Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

74.262.6
О-74

Османова, Р. Я.
    Физико- географическое положение Северной Америки [Текст] : 7 класс / Р. Я. Османова // География, биология, экология орта мектепте. - 2015. - №1. - С. 51-52
ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
физико- географическое положение -- северная америка -- урок -- самостоятельная работа -- поисковая деятельность -- родной край -- гражданская позиция -- физическая карта
Аннотация: Урок, посвященный физико- географическому положению Северной Америки в 7 классе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Османова, Р.Я. Физико- географическое положение Северной Америки [Текст] : 7 класс / Р. Я. Османова // География, биология, экология орта мектепте. - 2015. - №1.- С.51-52

1.

Османова, Р.Я. Физико- географическое положение Северной Америки [Текст] : 7 класс / Р. Я. Османова // География, биология, экология орта мектепте. - 2015. - №1.- С.51-52


74.262.6
О-74

Османова, Р. Я.
    Физико- географическое положение Северной Америки [Текст] : 7 класс / Р. Я. Османова // География, биология, экология орта мектепте. - 2015. - №1. - С. 51-52
ББК 74.262.6

Рубрики: Методика преподавания географии

Кл.слова (ненормированные):
физико- географическое положение -- северная америка -- урок -- самостоятельная работа -- поисковая деятельность -- родной край -- гражданская позиция -- физическая карта
Аннотация: Урок, посвященный физико- географическому положению Северной Америки в 7 классе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 86

Луцкина, Р. К.
    Проектная деятельность младших школьников [Текст] / Р. К. Луцкина // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2. - С. 3-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младшие школьники -- поисковая деятельность -- исследовательские методы обучения -- ребенок -- гипотеза -- образовательная практика -- образовательный процесс
Аннотация: Статья о проектной деятельности младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Луцкина, Р.К. Проектная деятельность младших школьников [Текст] / Р. К. Луцкина // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2.- С.3-5

2.

Луцкина, Р.К. Проектная деятельность младших школьников [Текст] / Р. К. Луцкина // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2.- С.3-5


74
Л 86

Луцкина, Р. К.
    Проектная деятельность младших школьников [Текст] / Р. К. Луцкина // Начальная школа: воспитание и обучение=Бастауыш мектеп: тәрбиелеу және оқыту. - 2015. - №2. - С. 3-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младшие школьники -- поисковая деятельность -- исследовательские методы обучения -- ребенок -- гипотеза -- образовательная практика -- образовательный процесс
Аннотация: Статья о проектной деятельности младших школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.1Англ.
К 44

Кисметова , Г.Н.
    Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 138-145
ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.

Кисметова , Г.Н. Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1.- С.138-145

3.

Кисметова , Г.Н. Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1.- С.138-145


74.268.1Англ.
К 44

Кисметова , Г.Н.
    Значимость коммуникативно-деятельностного подхода с применением метода «Casestudy» в обучении иностранному языку студентов в полиязычных группах [Текст] / Г.Н. Кисметова , А.Е. Умарова // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 138-145
ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка

Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные навыки -- речевая деятельность -- языковая модель -- метод кейсов -- проблемная ситуация -- поисковая деятельность -- Casestudy -- полиязычные группы -- иностранный язык -- студенты -- педагогика -- обучение иноязычному говорению -- языковое моделирование -- Речевое партнерство -- Метод кейсов
Аннотация: Основное содержание исследования составляет анализ понятия «коммуникативно-деятельностный подход». В связи с требованиями общества в сфере современного образования РК выявлена и обоснована необходимость использования метода “casestudy”в рамках данного подхода. В статье раскрываются основные этапы и практическое значение применения данного метода в обучении студентов полиязычных групп на основе коммуникативно-деятельностного подхода
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Умарова , А.Е.

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц