Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 182

Отмеченные записи: 0

83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67

1.

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67


83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

83
К 61

Колокольцев, Е. Н.
    Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ

Колокольцев, Е.Н. Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3.- С.28-34.

2.

Колокольцев, Е.Н. Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3.- С.28-34.


83
К 61

Колокольцев, Е. Н.
    Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 88

Ступин, А. А.
    Электронное обучение e-Learning - проблемы и перспективы исследований [Текст] / А. А. Ступин, Е. Е. Ступин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - №1. - С. 38-49
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Электронная технология -- дистанционное образование -- электронное обучение
Аннотация: Рассмотрены проблемы и перспективы, существующие в области исследований электронного обучения, выделены и раскрыты факторы, сдерживающие развитие четкой и последовательной концептуальной базы для исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ступин, Е.Е.

Ступин, А.А. Электронное обучение e-Learning - проблемы и перспективы исследований [Текст] / А. А. Ступин, Е. Е. Ступин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - №1.- С.38-49

3.

Ступин, А.А. Электронное обучение e-Learning - проблемы и перспективы исследований [Текст] / А. А. Ступин, Е. Е. Ступин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - №1.- С.38-49


74
С 88

Ступин, А. А.
    Электронное обучение e-Learning - проблемы и перспективы исследований [Текст] / А. А. Ступин, Е. Е. Ступин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - №1. - С. 38-49
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Электронная технология -- дистанционное образование -- электронное обучение
Аннотация: Рассмотрены проблемы и перспективы, существующие в области исследований электронного обучения, выделены и раскрыты факторы, сдерживающие развитие четкой и последовательной концептуальной базы для исследования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ступин, Е.Е.

30.18
Б 42

Бектурганова, К. З.
    Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
ББК 30.18

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бектурганова, К.З. Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №2.- С.51-52

4.

Бектурганова, К.З. Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №2.- С.51-52


30.18
Б 42

Бектурганова, К. З.
    Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
ББК 30.18

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
С 34

Сидоренко, Л. Ю.
    Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 44-46
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
украшение -- материал -- застёжка -- молния -- одежда -- коллекция -- браслет -- дизайнер
Аннотация: Познакомить учащихся с историей создания и интересной техникой обработки застёжки-молнии, технологической последовательностью выполнения украшений из застёжки-молнии по инструкционным картам пошагового выполнения конструкциии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сидоренко, Л.Ю. Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6.- С.44-46

5.

Сидоренко, Л.Ю. Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6.- С.44-46


85.12
С 34

Сидоренко, Л. Ю.
    Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 44-46
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
украшение -- материал -- застёжка -- молния -- одежда -- коллекция -- браслет -- дизайнер
Аннотация: Познакомить учащихся с историей создания и интересной техникой обработки застёжки-молнии, технологической последовательностью выполнения украшений из застёжки-молнии по инструкционным картам пошагового выполнения конструкциии.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.147
С 60

Соловьева, С. П.
    Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3. - С. 75-76
ББК 85.147

Рубрики: Жанры живописи

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- материал -- рисунок -- предмет -- цвет -- украшение
Аннотация: Обучение учащихся рисовать натюрморт в поэтапной последовательности: компановка, построение, светотень, деталировка, обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соловьева, С.П. Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3.- С.75-76

6.

Соловьева, С.П. Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3.- С.75-76


85.147
С 60

Соловьева, С. П.
    Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3. - С. 75-76
ББК 85.147

Рубрики: Жанры живописи

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- материал -- рисунок -- предмет -- цвет -- украшение
Аннотация: Обучение учащихся рисовать натюрморт в поэтапной последовательности: компановка, построение, светотень, деталировка, обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ

30.18
Б 42

Бектурганова, К. З.
    Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
ББК 30.18

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бектурганова, К.З. Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №2.- С.51-52

7.

Бектурганова, К.З. Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №2.- С.51-52


30.18
Б 42

Бектурганова, К. З.
    Правила сервировки стола. [Текст] / К. З. Бектурганова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - С. 51-52
ББК 30.18

Рубрики: технология

Кл.слова (ненормированные):
сервировка стола -- бутерброд -- стол -- ложка -- салфетка -- прибор -- тарелка -- скатерть -- посуда -- сервиз -- столовая -- хлеб -- закусочная -- пирожковая -- селёдка -- чай -- завтрак -- напиток -- вода -- сахар -- кастрюль
Аннотация: В статье сформированы знания о правилах сервировки стола, развивать умения по работе с кухонными инструментами и приспособлениями. Автор рассказывает последовательность сервировки стола, что нужны кухонные приборы для сервировки.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.12
С 34

Сидоренко, Л. Ю.
    Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 44-46
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
украшение -- материал -- застёжка -- молния -- одежда -- коллекция -- браслет -- дизайнер
Аннотация: Познакомить учащихся с историей создания и интересной техникой обработки застёжки-молнии, технологической последовательностью выполнения украшений из застёжки-молнии по инструкционным картам пошагового выполнения конструкциии.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сидоренко, Л.Ю. Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6.- С.44-46

8.

Сидоренко, Л.Ю. Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6.- С.44-46


85.12
С 34

Сидоренко, Л. Ю.
    Украшения из застёжки-молнии. Новая жизнь старым вещам. [Текст] / Л. Ю. Сидоренко // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 44-46
ББК 85.12

Рубрики: Декоративно-прикладное искусство

Кл.слова (ненормированные):
украшение -- материал -- застёжка -- молния -- одежда -- коллекция -- браслет -- дизайнер
Аннотация: Познакомить учащихся с историей создания и интересной техникой обработки застёжки-молнии, технологической последовательностью выполнения украшений из застёжки-молнии по инструкционным картам пошагового выполнения конструкциии.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.147
С 60

Соловьева, С. П.
    Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3. - С. 75-76
ББК 85.147

Рубрики: Жанры живописи

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- материал -- рисунок -- предмет -- цвет -- украшение
Аннотация: Обучение учащихся рисовать натюрморт в поэтапной последовательности: компановка, построение, светотень, деталировка, обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соловьева, С.П. Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3.- С.75-76

9.

Соловьева, С.П. Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3.- С.75-76


85.147
С 60

Соловьева, С. П.
    Рисунок натюрморта [Текст] / С. П. Соловьева // Технология в школе. - 2013. - №3. - С. 75-76
ББК 85.147

Рубрики: Жанры живописи

Кл.слова (ненормированные):
натюрморт -- материал -- рисунок -- предмет -- цвет -- украшение
Аннотация: Обучение учащихся рисовать натюрморт в поэтапной последовательности: компановка, построение, светотень, деталировка, обобщение.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.248
К 66

Корж, В. Ф.
    Урок творчества. Бусиноплетение. Плетение яблока. [Текст] / В. Ф. Корж // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №6. - С. 67
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
бусиноплетение -- плетение -- яблоко -- бусинки -- вправо -- влево
Аннотация: Способствовать пониманию учащимися последовательности работы, приемами выполнения сцепки лески при плетении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Корж, В.Ф. Урок творчества. Бусиноплетение. Плетение яблока. [Текст] / В. Ф. Корж // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №6.- С.67

10.

Корж, В.Ф. Урок творчества. Бусиноплетение. Плетение яблока. [Текст] / В. Ф. Корж // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №6.- С.67


37.248
К 66

Корж, В. Ф.
    Урок творчества. Бусиноплетение. Плетение яблока. [Текст] / В. Ф. Корж // Мектептегі технология =Технология в школе. - 2013. - №6. - С. 67
ББК 37.248

Рубрики: Рукоделие

Кл.слова (ненормированные):
бусиноплетение -- плетение -- яблоко -- бусинки -- вправо -- влево
Аннотация: Способствовать пониманию учащимися последовательности работы, приемами выполнения сцепки лески при плетении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 182

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц