Электронный каталог

83
Д 11
Дәрібаева, Ж.
    Поэтикалық ой қуаты [Текст] / Ж. Дәрібаева // Қазақ әдебиеті. - 2015. - №19. - Б. 6
ББК 83

Рубрики: Филология

MeSH-не главная:

Кл.слова (ненормированные):
Қадыр Мырза Әли -- Мырзалиев -- Мырза Әли --
Аннотация: Мақалада Қазақстанның халық жазушысы, Мемлекеттік сыйлықтың иегері, аса көрнекті ақын Қадыр Мырза-Әлінің поэзиясы туралы жазылған
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ

74
К 23
Кәріпбаева, Ш.
    Абай Құнанбайұлының педагогикалық көзқарасы [Текст] / Ш. Кәріпбаева // Қазақстан мектебі. - 2015. - №7. - Б. 52-54
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
абай құнанбайұлы -- педагогикалық көзқарас -- поэтикалық шығармалары -- қара сөздер -- тәрбие
Аннотация: Шығыс пен батыс классиктерінің ағартушылық ой- пікірлерінен мол нәр алған ұлы ақын бала тәрбиесі мәселелеріне кеңінен тоқталып, өзінің өлеңдері мен қара сөздерінде педагогикалық көзқарасын білдірген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83
Д 11
Дәрібаева, Ж.
    Поэтикалық ой қуаты [Текст] / Ж. Дәрібаева // Орал өңірі. - 2015. - №76. - Б. 8-9.-25 маусым
ББК 83

Рубрики: әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
ақын -- қадыр мырза әлі -- поэзия
Аннотация: Қазақстанның халық жазушысы, Мемлекеттік сыйлықтын иегері, аса көрнекті ақын Қадыр Мырза Әлінің поэзиясы жайында
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83
Б 67
Бияшева, Г.
    "Мен бір жұмбақ адаммын, оны да ойла" [Текст] / Г. Бияшева // Орал өңірі. - 2015. - №96. - Б. 2.-11 тамыз
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
абай құнанбаев -- 170 жыл -- ақын
Аннотация: Абай Құнанбаевтың 170 жылдығына орай Жұбан Молдағалиев атындағы облыстық кітапханада поэтикалық шара өтті
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83
Д 11
Дәрібаева, Ж.
    Поэтикалық ой қуаты [Текст] / Ж. Дәрібаева // Ақиқат. - 2016. - №2. - Б. 90-94
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
қадыр мырза әлі -- ақын -- мырза әлі қадыр -- поэзия
Аннотация: Қазақстанның халық жазушысы, Мемлекеттік сыйлықтың иегері, аса көрнекті ақын Қадыр Мырза Әлінің поэзиясы жайында
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

83
С 20
Сарбасов, Б. С.
    М.Мақатаевтың "Шекарада" және "Бала шақтан-болашаққа" поэмаларындағы күрескерлік рух [Текст] / Б. С. Сарбасов, А. А. Көшекова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2015. - №5. - Б. 140-144.-(филология сериясы).
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
М.Мақатаев -- "Шекарада" -- "Бала шақтан-болашаққа" -- лирикалық кейіпкер -- суреткерлік шеберлік -- поэтикалық тіл -- қаһармандық бейне -- авторлық ұстаным
Аннотация: Мақала М.Мақатаевтың "Шекарада" және "Бала шақтан-болашаққа" поэмаларындағы күрескерлік рух туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Көшекова, А.А.

80/84(5каз)
Ж 12
Жұмабекова , Г.
    Қ.Мырзалиевтің табиғат лирикасындағы лирикалық қаһарман тұлғасы [Текст] / Г. Жұмабекова // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. . 109-115
ББК 80/84(5каз)

Рубрики: Филологические науки. Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
қ.мырзалиевтің табиғат лирикасындағы лирикалық қаһарман тұлғасы -- боз бала деп аталатын өлеңі -- лирикалық кейіпкеркердің дидары -- көкжиекте көзім де, айналада құлағым -- ой арманы -- лирикалық образ -- ақиқат журналы -- Жұмабекова.Г
Аннотация: Бұл мақалада өзінің астарлы философиялық өлеңдерімен танымал, белгілі, қадірлі ақындарымыздың бірі – Қ.Мырзалиев табиғат лирикасын жырлауда нендей үлес қосты, өзіндік үні қандай ақын екенін дәлелдей отырып, стиль ерекшелігін, лирикадағы қаһарман бейнесін қарастырамыз. Қазіргі қазақ поэзиясындағы табиғат лирикасы дегенде, Қ.Мырзалиев өлеңдеріндегі лирикалық қаһарман өзгеше орынға ие. «Бүгінгі Қ.Мырзалиев – қазақ поэзиясындағы философиялық тенденцияның белді өкіліне айналған, ел үмітін, халық сенімін арқалаған үлкен санаткер. Бір-бірімен байланысып, үндесе жалғасып жатқан кітаптарындағы ортақ лирикалық кейіпкер бойынан адамзат баласының мәңгілік мұратынан саналатын асыл қасиеттердің жарқырай көрінуі оның тұлғасын одан сайын толықтырып, шын мәніндегі уақыт перзенті екенін дәлелдейді. Ақынның қазақ поэзиясына әкелген үлкен жаңалығы деп жасқанбай айтуға болатын жетістігі, ұзақ уақыт бойы ізденудің, оқу мен жазуды ойдағыдай ұштастырудың нәтижесінде қолы жеткен табысы – толыққанды өлең кітаптарын жасап, олардың формасын түбегейлі орнықтыруы. «Ой орманы» кітабының екінші бөлімінде «Көкжиекте көзім де, айналада құлағым». Лирикалық кейіпкер бұл бөлімде туған жер табиғатын тамашалайды. Мұнда тарқатыла келіп түйінделетін философия жоқ, нақтылы көрініс, дәл теңеулер арқылы жасалған көркем де тартымды картиналармен ұшырасамыз. Жаңалығы да, артықшылығы да сол – ақын дала сұлулығын заман тілімен бейнелейді. «Сен алып пластина дөңгеленген, инең боп тұрады ылғи ән салғым кеп». Бұл – сурет, сонымен бірге, поэтикалық ұшқыр ой да сыйғызылған толғам. Лирикалық кейіпкердің дидарын айқындайтын факторлардың бірі – оның көру, қабылдау, түйсінудегі даралығы болса, ақынның «мартен» пештің ауызындай боп көкжиекке батты күн, «күйзелген шөп – даланың төбе шашы тік тұрған», «планерлер тәрізді ұшып-қонған шегіртке», «төрт түліктің нанындай төрт бұрышты маялар», «түтіні жер ошақтың – бейбіт күннің жалауы», «төніп тұрған ақ жаңбыр – дір-дір еткен экран» – деген тіркестердегі теңеулері өзіне лайық жүгі бар, тапқырлықпен қолданылған бояулар»
Держатели документа:
БҚМУ

74.6
Б 48
Бердалы, Ж. Ү.
    The role of classical literature in modern educational discourse [Текст] / Ж. Ү. Бердалы // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 27-29
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
оқу әдебиеті -- классикалық әдебиетті оқыту -- дәстүрлі емес әдістерге негізделген сабақ -- классикалық әдебиет-мәңгілік даналық -- классикалық әдебиет поэтикалық білімді дамытады
Аннотация: Классикалық әдебиетті оқыту-бұл дәстүрлі емес әдістерге негізделген сабақ және олар мектептерде жұмыс істемейді. Шет елдерде классикалық әдебиетті аудиокітаптармен қолдану белсенді ықпалдасады. Қазіргі уақытта студенттер жаңа технологиялардың дамуына байланысты классиканы оқумен айналыспайды. Дегенмен, мұғалімдер тап болып отырған проблемалардың бірі оқушылардың жайлылық аймағынан тыс шығу қажеттілігі болып табылады, бірақ біз олардың ойлауға шақыру және олардың өз lanquaqe пайдалануында одан да білікті болу үшін олардың сенімділігін нығайтамыз, яғни біз нақты әлем үшін олардың қажетті дағдыларын қайта жеткіземіз.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кулжанбекова, Г.К.

83(5Каз)
А 50
Әлиәкбар, Ә.
    Поэтикалық сөздік [Текст] / Ә. Әлиәкбар // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 96-105
ББК 83(5Каз)

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
автология -- сөздік -- поэзия жанры -- көмекші құрал -- термин -- филолог -- әдебиет -- студенттер -- оқушылар -- мұғалімдер -- акромонограмма -- аллитерация -- аллегория
Аннотация: Аталған сөздік дер кезінде шыққан көмекші құралдардың бірінен саналады. Онда жиі кездесетіні бар, сирек кездесетіні бар жетпіске таяу поэзияда қолданылатын терминдерге анықтама берілген. Әр термин әр дәуір ақындарынан терілген мысалдармен нақтыланып, сөздік құндылығын арттырып тұр. Бұрын таза поэзияға арнап арнайы сөздік шығарылмағандықтан, еңбек авторларының алғашқы талпыныстары құптауға тұрарлық жұмыс. Сөздікте поэзия жанрын әдеби талдауда қолданылатын ең қажетті деген ұғымдар мен терминдер беріліп отыр. Ұғымдар мен терминді меңгеру - әдебиеттану ғылымының әліпбиімен жете танысу деген сөз. Сөздік студент - филологтың сөз өнері ғылымының табалдырығын именбей аттауына септігін тигізетін көмекші құралы ретінде жазылады
Держатели документа:
БҚМУ

83
Б 59
Бимырзаева, А.
    Арыстандай айбатты, жолбарыстай қайратты [Текст] / А. Бимырзаева // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - Б. 71-74
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
қазақ жыршылары -- ауыз әдебиеті -- халық мұрасы -- әдет-ғұрпы -- толғау -- терме -- поэтикалық дәстүр
Аннотация: Қазақ ауыз әдебиетінде жыршы-белгілі бір ғасырда шығарылған халық мұрасын орындаушы, жеткізуші,айтушы.Жыршылар қазақтың салт-дәстүріндегі, әдет-ғұрпындағы, өлең-жырлармен бірге төр түлік малға қатысты, эпостық және лироэпостық жырларға байланысты халық даналығындағы нақыл сөздерді, шешендік сөздерді тақпақтап немесе музыкалық аспаппен жеткізгендігі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ