текст] : Маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01703 - Русский язык и литература / М. С. Жазанова ; Науч. руков. И. К. Ербулатова, 2024. - 78 с. - Текст : непосредственный.


811.161.1(043.3)
Ж 20

Жазанова, М. С.
    Комплексное сочетание видов речевой деятельности как часть методики обучения русскому языку [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01703 - Русский язык и литература / М. С. Жазанова ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2024. - 78 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- русский язык
Аннотация: Цель магистерской диссертации: описать методику внедрения интегрированного подхода к обучению основным видам речевой деятельности: аудированию, чтению, говорению и письму - на уроках русского языка в 9, 11 классах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Страница 3, Результатов: 28

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц