База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 263
Отмеченные записи: 0
21.

Подробнее
88
Ж 87
Жуланова, И. В.
Традиции развивающего обучения как основа инноваций в высшем образовании [Текст] / И. В. Жуланова // Психология обучения. - 2014. - №3. - С. 71-86
ББК 88
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- идеальная форма -- реальная форма -- интериоризация -- присвоение -- понятийное опосредствование -- культурная натуральность -- экспериментально- генетический метод
Аннотация: Рассматриваются возможности и проблемы применения в вузовском образвании идей развивающего обучения, выработанных в культурно- исторической психологии и в теории и практике учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 87
Жуланова, И. В.
Традиции развивающего обучения как основа инноваций в высшем образовании [Текст] / И. В. Жуланова // Психология обучения. - 2014. - №3. - С. 71-86
Рубрики: психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- идеальная форма -- реальная форма -- интериоризация -- присвоение -- понятийное опосредствование -- культурная натуральность -- экспериментально- генетический метод
Аннотация: Рассматриваются возможности и проблемы применения в вузовском образвании идей развивающего обучения, выработанных в культурно- исторической психологии и в теории и практике учебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.

Подробнее
81
М 91
Мусатаева, М. Ш.
О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-26.- (серия филологическая)
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- типология дискурса -- прагматический аспект -- коммуникативная деятельность -- языковая личность
Аннотация: В статье речь идет о некоторых проблемах теории дискурса, в том числе : о разграничении понятий "текст" и "дискурс", о лингвистической природе термина "дискурс", о сущности дискурсивного анализа и др., что связано с многоплановостью данного феномена и сложностью делимитации предметной сферы собственно дискурсивного анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусатаева, М. Ш.
О некоторых проблемах дискурсивного анализа [Текст] / М. Ш. Мусатаева // Вестник КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №1. - С. 22-26.- (серия филологическая)
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивный анализ -- типология дискурса -- прагматический аспект -- коммуникативная деятельность -- языковая личность
Аннотация: В статье речь идет о некоторых проблемах теории дискурса, в том числе : о разграничении понятий "текст" и "дискурс", о лингвистической природе термина "дискурс", о сущности дискурсивного анализа и др., что связано с многоплановостью данного феномена и сложностью делимитации предметной сферы собственно дискурсивного анализа.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.

Подробнее
74.262.21
Ф 19
Фалин, Г. И.
Преподавание теории вероятностей в школе. Часть 3. Условная вероятность и независимость [Текст] / Г. И. Фалин // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 34-45
ББК 74.262.21
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
условная вероятность -- формула полной вероятности -- формула Бейеса -- независимость
Аннотация: В третьи части статьи определены важнейшие понятия теории вероятностей: условная вероятность случайного события и независимость двух событий. Доказаны формулы полной вероятности и формула Бейеса. Приведены примеры простейших применений этих понятий и результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 19
Фалин, Г. И.
Преподавание теории вероятностей в школе. Часть 3. Условная вероятность и независимость [Текст] / Г. И. Фалин // Математика в школе. - 2014. - №4. - С. 34-45
Рубрики: Методика преподавания математики
Кл.слова (ненормированные):
условная вероятность -- формула полной вероятности -- формула Бейеса -- независимость
Аннотация: В третьи части статьи определены важнейшие понятия теории вероятностей: условная вероятность случайного события и независимость двух событий. Доказаны формулы полной вероятности и формула Бейеса. Приведены примеры простейших применений этих понятий и результатов.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.

Подробнее
74
И 15
Ибрагимов, Г. И.
Особенности сущностных характеристик корпоративного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 83-90
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
корпоративное образование -- корпоративное обучение -- цели -- содержание -- формы корпоративного обучения -- менеджмент в образовании
Аннотация: Проанализировано соотношение понятий "корпоративное образование" и "корпоративное обучение". Раскрыты особенности целей, содержания, форм и методов корпоративного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибрагимова, Е.М.
И 15
Ибрагимов, Г. И.
Особенности сущностных характеристик корпоративного обучения [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 83-90
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
корпоративное образование -- корпоративное обучение -- цели -- содержание -- формы корпоративного обучения -- менеджмент в образовании
Аннотация: Проанализировано соотношение понятий "корпоративное образование" и "корпоративное обучение". Раскрыты особенности целей, содержания, форм и методов корпоративного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ибрагимова, Е.М.
25.

Подробнее
78
С 91
Сухоруков, К. М.
Электронная книга и электронные издания [Текст] / К. М. Сухоруков // Библиография. - 2014. - №3. - С. 31-45
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронная книга -- электронное издание -- стандарты -- Россия
Аннотация: В статье анализируются различные трактовки понятий "электронная книга" и "электронное издание". Рассматриваются также преимущества, недостатки и перспективы развития электронного книгоиздания в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухоруков, К. М.
Электронная книга и электронные издания [Текст] / К. М. Сухоруков // Библиография. - 2014. - №3. - С. 31-45
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
электронная книга -- электронное издание -- стандарты -- Россия
Аннотация: В статье анализируются различные трактовки понятий "электронная книга" и "электронное издание". Рассматриваются также преимущества, недостатки и перспективы развития электронного книгоиздания в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.

Подробнее
60.5
П 44
Подшивалкина, В. И.
Полисубъектность как социальный феномен. Праксиологический дискурс. [Текст] / В. И. Подшивалкина // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 13-19
ББК 60.5
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
праксиология -- деятельность -- социальной субъект -- полисубъект
Аннотация: Анализируются соотношения понятий субъект, актер,агент.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 44
Подшивалкина, В. И.
Полисубъектность как социальный феномен. Праксиологический дискурс. [Текст] / В. И. Подшивалкина // Социологические исследования. - 2014. - №4. - С. 13-19
Рубрики: социология
Кл.слова (ненормированные):
праксиология -- деятельность -- социальной субъект -- полисубъект
Аннотация: Анализируются соотношения понятий субъект, актер,агент.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.

Подробнее
81
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Основные тенденции и перспективы развития сопоставительной лингвокогнитивистики [Текст] / Н. Ф. Алефиренко, Ш. К. Жаркынбетова // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 22-31. - Библиогр. в конце ст.30,31
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- сопоставительная лингвокогнитивистика -- концепт -- этнокогнитивная семантика -- сравнительно-сопоставительное языкознание -- менталингвистическая предыстория -- категориально-понятийный контекст -- языковое сознание
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции развития сопоставительной лингвокогнитивистики, дан анализ предпосылок становления данного направления, указаны перспективы и проблемы ее дальнейшего развития
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жаркынбетова, Ш.К.
А 48
Алефиренко, Н. Ф.
Основные тенденции и перспективы развития сопоставительной лингвокогнитивистики [Текст] / Н. Ф. Алефиренко, Ш. К. Жаркынбетова // Филологические науки. - 2014. - №5. - С. 22-31. - Библиогр. в конце ст.30,31
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
когнитивная лингвистика -- сопоставительная лингвокогнитивистика -- концепт -- этнокогнитивная семантика -- сравнительно-сопоставительное языкознание -- менталингвистическая предыстория -- категориально-понятийный контекст -- языковое сознание
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции развития сопоставительной лингвокогнитивистики, дан анализ предпосылок становления данного направления, указаны перспективы и проблемы ее дальнейшего развития
Держатели документа:
ЗКГУ им. М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жаркынбетова, Ш.К.
28.

Подробнее
74
Г 54
Гликман, И. З.
Уточнение основных понятий педагогики в свете педагогических идей А.С.Макаренко [Текст] / И. З. Гликман // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 14-24. - Библиогр. в конце ст.23
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
уточнение -- основные понятия -- педагогика -- педагогические идеи -- макаренко -- дидактика -- воспитатика -- образование
Аннотация: Статья посвящена необходимости уточнения основных педагогических понятий, вызванной фундаментальными научными открытиями А.С.Макаренко в области теории воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Г 54
Гликман, И. З.
Уточнение основных понятий педагогики в свете педагогических идей А.С.Макаренко [Текст] / И. З. Гликман // Инновации в образовании. - 2014. - №8. - С. 14-24. - Библиогр. в конце ст.23
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
уточнение -- основные понятия -- педагогика -- педагогические идеи -- макаренко -- дидактика -- воспитатика -- образование
Аннотация: Статья посвящена необходимости уточнения основных педагогических понятий, вызванной фундаментальными научными открытиями А.С.Макаренко в области теории воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
29.

Подробнее
28
Х 29
Хашаладзе, И. Ш.
Клетка. Химический состав клетки. История цитологии, клеточная теория [Текст] / И. Ш. Хашаладзе // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2014. - №5. - С. 107-108
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
клетка -- химический состав -- цитология -- клеточная теория -- биохимия -- прокариоты -- эукариоты -- урок -- 10 класс
Аннотация: Предметные компетенции формирования основных понятий как "цитология", "биохимия", "прокариоты и эукариоты".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Х 29
Хашаладзе, И. Ш.
Клетка. Химический состав клетки. История цитологии, клеточная теория [Текст] / И. Ш. Хашаладзе // Ашық сабақ. Факультативті сабақтар=Открытый урок. Факультативные работы. - 2014. - №5. - С. 107-108
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
клетка -- химический состав -- цитология -- клеточная теория -- биохимия -- прокариоты -- эукариоты -- урок -- 10 класс
Аннотация: Предметные компетенции формирования основных понятий как "цитология", "биохимия", "прокариоты и эукариоты".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
30.

Подробнее
74
Ф 91
Фролов, А. А.
Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С.Макаренко [Текст] / А. А. Фролов, С. И. Аксенов // Педагогика. - 2014. - №9. - С. 87-92
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- социализация -- личность -- социально-педагогический опыт -- системный подход -- абстрактно-схоластический подход -- макаренко -- педагог
Аннотация: При характеристике базовых понятий педагогики: воспитание, социализация, развитие личности-подвергается критике абстрактно-схоластический подход.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенов, С.И.
Ф 91
Фролов, А. А.
Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С.Макаренко [Текст] / А. А. Фролов, С. И. Аксенов // Педагогика. - 2014. - №9. - С. 87-92
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- социализация -- личность -- социально-педагогический опыт -- системный подход -- абстрактно-схоластический подход -- макаренко -- педагог
Аннотация: При характеристике базовых понятий педагогики: воспитание, социализация, развитие личности-подвергается критике абстрактно-схоластический подход.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Аксенов, С.И.
Страница 3, Результатов: 263