База данных: Электронная библиотека
Страница 2, Результатов: 566
Отмеченные записи: 0
11.
Файл для загрузки:
Lapchik M.P. Metodika obucheniya informatike. 2016.pdf
Lapchik M.P. Metodika obucheniya informatike. 2016.pdf
Подробнее
4.263.2я73
М 54
Методика обучения информатике [Текст] : учебное пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - СПб. : [б. и.], 2016. - 392 с. - ISBN 9785811419340 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 4.263.2я73
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- Методика обучения информатике
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс «Методика обучения информатике» в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лапчик, М. П.
Рагулина, М. И.
Семакин, И. Г.
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 54
Методика обучения информатике [Текст] : учебное пособие / М. П. Лапчик, М. И. Рагулина, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. - СПб. : [б. и.], 2016. - 392 с. - ISBN 9785811419340 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- Методика обучения информатике
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам, изучающим систематический курс «Методика обучения информатике» в образовательной программе бакалавриата. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы обучения информатике в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по преподаванию информатики в начальной, основной и профильной школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лапчик, М. П.
Рагулина, М. И.
Семакин, И. Г.
Хеннер, Е. К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
12.
Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Подробнее
74.200я73
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. / Б. Т. Лихачев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2001. - б07 с. - ISBN 5942270996 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200я73
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- педагогическое знание -- логика педагогического процесса
Аннотация: В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из ос-новных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понима-нию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Для удобства изучения предмета каждая лекция сопровождается вопросами и заданиями, литературой для самостоятельной работы. Для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. / Б. Т. Лихачев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2001. - б07 с. - ISBN 5942270996 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- педагогическое знание -- логика педагогического процесса
Аннотация: В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из ос-новных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понима-нию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Для удобства изучения предмета каждая лекция сопровождается вопросами и заданиями, литературой для самостоятельной работы. Для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
13.
Файл для загрузки:
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Подробнее
88
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
14.
Файл для загрузки:
Korkina V.I. Didaktika. V shemah i tablicah. 2013.pdf
Korkina V.I. Didaktika. V shemah i tablicah. 2013.pdf
Подробнее
74.5
К 66
Коркина, В. И.
Дидактика в схемах и таблицах [Текст] : учебное пособие / В. И. Коркина. - Караганда : [б. и.], 2013. - 240 с. - ISBN 9965254321 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- педагогика и методика начального обучения -- педагогика -- подготовка учителей -- образование -- современная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены тексты лекций по дидактике в соответствии с программой специальности «педагогика и методика начального обучения», схемы и таблицы по темам, перечень вопросов и практических заданий по каждой теме, списки литературы. Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения специальности «педагогика и методика начального обучения».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
К 66
Коркина, В. И.
Дидактика в схемах и таблицах [Текст] : учебное пособие / В. И. Коркина. - Караганда : [б. и.], 2013. - 240 с. - ISBN 9965254321 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- педагогика и методика начального обучения -- педагогика -- подготовка учителей -- образование -- современная школа
Аннотация: В учебном пособии представлены тексты лекций по дидактике в соответствии с программой специальности «педагогика и методика начального обучения», схемы и таблицы по темам, перечень вопросов и практических заданий по каждой теме, списки литературы. Учебное пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения специальности «педагогика и методика начального обучения».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
15.
Файл для загрузки:
Ospanova D.A. Administrativnoe pravo RK. 2017.pdf
Ospanova D.A. Administrativnoe pravo RK. 2017.pdf
Подробнее
67.401
О-75
Оспанова, Д. А.
Административное право Республики Казахстан [Текст] : учеб. пособие / Д. А. Оспанова, Д. О. Кусаинов. - Алматы : [б. и.], 2017. - 192 с. - ISBN 9786010421219 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 67.401
Рубрики: Административное право
Кл.слова (ненормированные):
Административное право -- республика казахстан -- нормативные правовые акты
Аннотация: В пособии дан конспект лекций по административному праву, список нормативных правовых актов и рекомендуемой литературы, разработаны задания для самостоятельных работ студентов, практические задачи по применению нормативных правовых актов, темы курсовых и дипломных работ, сформулирован глоссарий основных терминов, используемых в учебном курсе, определен перечень вопросов для проведения экзаменационного и текущего контроля. Предназначено студентам и магистрантам, а также преподавателям юридических факультетов университетов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кусаинов, Д.О.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
О-75
Оспанова, Д. А.
Административное право Республики Казахстан [Текст] : учеб. пособие / Д. А. Оспанова, Д. О. Кусаинов. - Алматы : [б. и.], 2017. - 192 с. - ISBN 9786010421219 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Административное право
Кл.слова (ненормированные):
Административное право -- республика казахстан -- нормативные правовые акты
Аннотация: В пособии дан конспект лекций по административному праву, список нормативных правовых актов и рекомендуемой литературы, разработаны задания для самостоятельных работ студентов, практические задачи по применению нормативных правовых актов, темы курсовых и дипломных работ, сформулирован глоссарий основных терминов, используемых в учебном курсе, определен перечень вопросов для проведения экзаменационного и текущего контроля. Предназначено студентам и магистрантам, а также преподавателям юридических факультетов университетов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кусаинов, Д.О.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
16.
Файл для загрузки:
Альжанова Б.С. Экологическая диагностика 2019.pdf
Альжанова Б.С. Экологическая диагностика 2019.pdf
Подробнее
20.1
А 56
Альжанова, Б. С.
Экологическая диагностика окружающей среды [Текст] : учебно-методическое пособие / Б. С. Альжанова, С. Г. Чекалин, Р. Ж. Кожагалиева. - Уральск : [б. и.], 2019. - 221 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 20.1
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экологическая диагностика -- окружающая среда -- водные объекты -- химико-аналитические методы контроля -- воздушня среда
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные химико-аналитические методы контроля и диагностики состояния окружающей среды – водных объектов, почвенного покрова и воздушной среды. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам и магистрантам, обучающимся по образовательной программе «Экология» и специалистам интересующихся вопросами химической экологии и осуществляющих контроль над загрязнением окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекалин, С.Г.
Кожагалиева, Р.Ж.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
А 56
Альжанова, Б. С.
Экологическая диагностика окружающей среды [Текст] : учебно-методическое пособие / Б. С. Альжанова, С. Г. Чекалин, Р. Ж. Кожагалиева. - Уральск : [б. и.], 2019. - 221 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Человек и окружающая среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
экологическая диагностика -- окружающая среда -- водные объекты -- химико-аналитические методы контроля -- воздушня среда
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены основные химико-аналитические методы контроля и диагностики состояния окружающей среды – водных объектов, почвенного покрова и воздушной среды. Учебно-методическое пособие рекомендуется студентам и магистрантам, обучающимся по образовательной программе «Экология» и специалистам интересующихся вопросами химической экологии и осуществляющих контроль над загрязнением окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Чекалин, С.Г.
Кожагалиева, Р.Ж.
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)
17.
Файл для загрузки:
Lapchik M.P. Metodika prepodavaniya informatiki. 2001.pdf
Lapchik M.P. Metodika prepodavaniya informatiki. 2001.pdf
Подробнее
32.81я73
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 32.81я73
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
18.
Файл для загрузки:
Marilov V.V. Obshaya psihopatologiya. 2009.pdf
Marilov V.V. Obshaya psihopatologiya. 2009.pdf
Подробнее
88.3я73
М 26
Марилов, В. В.
Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов. - М. : [б. и.], 2009. - 224 с. - ISBN 9785769565847 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88.3я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психология -- психология человека -- клиническая практика -- патология -- реабилитация
Аннотация: В учебном пособии подробно освещены основные симптомы и синдромы нарушения психической сферы человека.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 26
Марилов, В. В.
Общая психопатология [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - 4-е изд., стер. / В. В. Марилов. - М. : [б. и.], 2009. - 224 с. - ISBN 9785769565847 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психопатология -- психология -- психология человека -- клиническая практика -- патология -- реабилитация
Аннотация: В учебном пособии подробно освещены основные симптомы и синдромы нарушения психической сферы человека.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
19.
Файл для загрузки:
Miklyaeva N.V. Doshkolnaya pedagogika. Teoriya. 2016.pdf
Miklyaeva N.V. Doshkolnaya pedagogika. Teoriya. 2016.pdf
Подробнее
74.1
М 59
Микляева, Н. В.
Дошкольная педагогика. Теория воспитания [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений высш. образования / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 208 с. - (Бакалавриат). - ISBN 9785446827855 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Аннотация: В учебном пособии представлены методологические и теоретические основы воспитания, даны характеристика базовых теорий и концепций воспитания и развития личности, исторический анализ подходов к воспитанию и проектированию воспитательных систем, раскрыты сущность и структура воспитательного процесса, механизмы и факторы, влияющие на его эффективность, представлен обзор технологий воспитания. Каждый подраздел пособия завершается вопросами для самоконтроля и заданиями для самостоятельной работы, списком рекомендуемой литературы. Для студентов учреждений высшего образования. Будет полезно студентам педагогических колледжей и школьным педагогам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Микляева, Ю.В.
М 59
Микляева, Н. В.
Дошкольная педагогика. Теория воспитания [Текст] : учеб. пособие для студ. учреждений высш. образования / Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева. - 4-е изд., стер. - М. : [б. и.], 2016. - 208 с. - (Бакалавриат). - ISBN 9785446827855 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Аннотация: В учебном пособии представлены методологические и теоретические основы воспитания, даны характеристика базовых теорий и концепций воспитания и развития личности, исторический анализ подходов к воспитанию и проектированию воспитательных систем, раскрыты сущность и структура воспитательного процесса, механизмы и факторы, влияющие на его эффективность, представлен обзор технологий воспитания. Каждый подраздел пособия завершается вопросами для самоконтроля и заданиями для самостоятельной работы, списком рекомендуемой литературы. Для студентов учреждений высшего образования. Будет полезно студентам педагогических колледжей и школьным педагогам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Микляева, Ю.В.
20.
Файл для загрузки:
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
Stolyarenko L. D. Osnovy psihologii. 2000.pdf
Подробнее
88
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
С 81
Столяренко, Л. Д.
Основы психологии [Текст] / Издание третье, переработанное и дополненное. - Ростов-на-Дону : [б. и.], 2000. - 672 с. - (Серия «Учебники, учебные пособия»). - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология познавательных процессов -- Психология сознания -- Психология личности -- Современные психологические концепции -- Возрастная психология -- Социальная психология -- Педагогическая психология
Аннотация: В учебном пособии доступно излагаются основные понятия и современные научные сведения по следующим направлениям: «Психология познавательных процессов», «Психология сознания», «Психология личности», «Современные психологические концепции», «Возрастная психология», «Социальная психология», «Педагогическая психология». Учебное пособие предназначено для студентов вузов, учащихся техникумов, для педагогов и психологов в системе высшего и среднего образования, для руководителей и всех тех, кто по роду своей деятельности работает с людьми и должен уметь учитывать психологию людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Страница 2, Результатов: 566