Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 7

Отмеченные записи: 0

88
Т 48

Ткачева, М. С.
    Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 75-82
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
помеховлияния -- помехоустойчивость -- индивидуальное восприятие -- педагогическая деятельность.
Аннотация: Статья посвящена анализу педагогической деятельности с точки зрения концепции помеховлияний, изначально разработанной проф. В.И.Страховых применительно к спортивной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ткачева, М.С. Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9.- С75-82

1.

Ткачева, М.С. Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9.- С75-82


88
Т 48

Ткачева, М. С.
    Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 75-82
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
помеховлияния -- помехоустойчивость -- индивидуальное восприятие -- педагогическая деятельность.
Аннотация: Статья посвящена анализу педагогической деятельности с точки зрения концепции помеховлияний, изначально разработанной проф. В.И.Страховых применительно к спортивной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Т 48

Ткачева, М. С.
    Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 75-82
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
помеховлияния -- помехоустойчивость -- индивидуальное восприятие -- педагогическая деятельность.
Аннотация: Статья посвящена анализу педагогической деятельности с точки зрения концепции помеховлияний, изначально разработанной проф. В.И.Страховых применительно к спортивной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ткачева, М.С. Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9.- С75-82

2.

Ткачева, М.С. Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9.- С75-82


88
Т 48

Ткачева, М. С.
    Помеховлияния в педагогической деятельности и особенности их переживания у студентов-практикантов. [Текст] / М. С. Ткачева // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 75-82
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
помеховлияния -- помехоустойчивость -- индивидуальное восприятие -- педагогическая деятельность.
Аннотация: Статья посвящена анализу педагогической деятельности с точки зрения концепции помеховлияний, изначально разработанной проф. В.И.Страховых применительно к спортивной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Я 47

Яковлева, Ю. В.
    Педагогическая практика как средство развития эмоциональной устойчивости студентов [Текст] / Ю. В. Яковлева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 70-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- эмоциональная устойчивость -- студенты -- ярославский государственный педагогический университет им.к.д.ушинского -- педагогическая практика -- студент- практикант -- учебно- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматривается исследовательская задача- определение потенциала педагогической практики студентов как средства развития эмоциональной устойчивости будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Яковлева, Ю.В. Педагогическая практика как средство развития эмоциональной устойчивости студентов [Текст] / Ю. В. Яковлева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.70-74

3.

Яковлева, Ю.В. Педагогическая практика как средство развития эмоциональной устойчивости студентов [Текст] / Ю. В. Яковлева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9.- С.70-74


74
Я 47

Яковлева, Ю. В.
    Педагогическая практика как средство развития эмоциональной устойчивости студентов [Текст] / Ю. В. Яковлева // Высшее образование сегодня. - 2015. - №9. - С. 70-74
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- эмоциональная устойчивость -- студенты -- ярославский государственный педагогический университет им.к.д.ушинского -- педагогическая практика -- студент- практикант -- учебно- профессиональная деятельность
Аннотация: Рассматривается исследовательская задача- определение потенциала педагогической практики студентов как средства развития эмоциональной устойчивости будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.58
O-83

Orynbayeva , U. K.
    Development of pedagogical reflection in the professional training jf a teacher of foreign language [Текст] / U. K. Orynbayeva // Al-Farabi Kazakh National University PhD, Assiciate, Journal=PhD,доцент, әл-Фараби атындағы ҚҰУ=PhD,доцент, КНУ им.аль-Фараби . - Алматы, 2018. - №2(55). - Р. 26-33. - (Мамандарды кәсіби дайындаудағы психологиялық-педагогикалық мәселер.Хабаршы=Психолого-педагогические проблемы прфессиональной подготовки специалистов.Вестник=Journal. Psychologicaland pedagogical problems of professional edication)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
pedagogical reflection -- personal and communicative reflection -- reflexive skills -- self-knowledge -- self-esteem -- self-reflection -- self-correction -- development of pedagogical reflektion in the professional training of a teacher of foreign language
Аннотация: Статье поднимается проблема понимания роли рефлексии в профессиональной педагогической деятельности. Расрывается актуальность диагностики и формирования педагогической рефлексии студенто-практикантов. Приведено обоснование возможности управления развитием педагогической деятельности. Описаны спецально разработанные задании, направленные на развитие личностной и куммуникативной рефлексии студентов-практикантов. Представлены апробированные способы формирования умений личностной рефлексии в процессах профессионально-личностного развития и саморазвития, коммуникативной рефлексии - в построении развивающей стратегии педагогического взаимодействия учителей с студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhaukumova, Sh.S.
Smagulova, K.

Orynbayeva , U.K. Development of pedagogical reflection in the professional training jf a teacher of foreign language [Текст] / U. K. Orynbayeva // Al-Farabi Kazakh National University PhD, Assiciate, Journal=PhD,доцент, әл-Фараби атындағы ҚҰУ=PhD,доцент, КНУ им.аль-Фараби . - Алматы, 2018. - №2(55).- Р.26-33

4.

Orynbayeva , U.K. Development of pedagogical reflection in the professional training jf a teacher of foreign language [Текст] / U. K. Orynbayeva // Al-Farabi Kazakh National University PhD, Assiciate, Journal=PhD,доцент, әл-Фараби атындағы ҚҰУ=PhD,доцент, КНУ им.аль-Фараби . - Алматы, 2018. - №2(55).- Р.26-33


74.58
O-83

Orynbayeva , U. K.
    Development of pedagogical reflection in the professional training jf a teacher of foreign language [Текст] / U. K. Orynbayeva // Al-Farabi Kazakh National University PhD, Assiciate, Journal=PhD,доцент, әл-Фараби атындағы ҚҰУ=PhD,доцент, КНУ им.аль-Фараби . - Алматы, 2018. - №2(55). - Р. 26-33. - (Мамандарды кәсіби дайындаудағы психологиялық-педагогикалық мәселер.Хабаршы=Психолого-педагогические проблемы прфессиональной подготовки специалистов.Вестник=Journal. Psychologicaland pedagogical problems of professional edication)
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
pedagogical reflection -- personal and communicative reflection -- reflexive skills -- self-knowledge -- self-esteem -- self-reflection -- self-correction -- development of pedagogical reflektion in the professional training of a teacher of foreign language
Аннотация: Статье поднимается проблема понимания роли рефлексии в профессиональной педагогической деятельности. Расрывается актуальность диагностики и формирования педагогической рефлексии студенто-практикантов. Приведено обоснование возможности управления развитием педагогической деятельности. Описаны спецально разработанные задании, направленные на развитие личностной и куммуникативной рефлексии студентов-практикантов. Представлены апробированные способы формирования умений личностной рефлексии в процессах профессионально-личностного развития и саморазвития, коммуникативной рефлексии - в построении развивающей стратегии педагогического взаимодействия учителей с студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhaukumova, Sh.S.
Smagulova, K.


Сороковых, Г.
    Методитческий портфель студента-практиканта как способ формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков / Г Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с54

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
методический портфель -- компетентность -- профессиональная компетентность

Сороковых, Г. Методитческий портфель студента-практиканта как способ формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков [Текст] / Г Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с54

5.

Сороковых, Г. Методитческий портфель студента-практиканта как способ формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков [Текст] / Г Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с54



Сороковых, Г.
    Методитческий портфель студента-практиканта как способ формирования профессиональной компетентности будущего учителя иностранных языков / Г Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2007. - _1.-с54

Рубрики: Иностранный язык

Кл.слова (ненормированные):
методический портфель -- компетентность -- профессиональная компетентность


Умаргазинова, Б.
    Студент-практиканттын окушылармен педагогикалык-психологиялык озара карым-катынас ис-арекетин уйымдастыру адиси/Б.Умаргазинова / Б. Умаргазинова // Окушы тарбиеси. - 2010. - (¦5.- Б.36)

Рубрики: Психология--КР

Кл.слова (ненормированные):
Студент -- Педагогикалык-психологиялык карым-катынас

Умаргазинова, Б. Студент-практиканттын окушылармен педагогикалык-психологиялык озара карым-катынас ис-арекетин уйымдастыру адиси/Б.Умаргазинова [Текст] / Б. Умаргазинова // Окушы тарбиеси. - 2010

6.

Умаргазинова, Б. Студент-практиканттын окушылармен педагогикалык-психологиялык озара карым-катынас ис-арекетин уйымдастыру адиси/Б.Умаргазинова [Текст] / Б. Умаргазинова // Окушы тарбиеси. - 2010



Умаргазинова, Б.
    Студент-практиканттын окушылармен педагогикалык-психологиялык озара карым-катынас ис-арекетин уйымдастыру адиси/Б.Умаргазинова / Б. Умаргазинова // Окушы тарбиеси. - 2010. - (¦5.- Б.36)

Рубрики: Психология--КР

Кл.слова (ненормированные):
Студент -- Педагогикалык-психологиялык карым-катынас

39
М 18

Малов, К. В.
    Внедрения требованийконвенции ПДМНВ - 78/95 в программу обучения студентов морской академии кути им. Ш. Есенова [Текст] / К. В. Малов, Н. В. Широков // Саясат POLICY. - 2021. - №7-8. - с. 38-40
ББК 39

Рубрики: Транспорт

Кл.слова (ненормированные):
конвенция ПДНВ-78/95 -- ИМО -- плавательная практика -- плавательный ценз -- система менеджмента качества -- журналы ренистрации -- практикант
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы, связанны с внедрением в процесс обучения требований Международной конвенции ПДНВ-78/95 для конвенционных специальностей.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Широков, Н. В.

Малов, К. В. Внедрения требованийконвенции ПДМНВ - 78/95 в программу обучения студентов морской академии кути им. Ш. Есенова [Текст] / К. В. Малов, Н. В. Широков // Саясат POLICY. - Алматы, 2021. - №7-8.- с.38-40

7.

Малов, К. В. Внедрения требованийконвенции ПДМНВ - 78/95 в программу обучения студентов морской академии кути им. Ш. Есенова [Текст] / К. В. Малов, Н. В. Широков // Саясат POLICY. - Алматы, 2021. - №7-8.- с.38-40


39
М 18

Малов, К. В.
    Внедрения требованийконвенции ПДМНВ - 78/95 в программу обучения студентов морской академии кути им. Ш. Есенова [Текст] / К. В. Малов, Н. В. Широков // Саясат POLICY. - 2021. - №7-8. - с. 38-40
ББК 39

Рубрики: Транспорт

Кл.слова (ненормированные):
конвенция ПДНВ-78/95 -- ИМО -- плавательная практика -- плавательный ценз -- система менеджмента качества -- журналы ренистрации -- практикант
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы, связанны с внедрением в процесс обучения требований Международной конвенции ПДНВ-78/95 для конвенционных специальностей.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Широков, Н. В.

Страница 1, Результатов: 7

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц