База данных: Статьи
Страница 35, Результатов: 347
Отмеченные записи: 0
341.

Подробнее
74
Г 82
Гриц, Д. И.
Образовательный опыт студентов в онлайн-магистратуре [Текст] / Д. И. Гриц, А. М. Брудкова // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 138-164
ББК 74
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
образовательный опыт -- онлайн-магистратура -- персонализация высшего образования -- субъектность студентов -- высшее образование онлайн
Аннотация: Авторы исследуют содержание понятия «образовательный опыт» в отношении онлайн-программ высшего образования через призму 3 моделей: инструкторской, потребительской и антропной. В первой части статьи приведён обзор предметного поля, основанный на моделях образовательного опыта, предложенных В.С. Ефимовым и А.В. Лаптевой, и подходах из недавнего международного систематического обзора. Обзор дополнен концепциями пользовательского опыта из области бизнеса и маркетинга, оказавших влияние на онлайн-образование. В результате обзора авторы предлагают концептуальную модель образовательного опыта и используют её для интерпретации эмпирических данных. Во второй части статьи изложены результаты тематического анализа полуструктурированных интервью с 17 студентами 3 программ онлайн-магистратуры МФТИ. В результате исследования авторы подтверждают, что модели образовательного опыта воспроизводятся в онлайн-среде, и приходят к выводу, что образовательный опыт как ядро образования мало зависит от того, в каком формате учится студент; предлагаются определения образовательного опыта, обобщающие полученные на практике результаты. В статье также обсуждается связь субъектной позиции студента и возможностей для персонализации образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Брудкова, А. М.
Г 82
Гриц, Д. И.
Образовательный опыт студентов в онлайн-магистратуре [Текст] / Д. И. Гриц, А. М. Брудкова // Высшее образование в России. - 2025. - №3. - С. 138-164
Рубрики: Образвование РФ
Кл.слова (ненормированные):
образовательный опыт -- онлайн-магистратура -- персонализация высшего образования -- субъектность студентов -- высшее образование онлайн
Аннотация: Авторы исследуют содержание понятия «образовательный опыт» в отношении онлайн-программ высшего образования через призму 3 моделей: инструкторской, потребительской и антропной. В первой части статьи приведён обзор предметного поля, основанный на моделях образовательного опыта, предложенных В.С. Ефимовым и А.В. Лаптевой, и подходах из недавнего международного систематического обзора. Обзор дополнен концепциями пользовательского опыта из области бизнеса и маркетинга, оказавших влияние на онлайн-образование. В результате обзора авторы предлагают концептуальную модель образовательного опыта и используют её для интерпретации эмпирических данных. Во второй части статьи изложены результаты тематического анализа полуструктурированных интервью с 17 студентами 3 программ онлайн-магистратуры МФТИ. В результате исследования авторы подтверждают, что модели образовательного опыта воспроизводятся в онлайн-среде, и приходят к выводу, что образовательный опыт как ядро образования мало зависит от того, в каком формате учится студент; предлагаются определения образовательного опыта, обобщающие полученные на практике результаты. В статье также обсуждается связь субъектной позиции студента и возможностей для персонализации образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Брудкова, А. М.
342.

Подробнее
22.3
М 60
Милинский , А. Ю.
Физические принципы магнитной навигации медоносных пчел, или как работает "пчелиный компас". [Текст] / А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №1. - С. 22-27
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
медоносная пчела -- магнитное поле -- магнетит -- криптохром -- магнитный азимут
Аннотация: В статье описывается способность медоносных пчел к ориентации в магнитных полях Земли, демонстрируется пересечение между физикой и биологией. Обсуждаются механизмы, при помощи которых пчелы воспринимают магнитные поля, и рассматривается влияние магнитных и электромагнитных полей на ориентацию, навигацию и поведение пчел, включая агрессию и способность к опылению.
Держатели документа:
ЗКУ
М 60
Милинский , А. Ю.
Физические принципы магнитной навигации медоносных пчел, или как работает "пчелиный компас". [Текст] / А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №1. - С. 22-27
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
медоносная пчела -- магнитное поле -- магнетит -- криптохром -- магнитный азимут
Аннотация: В статье описывается способность медоносных пчел к ориентации в магнитных полях Земли, демонстрируется пересечение между физикой и биологией. Обсуждаются механизмы, при помощи которых пчелы воспринимают магнитные поля, и рассматривается влияние магнитных и электромагнитных полей на ориентацию, навигацию и поведение пчел, включая агрессию и способность к опылению.
Держатели документа:
ЗКУ
343.

Подробнее
84
Т 88
Турманжанов, У.
Улыбается подснежник [Текст] / У. Турманжанов // Простор. - 2025. - №6. - С. 8.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
подснежник -- полянка -- снег -- солнце -- цветок -- бутон -- стебелек -- листик
Аннотация: Представлено стихотворение Утебая Турманжанова "Улыбается подснежник".
Держатели документа:
ЗКУ.
Т 88
Турманжанов, У.
Улыбается подснежник [Текст] / У. Турманжанов // Простор. - 2025. - №6. - С. 8.
Рубрики: Художественная литература.
Кл.слова (ненормированные):
подснежник -- полянка -- снег -- солнце -- цветок -- бутон -- стебелек -- листик
Аннотация: Представлено стихотворение Утебая Турманжанова "Улыбается подснежник".
Держатели документа:
ЗКУ.
344.

Подробнее
22.3
М 90
Мукушев , А. Б.
Изучение основных характеристик гравитационного поля земли [Текст] / А. Б. Мукушев , Н. И. Темиркулова // Физика в школе. - 2025. - №4. - С. 31-31
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Напряженность и потенциал гравитационного поля -- потенциальная энергия взаимодействующих тел
Аннотация: В статье раскрыты основные характерстики гравитационного поля Земли: напряженность и потенциал.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темиркулова, Н.И.
М 90
Мукушев , А. Б.
Изучение основных характеристик гравитационного поля земли [Текст] / А. Б. Мукушев , Н. И. Темиркулова // Физика в школе. - 2025. - №4. - С. 31-31
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Напряженность и потенциал гравитационного поля -- потенциальная энергия взаимодействующих тел
Аннотация: В статье раскрыты основные характерстики гравитационного поля Земли: напряженность и потенциал.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темиркулова, Н.И.
345.

Подробнее
74
Ф 25
Фарус, О. А.
Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 27-37.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- понятийно-категориальное поле -- метод контент-анализа -- мобильное обучение -- результаты -- научные публикации -- отбор -- массив
Аннотация: В работе представлены результаты контент-анализа научных публикаций,использующих термин "мобильное обучение".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Бурганова, И.Н.
Ф 25
Фарус, О. А.
Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 27-37.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
исследование -- понятийно-категориальное поле -- метод контент-анализа -- мобильное обучение -- результаты -- научные публикации -- отбор -- массив
Аннотация: В работе представлены результаты контент-анализа научных публикаций,использующих термин "мобильное обучение".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Бурганова, И.Н.
346.

Подробнее
71
Н 30
Народы сближают литература и искусство [Текст] // Казахстанская правда. - 2026. - 21 февраля. - №37. - С. 10.
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Мо Янь -- Мереке Кулкенов -- Союз писателей Казахстана -- Нобелевская премия по литературе -- литературный перевод -- казахско-китайские культурные связи -- Абай Кунанбаев -- Мухтар Ауэзов -- Путь Абая -- эпос -- культурная дипломатия -- Школа литературного мастерства -- философия степи -- Синдром Кайнара
Аннотация: В рамках международной литературной конференции в Пекине был заключен Меморандум о сотрудничестве между Союзом писателей Казахстана и Союзом писателей Китая. На полях конференции состоялась встреча председателя правления Союза писателей Казахстана Мереке Кулкенова с одним из крупнейших представителей мировой литературы – лауреатом Нобелевской премии, известным китайским писателем Мо Янем.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 30
Народы сближают литература и искусство [Текст] // Казахстанская правда. - 2026. - 21 февраля. - №37. - С. 10.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Мо Янь -- Мереке Кулкенов -- Союз писателей Казахстана -- Нобелевская премия по литературе -- литературный перевод -- казахско-китайские культурные связи -- Абай Кунанбаев -- Мухтар Ауэзов -- Путь Абая -- эпос -- культурная дипломатия -- Школа литературного мастерства -- философия степи -- Синдром Кайнара
Аннотация: В рамках международной литературной конференции в Пекине был заключен Меморандум о сотрудничестве между Союзом писателей Казахстана и Союзом писателей Китая. На полях конференции состоялась встреча председателя правления Союза писателей Казахстана Мереке Кулкенова с одним из крупнейших представителей мировой литературы – лауреатом Нобелевской премии, известным китайским писателем Мо Янем.
Держатели документа:
ЗКУ
347.

Подробнее
78
О-13
Обеспечение доступности для инвалидов электронного библиотечного обслуживания в субъектах Российской Федерации [Текст] / Д. А. Поляков, И. С. Ишутина, М. Д. Ходаковский [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №11. - С. 15-37
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- доступность объектов и услуг -- библиотеки -- инвалиды -- библиотечное обслуживание
Аннотация: Правительством Российской Федерации утверждена Стратегия развития библиотечного дела, одной из задач которой являются обеспечение равного доступа граждан к информации и формирование инклюзивного библиотечного пространства. Чтобы оценить, как воплощается в жизнь эта стратегия, сотрудники Федерального научно-образовательного центра медикосоциальной экспертизы и реабилитации им. Г. А. Альбрехта Минтруда России ежегодно проводят мониторинг уровня доступности библиотечного обслуживания, проверяя реализацию региональными властями планов мероприятий («дорожных карт») по улучшению показателей. Сбор данных проводится с помощью информационно-цифрового ресурса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, Д.А.
Ишутина, И.С.
Ходаковский, М.Д.
Киселёва, О.Н.
Кулинич, Т.С.
О-13
Обеспечение доступности для инвалидов электронного библиотечного обслуживания в субъектах Российской Федерации [Текст] / Д. А. Поляков, И. С. Ишутина, М. Д. Ходаковский [и др.] // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №11. - С. 15-37
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- доступность объектов и услуг -- библиотеки -- инвалиды -- библиотечное обслуживание
Аннотация: Правительством Российской Федерации утверждена Стратегия развития библиотечного дела, одной из задач которой являются обеспечение равного доступа граждан к информации и формирование инклюзивного библиотечного пространства. Чтобы оценить, как воплощается в жизнь эта стратегия, сотрудники Федерального научно-образовательного центра медикосоциальной экспертизы и реабилитации им. Г. А. Альбрехта Минтруда России ежегодно проводят мониторинг уровня доступности библиотечного обслуживания, проверяя реализацию региональными властями планов мероприятий («дорожных карт») по улучшению показателей. Сбор данных проводится с помощью информационно-цифрового ресурса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поляков, Д.А.
Ишутина, И.С.
Ходаковский, М.Д.
Киселёва, О.Н.
Кулинич, Т.С.
Страница 35, Результатов: 347