База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 138
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
Мирманова, Мирманова,А.
О специфических особенностях изучения русского языка на практических занятиях студентов гуманитарных специальностей/А.Мирманова / Мирманова,А Мирманова // Высшая школа Казахстана. - 2008. - _3.-С.77-79
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Практический курс русского языка в вузе -- русский язык -- методика преподавания практического курса русского языка в вузе
Мирманова, Мирманова,А.
О специфических особенностях изучения русского языка на практических занятиях студентов гуманитарных специальностей/А.Мирманова / Мирманова,А Мирманова // Высшая школа Казахстана. - 2008. - _3.-С.77-79
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Практический курс русского языка в вузе -- русский язык -- методика преподавания практического курса русского языка в вузе
32.
Подробнее
Агишев, Агишев,Р. Р.
Практический опыт интернационализации и международной академической интеграции университета:вклад ТEMPUS / Агишев,Р. Р. Агишев // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦9.-С.15-19
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- ТEMPUS -- международные проекты
Агишев, Агишев,Р. Р.
Практический опыт интернационализации и международной академической интеграции университета:вклад ТEMPUS / Агишев,Р. Р. Агишев // Вестник высшей школы.Альма матер. - 2010. - ¦9.-С.15-19
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- ТEMPUS -- международные проекты
33.
Подробнее
74.
М 74
Могилевкин, Е. А.
Оценка образовательных результатов : практический аспект [Текст] / Е. А. Могилевкин // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 7-12
ББК 74.
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
оценочные технологии -- модель компетенций -- оценочные средства -- поведенческие индикатоы -- ассесмент
Аннотация: Рассматривается возможность переноса подходов, инструментов и методик оценивания компетенций из бизнес- среды в образовательную. Освещается опыт авторов в проведении оценочных процедур как в бизнесе (оценка управленческих компетенций) , так и в процессе преподавания профильных дисциплин по направлению (Управление персоналом).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Садон, Е.В.
Новгородов, А.С.
М 74
Могилевкин, Е. А.
Оценка образовательных результатов : практический аспект [Текст] / Е. А. Могилевкин // Высшее образование сегодня. - 2013. - №12. - С. 7-12
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
оценочные технологии -- модель компетенций -- оценочные средства -- поведенческие индикатоы -- ассесмент
Аннотация: Рассматривается возможность переноса подходов, инструментов и методик оценивания компетенций из бизнес- среды в образовательную. Освещается опыт авторов в проведении оценочных процедур как в бизнесе (оценка управленческих компетенций) , так и в процессе преподавания профильных дисциплин по направлению (Управление персоналом).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Садон, Е.В.
Новгородов, А.С.
34.
Подробнее
74
К 49
Климов, О. Ю.
Баренц- факультет Мурманского государственного гуманитарного университета, развивавшегося на принципах самоокуппаемости [Текст] / О. Ю. Климов, В. А. Карелин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 11-14
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
баренц- факультет -- баренц- регион -- международные образовательные и научные связи -- север европы -- внебюджетная деятельность -- университет
Аннотация: Описан практический опыт автономного Баренц- факультета Мурманского государственного гуманитарного университета, развивавшегося на принципах самоокуппаемости.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карелин, В.А.
К 49
Климов, О. Ю.
Баренц- факультет Мурманского государственного гуманитарного университета, развивавшегося на принципах самоокуппаемости [Текст] / О. Ю. Климов, В. А. Карелин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №7. - С. 11-14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
баренц- факультет -- баренц- регион -- международные образовательные и научные связи -- север европы -- внебюджетная деятельность -- университет
Аннотация: Описан практический опыт автономного Баренц- факультета Мурманского государственного гуманитарного университета, развивавшегося на принципах самоокуппаемости.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Карелин, В.А.
35.
Подробнее
74
К 90
Кулебякина, М. Ю.
Базовая кафедра педагогического вуза: практический опыт [Текст] / М. Ю. Кулебякина, С. Н. Горшенина // Высшее образование в России. - 2016. - №10. - С. 107-112.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
базовая кафедра -- педагогический вуз -- практический вуз -- педагогические кадры -- сетевое взаимодействие -- качество образования -- региональный образовательный кластер
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные аспекты деятельности базовых кафедр педагогического вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Горшенина, С.Н.
К 90
Кулебякина, М. Ю.
Базовая кафедра педагогического вуза: практический опыт [Текст] / М. Ю. Кулебякина, С. Н. Горшенина // Высшее образование в России. - 2016. - №10. - С. 107-112.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
базовая кафедра -- педагогический вуз -- практический вуз -- педагогические кадры -- сетевое взаимодействие -- качество образования -- региональный образовательный кластер
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные аспекты деятельности базовых кафедр педагогического вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Горшенина, С.Н.
36.
Подробнее
24.1
О-57
Омарова, А. С.
Модификация природных диоксиантрахинонов кислотами / А. С. Омарова, Р. А. Музычкина, Д.Ю Корулькин // Новости науки Казахстана. - 2018. - №1. - С. 21-29
ББК 24.1
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
диоксиантрахиноны -- сульфирование -- нитрирование -- фосфорилирование -- ализарин -- хинизарин -- хризофанол -- фисцион -- производные антрахинонов -- неорганическая химия
Аннотация: Так как оксипроизводные антрахинонов являются активным началом многих промышленно значимых красителей, индикаторов, рострегу-ляторов, гербицидов и лекарственных препаратов, получение их производных представляет научный и практический интерес. В работе рассмотрены направления модификации природных диоксиантрахинонов путем взаимодействия их с кислотами, а именно с серной, азотной и фосфорной по двум направлениям - электрофильное замещение и этерификация гидрокси-групп. В большей степени описано получение только p-сернокислого эфира ализарина, эфиры на основе фосфорной и азотной кислот не исследованы. Рассмотрены условия сульфирования, нитрования и фосфорилирования диоксиантрахинонов различными агентами и биологическая активность продуктов реакций. Установлено, что модификация структур природных диок-сиантрахинонов кислотами является научно-обоснованным подходом при разработке новых эффективных препаратов, биологически доступных для организма, которые обладают широким спектром активностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Музычкина, Р.А.
Корулькин, Д.Ю
О-57
Омарова, А. С.
Модификация природных диоксиантрахинонов кислотами / А. С. Омарова, Р. А. Музычкина, Д.Ю Корулькин // Новости науки Казахстана. - 2018. - №1. - С. 21-29
Рубрики: Общая и неорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
диоксиантрахиноны -- сульфирование -- нитрирование -- фосфорилирование -- ализарин -- хинизарин -- хризофанол -- фисцион -- производные антрахинонов -- неорганическая химия
Аннотация: Так как оксипроизводные антрахинонов являются активным началом многих промышленно значимых красителей, индикаторов, рострегу-ляторов, гербицидов и лекарственных препаратов, получение их производных представляет научный и практический интерес. В работе рассмотрены направления модификации природных диоксиантрахинонов путем взаимодействия их с кислотами, а именно с серной, азотной и фосфорной по двум направлениям - электрофильное замещение и этерификация гидрокси-групп. В большей степени описано получение только p-сернокислого эфира ализарина, эфиры на основе фосфорной и азотной кислот не исследованы. Рассмотрены условия сульфирования, нитрования и фосфорилирования диоксиантрахинонов различными агентами и биологическая активность продуктов реакций. Установлено, что модификация структур природных диок-сиантрахинонов кислотами является научно-обоснованным подходом при разработке новых эффективных препаратов, биологически доступных для организма, которые обладают широким спектром активностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Музычкина, Р.А.
Корулькин, Д.Ю
37.
Подробнее
28.707
К 69
Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 229-235. - (Серия 16. Биология. Т. 74)
ББК 28.707
Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
физиология человека -- транскраниальная магнитная стимуляция -- представление движений -- кортикоспинальная возбудимость -- функциональная электростимуляция -- нейрореабилитация -- моторные вызванные потенциалы
Аннотация: В исследовании с участием 18 здоровых испытуемых-добровольцев изучалось влияние функциональной электростимуляции, вызывающей сгибание кисти, на кортикоспинальную возбудимость при представлении движений и в состоянии покоя. Было показано, что совместное действие функциональной электростимуляции и кинестетического представления движений приводит к увеличению амплитуд моторных ответов, вызванных одиночной транскраниальной магнитной стимуляцией. При этом в состоянии двигательного покоя данного эффекта получено не было. Поскольку изменение кортикоспинальной возбудимости на корковом уровне может влиять на процессы пластической реорганизации, необходимые для восстановления двигательных функций после инсультов и иных нейротравм, результаты данной работы имеют прямой практический потенциал. В частности, обсуждается возможность создания эффективных тренажерных комплексов для восстановления двигательных функций на базе интерфейсов мозг-компьютер, основанных на представлении движений с функциональной электростимуляцией в качестве сенсомоторной обратной связи. Проведение реабилитации с использованием таких тренажерных комплексов поможет пролить свет на механизмы двигательного восстановления, в основе которых лежат явления нейропластичности, обусловленные изменением уровня возбудимости нейронов сенсомоторных областей коры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яковлев, Л.В.
Сыров, Н.В.
Морозова, Е.Ю.
Каплан, А.Я.
К 69
Кортикоспинальная возбудимость человека при представлении движений в сопряжении с функциональной электростимуляцией / Л. В. Яковлев [и др.] // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - С. 229-235. - (Серия 16. Биология. Т. 74)
Рубрики: Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
физиология человека -- транскраниальная магнитная стимуляция -- представление движений -- кортикоспинальная возбудимость -- функциональная электростимуляция -- нейрореабилитация -- моторные вызванные потенциалы
Аннотация: В исследовании с участием 18 здоровых испытуемых-добровольцев изучалось влияние функциональной электростимуляции, вызывающей сгибание кисти, на кортикоспинальную возбудимость при представлении движений и в состоянии покоя. Было показано, что совместное действие функциональной электростимуляции и кинестетического представления движений приводит к увеличению амплитуд моторных ответов, вызванных одиночной транскраниальной магнитной стимуляцией. При этом в состоянии двигательного покоя данного эффекта получено не было. Поскольку изменение кортикоспинальной возбудимости на корковом уровне может влиять на процессы пластической реорганизации, необходимые для восстановления двигательных функций после инсультов и иных нейротравм, результаты данной работы имеют прямой практический потенциал. В частности, обсуждается возможность создания эффективных тренажерных комплексов для восстановления двигательных функций на базе интерфейсов мозг-компьютер, основанных на представлении движений с функциональной электростимуляцией в качестве сенсомоторной обратной связи. Проведение реабилитации с использованием таких тренажерных комплексов поможет пролить свет на механизмы двигательного восстановления, в основе которых лежат явления нейропластичности, обусловленные изменением уровня возбудимости нейронов сенсомоторных областей коры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Яковлев, Л.В.
Сыров, Н.В.
Морозова, Е.Ю.
Каплан, А.Я.
38.
Подробнее
75.81
К 85
Крыстев, В. К.
Туристское районирование: дискурс о методе / В. К. Крыстев, Байгазиева Г // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 50-59. - (Серия 5. География)
ББК 75.81
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
туристский район -- туристическая система -- туристкая специализация -- туристское районирование -- управление туризмом -- рекреационное районирование -- мозаичность -- принцип перспективности -- туристские миграции -- туристская емкость территории
Аннотация: В статье представлено синтетическое понимание теоретических и прикладных аспектов метода туристского районирования. Основной акцент делается на рационализации применения данного метода как важной предпосылки для эффективного планирования и управления туризмом. Обобщены теоретические подходы и практический опыт определения критериев (принципов и признаков) выделения туристских районов. Подчеркнуто значение как традиционных, так и инновационных признаков (например, имиджа территории), определяющих характер туристского районирования. В соответствии со структурными особенностями территории выявлены закономерности проектирования количества, конфигурации, специализации, названий и границ потенциальных туристских районов. На основе выявленных закономерностей предлагается оригинальный методологический подход к осуществлению туристского районирования, который позволяет нивелировать типичные недостатки его применения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байгазиева Г
К 85
Крыстев, В. К.
Туристское районирование: дискурс о методе / В. К. Крыстев, Байгазиева Г // Вестник Московского университета . - 2019. - №5. - С. 50-59. - (Серия 5. География)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
туристский район -- туристическая система -- туристкая специализация -- туристское районирование -- управление туризмом -- рекреационное районирование -- мозаичность -- принцип перспективности -- туристские миграции -- туристская емкость территории
Аннотация: В статье представлено синтетическое понимание теоретических и прикладных аспектов метода туристского районирования. Основной акцент делается на рационализации применения данного метода как важной предпосылки для эффективного планирования и управления туризмом. Обобщены теоретические подходы и практический опыт определения критериев (принципов и признаков) выделения туристских районов. Подчеркнуто значение как традиционных, так и инновационных признаков (например, имиджа территории), определяющих характер туристского районирования. В соответствии со структурными особенностями территории выявлены закономерности проектирования количества, конфигурации, специализации, названий и границ потенциальных туристских районов. На основе выявленных закономерностей предлагается оригинальный методологический подход к осуществлению туристского районирования, который позволяет нивелировать типичные недостатки его применения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байгазиева Г
39.
Подробнее
74
Л 17
Лазаренко, В. А.
Об эффективности внедрения рэнкинга в систему управления университетом ( практический опыт) [Текст] / В. А. Лазаренко, В. А. Липатов [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - №5. - 9- 20. С.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- рэнкинг -- мониторинг -- эффективность -- исследовательская активность -- индекс Хирша -- управление деятельностью -- управление деятельностью -- управление качеством -- модернизация -- образование
Аннотация: В настоящее время процесс модернизации системы управления высшими учебными заведениями является одним из вызовов, стоящих перед руководителями образовательных организаций в сфере высшего образования Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Липатов, В.А.
Олейникова, Т.А.
Северинов, Д.А.
Филинов, Н.Б.
Л 17
Лазаренко, В. А.
Об эффективности внедрения рэнкинга в систему управления университетом ( практический опыт) [Текст] / В. А. Лазаренко, В. А. Липатов [и др.] // Высшее образование в России. - 2018. - №5. - 9- 20. С.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- рэнкинг -- мониторинг -- эффективность -- исследовательская активность -- индекс Хирша -- управление деятельностью -- управление деятельностью -- управление качеством -- модернизация -- образование
Аннотация: В настоящее время процесс модернизации системы управления высшими учебными заведениями является одним из вызовов, стоящих перед руководителями образовательных организаций в сфере высшего образования Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Липатов, В.А.
Олейникова, Т.А.
Северинов, Д.А.
Филинов, Н.Б.
40.
Подробнее
74.268.1
N94
Nurshaikhova, Zh. A.
The correcting process of pronunciation at the beginners’ level in russian as foreign [Текст] / Zh. A. Nurshaikhova, A. A. Raimbekova, N. Yu. Zuyeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(171). - Р. 185-195. - ( Серия физическая=Series of physical)
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей -- фонетика -- фонологические знания -- фонетическая компетенция -- инностранная аудитория -- фонема -- акустическая фонетика -- перцептивная фонетика
Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому как иностранному, а также обучения фонетике русского языка. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей данного вида компетенции, её важности для овладения системой языка. Отмечаются характерные особенности акустической и перцептивной фонетики иностранцев как имеющие большое влияние на процесс овладения речевой деятельностью на русском языке. Обобщается практический опыт работы с иностранной аудиторией на начальном этапе обучения русскому как иностранному. Особое внимание обращается на трудности восприятия и овладения русской фонетической системой представителями народов Юго-Восточной Азии. Проанализированы некоторые характерные особенности русских фонем на примере редукции гласной о, оглушения согласных в сочетаниях слов с предлогами. Выявлена и обоснована необходимость постоянного выполнения иностранцами системы различных упражнений, направленных на овладение произношением русского языка. Данные упражнения должны охватывать отработку произношения, интонирования, а также работу с изменяющимся ударением. Авторы отмечают, что данные умения и навыки должны быть получены учащимися на базовом уровне обучения. Фонетика языка, правила произношения должны изучаться и отрабатываться учащимися постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Raimbekova, A.A.
Zuyeva, N.Yu.
N94
Nurshaikhova, Zh. A.
The correcting process of pronunciation at the beginners’ level in russian as foreign [Текст] / Zh. A. Nurshaikhova, A. A. Raimbekova, N. Yu. Zuyeva // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(171). - Р. 185-195. - ( Серия физическая=Series of physical)
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей -- фонетика -- фонологические знания -- фонетическая компетенция -- инностранная аудитория -- фонема -- акустическая фонетика -- перцептивная фонетика
Аннотация: В данной статье рассмотрены проблемы отработки произношения у иностранных слушателей на начальном этапе обучения русскому как иностранному, а также обучения фонетике русского языка. Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей данного вида компетенции, её важности для овладения системой языка. Отмечаются характерные особенности акустической и перцептивной фонетики иностранцев как имеющие большое влияние на процесс овладения речевой деятельностью на русском языке. Обобщается практический опыт работы с иностранной аудиторией на начальном этапе обучения русскому как иностранному. Особое внимание обращается на трудности восприятия и овладения русской фонетической системой представителями народов Юго-Восточной Азии. Проанализированы некоторые характерные особенности русских фонем на примере редукции гласной о, оглушения согласных в сочетаниях слов с предлогами. Выявлена и обоснована необходимость постоянного выполнения иностранцами системы различных упражнений, направленных на овладение произношением русского языка. Данные упражнения должны охватывать отработку произношения, интонирования, а также работу с изменяющимся ударением. Авторы отмечают, что данные умения и навыки должны быть получены учащимися на базовом уровне обучения. Фонетика языка, правила произношения должны изучаться и отрабатываться учащимися постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Raimbekova, A.A.
Zuyeva, N.Yu.
Страница 4, Результатов: 138