Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 4, Результатов: 54

Отмеченные записи: 0

88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8. - Текст : непосредственный.

31.

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8. - Текст : непосредственный.


88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475. - Текст : непосредственный.

32.

Ардабаева, Б.К. Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова, 2016. - 36 б. - ISBN 9786017305475. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Ардабаева Б.К. Рефлексия – мугалимнин окыту 2016.pdf


74.00(Каз)я73
А 79

Ардабаева, Б. К.
    Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(Каз)я73

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

75.0
Д 79

Дубровский, В. И.
    Биомеханика: [Текст] : учеб. для сред, и высш. учеб, заведений / В. И. Дубровский, В. Н. Федорова. - М. : [б. и.], 2003. - 672 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
биомеханика -- физическая культура -- спорт -- техника спортсмена -- биомеханическая характеристика -- медицинская биомеханика -- инвалиды-спортсмены
Аннотация: Учебник написан в соответствии с новой программой изучения биомеханики в высших учебных заведениях. Большое внимание уделено биомеханическому обоснованию применения средств физической культуры и спорта на примере различных видов спорта. Отражены современные подходы к оценке воздействия на технику спортсмена различных физических и климатических факторов, дана биомеханическая характеристика различных видов спорта. Впервые представлены разделы по медицинской биомеханике, биомеханике инвалидов-спортсменов, биомеханическому контролю локомоций и др.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Федорова, В.Н.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Дубровский, В.И. Биомеханика: [Текст] : учеб. для сред, и высш. учеб, заведений / В. И. Дубровский, В. Н. Федорова, 2003. - 672 с. - ISBN 5305001013. - Текст : непосредственный.

33.

Дубровский, В.И. Биомеханика: [Текст] : учеб. для сред, и высш. учеб, заведений / В. И. Дубровский, В. Н. Федорова, 2003. - 672 с. - ISBN 5305001013. - Текст : непосредственный.

Файл для загрузки:
Dubrovskij V. I. Fedorova V. N. Biomehanika. 2003.pdf


75.0
Д 79

Дубровский, В. И.
    Биомеханика: [Текст] : учеб. для сред, и высш. учеб, заведений / В. И. Дубровский, В. Н. Федорова. - М. : [б. и.], 2003. - 672 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75.0

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
биомеханика -- физическая культура -- спорт -- техника спортсмена -- биомеханическая характеристика -- медицинская биомеханика -- инвалиды-спортсмены
Аннотация: Учебник написан в соответствии с новой программой изучения биомеханики в высших учебных заведениях. Большое внимание уделено биомеханическому обоснованию применения средств физической культуры и спорта на примере различных видов спорта. Отражены современные подходы к оценке воздействия на технику спортсмена различных физических и климатических факторов, дана биомеханическая характеристика различных видов спорта. Впервые представлены разделы по медицинской биомеханике, биомеханике инвалидов-спортсменов, биомеханическому контролю локомоций и др.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Федорова, В.Н.

Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

74.202.53я73
Е 63

Еник, О. А.
    Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник. - Тольятти : [б. и.], 2024. - 1 оптический диск. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.53я73

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование -- цифровая образовательная среда -- технология блокчейн -- технологии искусственного интеллекта в образовании -- цифровой инструментарий
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки лекционных, семинарских и практических занятий по дисциплине "Технологии цифрового образования". Раскрываются современные подходы к пониманию сущности цифровых педагогических технологий. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Еник, О.А. Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник, 2024. - 1 оптический диск. - ISBN 978-5-8259-1665-1. - Текст : непосредственный.

34.

Еник, О.А. Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник, 2024. - 1 оптический диск. - ISBN 978-5-8259-1665-1. - Текст : непосредственный.


74.202.53я73
Е 63

Еник, О. А.
    Технологии цифрового образования [Текст] : электронное учебно-методическое пособие / О. А. Еник. - Тольятти : [б. и.], 2024. - 1 оптический диск. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.202.53я73

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
цифровое образование -- цифровая образовательная среда -- технология блокчейн -- технологии искусственного интеллекта в образовании -- цифровой инструментарий
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены разработки лекционных, семинарских и практических занятий по дисциплине "Технологии цифрового образования". Раскрываются современные подходы к пониманию сущности цифровых педагогических технологий. Пособие адресовано студентам направлений подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5. - Текст : непосредственный.

35.

Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ, 2022. - 344 с. - ISBN 978-5-7996-3473-5. - Текст : непосредственный.


74.48
В 77


    Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы [Текст] : монография / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева; М-во науки и высш. образования РФ. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 344 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.48

Рубрики: Образование взрослых. Педагогика взрослых

Кл.слова (ненормированные):
Воспитательная деятельность -- вуз -- Концепция воспитательной деятельности -- Профессиональное воспитание конкурентоспособных специалистов -- Воспитание поликультурности и толерантности -- Воспитание навыков жизнедеятельности -- Формирование информационной культуры и грамотности у современной молодежи
Аннотация: В центре внимания монографии теоретические подходы и практические рекомендации по реализации направлений воспитательной деятельности, разработанные научным коллективом Уральского федерального университета. В монографию вошли итоги проведенных социологических исследований среди студенческой молодежи, работодателей, преподавателей и выпускников университета, приведены опыт организации воспитательной деятельности в ряде вузов России, а также практические предложения специалистов вузов по организации воспитательной деятельности с учетом последних рекомендаций Министерства науки и высшего образования РФ. Издание адресовано вузовским специалистам по воспитательной деятельности, работникам сферы образования и молодежной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75я73
О-21

Обожина, Д. А.
    Управление физкультурно-спортивной организацией [Текст] : учебное пособие / Д. А. Обожина. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 76 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75я73

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-спортивной организация -- Управление -- менеджмент -- спорт -- физическая культура -- Физкультурно-спортивные объединения -- спортивные достижения
Аннотация: В учебном пособии изложены основы теории и практики менеджмента физической культуры и спорта, раскрыты базовые понятия и показаны современные подходы к управлению физкультурно-спортивными организациями. Учебное пособие направлено на формирование у студентов понимания теоретических основ спортивного менеджмента. Данное пособие может быть полезно также научным и практическим работникам сферы физической культуры и спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Обожина, Д. А. Управление физкультурно-спортивной организацией [Текст] : учебное пособие / Д. А. Обожина, 2017. - 76 с. - ISBN 978-5-7996-2151-3. - Текст : непосредственный.

36.

Обожина, Д. А. Управление физкультурно-спортивной организацией [Текст] : учебное пособие / Д. А. Обожина, 2017. - 76 с. - ISBN 978-5-7996-2151-3. - Текст : непосредственный.


75я73
О-21

Обожина, Д. А.
    Управление физкультурно-спортивной организацией [Текст] : учебное пособие / Д. А. Обожина. - Екатеринбург : [б. и.], 2017. - 76 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 75я73

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
физкультурно-спортивной организация -- Управление -- менеджмент -- спорт -- физическая культура -- Физкультурно-спортивные объединения -- спортивные достижения
Аннотация: В учебном пособии изложены основы теории и практики менеджмента физической культуры и спорта, раскрыты базовые понятия и показаны современные подходы к управлению физкультурно-спортивными организациями. Учебное пособие направлено на формирование у студентов понимания теоретических основ спортивного менеджмента. Данное пособие может быть полезно также научным и практическим работникам сферы физической культуры и спорта.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28
М 15

Макарова, О. Б.
    Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Макарова, О.Б. Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : Монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина, 2013. - 275 с. - Текст : непосредственный.

37.

Макарова, О.Б. Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : Монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина, 2013. - 275 с. - Текст : непосредственный.


28
М 15

Макарова, О. Б.
    Методика обучения биологии: современные подходы [Текст] : монография. Ч.1 / О. Б. Макарова, Л. Н. Сивохина. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 275 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения биологии -- Монография -- методологические подходы -- история -- современные концепции -- биологические понятия -- преподавание биологии -- Классификация методов -- Информационные технологии
Аннотация: Теоретическое содержание монографии охватывает методологические подходы, историю становления методики как науки, принципы и закономерности, связь методики обучения биологии с другими науками. Рассматриваются современные концепции общего образования. Особое внимание уделяется теории развития понятий на уровне философского, логического, технологического аспектов. Дана классификация биологических понятий. Подробно показана специфика научной проблемы, проблемной ситуации, а также способы решения учебно-воспитательных проблем в процессе обучения биологии. Важным в содержании является информатизация учебного процесса. Монография предназначена для учителей биологии в образовательных учреждениях, методистов системы повышения квалификации работников образования, а также для магистрантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л.Н.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

28
К 76

Кошкина, Л. Ю.
    Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов. - Казань : [б. и.], 2008. - 80 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические процессы -- Моделирование биосистем -- имитация -- Моделирование -- математические модели -- математическое моделирование -- биокибернетика -- кибернетика -- технология моделирования -- эпидемия
Аннотация: Изложены основные подходы к построению математических моделей и этапы математического моделирования. В качестве примеров приведено построение моделей биологических процессов и систем. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 200402 (190600) «Инженерное дело в медико-биологической практике» направления 200400 (653900) «Биомедицинская техника», изучающих дисциплину «Моделирование биологических процессов и систем». Сведения, приведенные в данном пособии, могут быть полезны также студентам технологических специальностей, изучающих дисциплины «Основы математического моделирования», «Применение ЭВМ в биотехнологии", а также аспирантам и преподавателям. Подготовлены на кафедре химической кибернетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Понкратова, С.А.
Ипполитов, К.Г.
Емельянов, В.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Кошкина, Л.Ю. Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов, 2008. - 80 с. - Текст : непосредственный.

38.

Кошкина, Л.Ю. Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов, 2008. - 80 с. - Текст : непосредственный.


28
К 76

Кошкина, Л. Ю.
    Моделирование биологических процессов и систем [Текст] : учеб. пособие / Л. Ю. Кошкина, Л. Ю. Кошкина, С. А. Понкратова, К. Г. Ипполитов, В. М. Емельянов. - Казань : [б. и.], 2008. - 80 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28

Рубрики: биология

Кл.слова (ненормированные):
биологические процессы -- Моделирование биосистем -- имитация -- Моделирование -- математические модели -- математическое моделирование -- биокибернетика -- кибернетика -- технология моделирования -- эпидемия
Аннотация: Изложены основные подходы к построению математических моделей и этапы математического моделирования. В качестве примеров приведено построение моделей биологических процессов и систем. Предназначено для студентов, обучающихся по специальности 200402 (190600) «Инженерное дело в медико-биологической практике» направления 200400 (653900) «Биомедицинская техника», изучающих дисциплину «Моделирование биологических процессов и систем». Сведения, приведенные в данном пособии, могут быть полезны также студентам технологических специальностей, изучающих дисциплины «Основы математического моделирования», «Применение ЭВМ в биотехнологии", а также аспирантам и преподавателям. Подготовлены на кафедре химической кибернетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Понкратова, С.А.
Ипполитов, К.Г.
Емельянов, В.М.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Ж 73

Жиркова, З. С.
    Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб). - СПб : [б. и.], 2023. - 156 с. - Систем. требования: 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). - Электрон. текстовые дан. (2,8 Мб). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектирование -- моделирование -- педагогическое проектирование
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические основы, идеи, подходы и методы проектной деятельности и практические работы по дисциплинам «Основы проектной деятельности», «Методы проектной деятельности». В данном учебном пособии особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний о проектировании, моделировании, инновационных механизмах развития образования и основных методах, которые позволяют организовать эффективный проектный процесс и способствуют овладению технологиями целеполагания, методами проектирования, моделирования, экспертизы. Пособие имеет практико-ориентированную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск теоретической и практической основы проектирования и уточнение собственных представлений, а также способов развития, знаний и идей. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (третьего поколения) и предназначено для студентов высших образовательных организаций, обучающихся по педагогическим специальностям, а также магистров, аспирантов и преподавателей учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жиркова, З.С. Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб), 2023. - 156 с. - ISBN 978-5-907804-05-0. - Текст : непосредственный.

39.

Жиркова, З.С. Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб), 2023. - 156 с. - ISBN 978-5-907804-05-0. - Текст : непосредственный.


74
Ж 73

Жиркова, З. С.
    Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб). - СПб : [б. и.], 2023. - 156 с. - Систем. требования: 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). - Электрон. текстовые дан. (2,8 Мб). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектирование -- моделирование -- педагогическое проектирование
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические основы, идеи, подходы и методы проектной деятельности и практические работы по дисциплинам «Основы проектной деятельности», «Методы проектной деятельности». В данном учебном пособии особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний о проектировании, моделировании, инновационных механизмах развития образования и основных методах, которые позволяют организовать эффективный проектный процесс и способствуют овладению технологиями целеполагания, методами проектирования, моделирования, экспертизы. Пособие имеет практико-ориентированную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск теоретической и практической основы проектирования и уточнение собственных представлений, а также способов развития, знаний и идей. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (третьего поколения) и предназначено для студентов высших образовательных организаций, обучающихся по педагогическим специальностям, а также магистров, аспирантов и преподавателей учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
М 89


    Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой, 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8. - Текст : непосредственный.

40.

Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой, 2002. - 224 с. - ISBN 5-7695-0970-8. - Текст : непосредственный.


85.31
М 89


    Музыкальное воспитание детей с проблемами в развитии и коррекционная ритмика [Текст] : учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. А. Медведева, Л. Н. Комиссарова, Г. Р. Шашкина, О. Л. Сергеева; Под ред. Е. A. Медведевой. - М. : [б. и.], 2002. - 224 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное воспитание детей -- ритмика -- Педагогические технологии -- Психологическая коррекция -- Музыкотерапия -- Кинезитерапия -- Художественно-досуговая деятельность -- Логопедическая ритмика
Аннотация: В учебном пособии раскрываются как общие подходы к музыкальному воспитанию детей с различными отклонениями в развитии, так и специфические особенности содержания и организации коррекционной работы средствами музыки в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида. Впервые в систематизированном виде представлены содержание и технология организации музыкального воспитания и занятий по коррекционной ритмике с дошкольниками, имеющими проблемы в развитии. Книга может быть интересна также воспитателям, музыкальным руководителям, дефектологам, психологам, работающим в системе помощи детям с различными проблемами в развитии
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Медведева, Е.А.
Комиссарова, Л.Н.
Шашкина, Г.Р.
Сергеева, О.Л.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 4, Результатов: 54

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц