Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 20

Отмеченные записи: 0

74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97

1.

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97


74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ш 31

Шахметова, А.
    Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9. - С. 6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
руководство -- дидактические игры -- программное содержание -- воспитательный процесс -- обучение -- познавательная активность -- дети -- игра
Аннотация: Успешное руководство дидактическими играми предусматривает отбор и продумывание их программного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шахметова, А. Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9.- С.6

2.

Шахметова, А. Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9.- С.6


74
Ш 31

Шахметова, А.
    Руководство дидактическими играми [Текст] / А. Шахметова // Дефектология. - 2014. - №9. - С. 6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
руководство -- дидактические игры -- программное содержание -- воспитательный процесс -- обучение -- познавательная активность -- дети -- игра
Аннотация: Успешное руководство дидактическими играми предусматривает отбор и продумывание их программного содержания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Н 90

Нургалиева, А. Б.
    Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 39-40
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- логопедические занятия -- дети с нарушениями речи -- логопед -- неуспеваемость -- устная речь -- познавательная активность -- логопункт
Аннотация: Статья о повышении мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушениям речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Нургалиева, А.Б. Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.39-40

3.

Нургалиева, А.Б. Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2.- С.39-40


74
Н 90

Нургалиева, А. Б.
    Повышение мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушением речи [Текст] / А. Б. Нургалиева // Тілашалар=Логопед. - 2015. - №2. - С. 39-40
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- логопедические занятия -- дети с нарушениями речи -- логопед -- неуспеваемость -- устная речь -- познавательная активность -- логопункт
Аннотация: Статья о повышении мотивации к логопедическим занятиям у детей с нарушениям речи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Н 90

Нуршанова, А.
    "Наш Казахстан" [Текст] / А. Нуршанова // Сынптағы тәрбие. - 2016. - №5-6. - С. 8-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытый урок на тему "Наш Казахстан" -- воспитание -- патриотизм -- гражданственность -- гордость -- национальное самосознание -- познавательная активность
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему "Наш Казахстан".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Нуршанова, А. "Наш Казахстан" [Текст] / А. Нуршанова // Сынптағы тәрбие. - 2016. - №5-6.- С.8-10.

4.

Нуршанова, А. "Наш Казахстан" [Текст] / А. Нуршанова // Сынптағы тәрбие. - 2016. - №5-6.- С.8-10.


74
Н 90

Нуршанова, А.
    "Наш Казахстан" [Текст] / А. Нуршанова // Сынптағы тәрбие. - 2016. - №5-6. - С. 8-10.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытый урок на тему "Наш Казахстан" -- воспитание -- патриотизм -- гражданственность -- гордость -- национальное самосознание -- познавательная активность
Аннотация: В статье представлен открытый урок на тему "Наш Казахстан".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Р 99

Рязанцева, Е. А.
    Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной активности обучающихся [Текст] / Е. А. Рязанцева // Инновации в образовании. - 2018. - №4. - С. 80-87
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы работы -- мотивация -- познавательная активность -- образовательный процесс
Аннотация: Статья посвящена анализу ключевых особенностей интерактивных форм работы в рамках учебного процесса и перспективы их использования в контексте поиска эффективных способов стимуляции познавательной и социальной активности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

Рязанцева, Е.А. Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной активности обучающихся [Текст] / Е. А. Рязанцева // Инновации в образовании. - 2018. - №4.- С.80-87

5.

Рязанцева, Е.А. Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной активности обучающихся [Текст] / Е. А. Рязанцева // Инновации в образовании. - 2018. - №4.- С.80-87


74.58
Р 99

Рязанцева, Е. А.
    Интерактивные формы организации образовательного процесса как средство мотивации познавательной активности обучающихся [Текст] / Е. А. Рязанцева // Инновации в образовании. - 2018. - №4. - С. 80-87
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интерактивные формы работы -- мотивация -- познавательная активность -- образовательный процесс
Аннотация: Статья посвящена анализу ключевых особенностей интерактивных форм работы в рамках учебного процесса и перспективы их использования в контексте поиска эффективных способов стимуляции познавательной и социальной активности обучающихся.
Держатели документа:
ЗКГУ

24.1
Б 23

Банару, А. М.
    Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3. - С. 29-33
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
метафора -- аналогия -- контекстная задача -- познавательная активность
Аннотация: Статья про большую контекстную задачу, решение которой аналогично расчетам в количественном элементном анализе.
Держатели документа:
ЗКУ

Банару, А.М. Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3.- С.29-33

6.

Банару, А.М. Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3.- С.29-33


24.1
Б 23

Банару, А. М.
    Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3. - С. 29-33
ББК 24.1

Рубрики: Общая и бейорганическая химия

Кл.слова (ненормированные):
метафора -- аналогия -- контекстная задача -- познавательная активность
Аннотация: Статья про большую контекстную задачу, решение которой аналогично расчетам в количественном элементном анализе.
Держатели документа:
ЗКУ


Артамонова, Артамонова,Е. И
    Нравственные аспекты познавательной активности студентов/Е.И.Артамонова,О.В.Тесленок / Артамонова,Е.И Артамонова, Тесленко,О.В // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _7- С.7-14

Рубрики: Воспитательная работа в вузе

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- познавательная активность студентов
Доп.точки доступа:
Тесленко,О.В

Артамонова, Артамонова,Е.И Нравственные аспекты познавательной активности студентов/Е.И.Артамонова,О.В.Тесленок [Текст] / Артамонова,Е.И Артамонова, Тесленко,О.В // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _7- С.7-14

7.

Артамонова, Артамонова,Е.И Нравственные аспекты познавательной активности студентов/Е.И.Артамонова,О.В.Тесленок [Текст] / Артамонова,Е.И Артамонова, Тесленко,О.В // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _7- С.7-14



Артамонова, Артамонова,Е. И
    Нравственные аспекты познавательной активности студентов/Е.И.Артамонова,О.В.Тесленок / Артамонова,Е.И Артамонова, Тесленко,О.В // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _7- С.7-14

Рубрики: Воспитательная работа в вузе

Кл.слова (ненормированные):
Нравственное воспитание -- познавательная активность студентов
Доп.точки доступа:
Тесленко,О.В


Шкабара, Шкабара,И. Е
    Познавательная активность будущего специалиста в свете подходов новой образовательной парадигмы/И.Е.Шкабара / Шкабара,И.Е Шкабара // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _3.- С.30-34

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Познавательная активность -- активность -- новая образовательная парадигма

Шкабара, Шкабара,И.Е Познавательная активность будущего специалиста в свете подходов новой образовательной парадигмы/И.Е.Шкабара [Текст] / Шкабара,И.Е Шкабара // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _3.- С.30-34

8.

Шкабара, Шкабара,И.Е Познавательная активность будущего специалиста в свете подходов новой образовательной парадигмы/И.Е.Шкабара [Текст] / Шкабара,И.Е Шкабара // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _3.- С.30-34



Шкабара, Шкабара,И. Е
    Познавательная активность будущего специалиста в свете подходов новой образовательной парадигмы/И.Е.Шкабара / Шкабара,И.Е Шкабара // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - _3.- С.30-34

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Познавательная активность -- активность -- новая образовательная парадигма

88
К 49

Клименко, А. И.
    Исследование самоактуализации личности [Текст] / А. И. Клименко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 85-92
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самооценка -- общие способности -- потребности в высоких достижениях -- познавательная активность -- тревожность -- негативные эмоции -- структура -- психология -- К.К.Платон
Аннотация: Содержание статьи посвящено исследованию самоактуализации в общей структуре личности. Предмет исследования - самоактуализация в общей структуре личности. Испытуемые - студенты 2-го, 3-го и 4-го курсов, будущие психологи, в количестве 48 человек
Держатели документа:
ЗКГУ

Клименко, А.И. Исследование самоактуализации личности [Текст] / А. И. Клименко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87).- С.85-92

9.

Клименко, А.И. Исследование самоактуализации личности [Текст] / А. И. Клименко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87).- С.85-92


88
К 49

Клименко, А. И.
    Исследование самоактуализации личности [Текст] / А. И. Клименко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - С. 85-92
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самооценка -- общие способности -- потребности в высоких достижениях -- познавательная активность -- тревожность -- негативные эмоции -- структура -- психология -- К.К.Платон
Аннотация: Содержание статьи посвящено исследованию самоактуализации в общей структуре личности. Предмет исследования - самоактуализация в общей структуре личности. Испытуемые - студенты 2-го, 3-го и 4-го курсов, будущие психологи, в количестве 48 человек
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 22

Мамырханова, А. М.
    Роль познавательной деятельности в самообразовании педагога [Текст] / А. М. Мамырханова, Б. К. Утемуратова // Білім =Образование. - 2019. - №1. - С. 104-110.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- самообразоование -- педагог -- профессиональная компетентность -- познавательный стресс -- познавательная активность -- педагог
Аннотация: В статье изучена роль познавательной деятельности в самообразовании педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Утемуратова, Б.К.

Мамырханова, А.М. Роль познавательной деятельности в самообразовании педагога [Текст] / А. М. Мамырханова, Б. К. Утемуратова // Білім =Образование. - 2019. - №1.- С.104-110.

10.

Мамырханова, А.М. Роль познавательной деятельности в самообразовании педагога [Текст] / А. М. Мамырханова, Б. К. Утемуратова // Білім =Образование. - 2019. - №1.- С.104-110.


74
М 22

Мамырханова, А. М.
    Роль познавательной деятельности в самообразовании педагога [Текст] / А. М. Мамырханова, Б. К. Утемуратова // Білім =Образование. - 2019. - №1. - С. 104-110.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- самообразоование -- педагог -- профессиональная компетентность -- познавательный стресс -- познавательная активность -- педагог
Аннотация: В статье изучена роль познавательной деятельности в самообразовании педагога.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Утемуратова, Б.К.

Страница 1, Результатов: 20

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц