База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 51
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
3
П 71
Предметы ручной выделки [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - 3. - С. 14-15
ББК 3
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
вязать -- лепить -- вышивать -- плотничать -- столярничать
Аннотация: В общем, "красота не прихоть полубога, а хищный глазомер простого столяра".
Держатели документа:
ЗКГУ
П 71
Предметы ручной выделки [Текст] // Интерьер+дизайн. - 2015. - 3. - С. 14-15
Рубрики: техника
Кл.слова (ненормированные):
вязать -- лепить -- вышивать -- плотничать -- столярничать
Аннотация: В общем, "красота не прихоть полубога, а хищный глазомер простого столяра".
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
74
Н 14
Набугорнова, С. О.
Обучение основами изобразительной грамоты в подготовительном классе художественной школы с применением различных обучающих технологий [Текст] / С. О. Набугорнова // Технология в школе. - 2015. - №4. - С. 54-55
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исскуство -- аспект -- предметы -- важные -- этапы становления -- коллаж
Аннотация: Один из видов искусства, которым успешно занимаются дети - это коллаж.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 14
Набугорнова, С. О.
Обучение основами изобразительной грамоты в подготовительном классе художественной школы с применением различных обучающих технологий [Текст] / С. О. Набугорнова // Технология в школе. - 2015. - №4. - С. 54-55
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
исскуство -- аспект -- предметы -- важные -- этапы становления -- коллаж
Аннотация: Один из видов искусства, которым успешно занимаются дети - это коллаж.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
85.14
Ш 91
Штифман, З. А
Декоративный натюрморт [Текст] / З.А Штифман // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение. преподавание в школе. - 2017. - №5-6. - С. 13
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- натюрморт -- декоративный живопись -- композиция -- орнамент -- цвет -- изображение -- линия -- картина -- искусство
Аннотация: Главная задача - научиться стилизовать, грамотно создавать цвет, изображать предметы декоративна.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Ш 91
Штифман, З. А
Декоративный натюрморт [Текст] / З.А Штифман // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу, музыка және сызу: мектепте = Изобразительное искусство, трудовое воспитание, музыка и черчение. преподавание в школе. - 2017. - №5-6. - С. 13
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- натюрморт -- декоративный живопись -- композиция -- орнамент -- цвет -- изображение -- линия -- картина -- искусство
Аннотация: Главная задача - научиться стилизовать, грамотно создавать цвет, изображать предметы декоративна.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
24.
Подробнее
74
Т 32
Темирбекова, А. К.
Формы организации профильного обучения в образовательной области "Обществознание" [Текст] / А. К. Темирбекова // Образование .Наука. Научные кадры. - 2012. - № 4. - С. 176-177
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- модель -- обучение -- общеобразовательные предметы
Аннотация: Рассматриваются формы организации профильного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 32
Темирбекова, А. К.
Формы организации профильного обучения в образовательной области "Обществознание" [Текст] / А. К. Темирбекова // Образование .Наука. Научные кадры. - 2012. - № 4. - С. 176-177
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- модель -- обучение -- общеобразовательные предметы
Аннотация: Рассматриваются формы организации профильного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
63.4
B16
Baitanayev, B. A.
The ossuary from Temirlan / B. A. Baitanayev, A. Rozwadowski, B . A. Zheleznyakov // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3. - Р. 87-95
ББК 63.4
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
оссуарный погребальный обряд -- зароастрийцы -- доисламские традиции -- южный казахстан -- долина р. Арысь -- культура -- село темирлан -- средняя азия -- хумное захоронение -- погребальный сосуд
Аннотация: Место случайной находки оссуария локализуется в 40 км от г. Шымкента, на западной окраине села Темирлана, в размыве Найманарыка прорезавшего поле к северу от р.Арыси. История изучения оссуариев в Казахстане и Средней Азии насчитывает более 115 и 145 лет соответственно. Выявленное их количество (несколько сотен) и достаточно большое разнообразие, типология и хронология бытования, явилось предметом многих исследований, в том числе и диссертационных. Публикуемые здесь оссуарий, предметы хумного захоронения, из некрополя на городище Шымкент расширяют географию подобных находок (от Чуйской долины до Туркменистана и далее...Ирана, Палестины). Кроме того, уникальна и форма керамического погребального сосуда, по-видимому, воспроизводившего местные сооружения первичного (временного) захоронения. Наличие у оссуария ножек-стоек роднит его с хорезмийскими.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Rozwadowski, A.
Zheleznyakov, B . A.
B16
Baitanayev, B. A.
The ossuary from Temirlan / B. A. Baitanayev, A. Rozwadowski, B . A. Zheleznyakov // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №3. - Р. 87-95
Рубрики: Археология
Кл.слова (ненормированные):
оссуарный погребальный обряд -- зароастрийцы -- доисламские традиции -- южный казахстан -- долина р. Арысь -- культура -- село темирлан -- средняя азия -- хумное захоронение -- погребальный сосуд
Аннотация: Место случайной находки оссуария локализуется в 40 км от г. Шымкента, на западной окраине села Темирлана, в размыве Найманарыка прорезавшего поле к северу от р.Арыси. История изучения оссуариев в Казахстане и Средней Азии насчитывает более 115 и 145 лет соответственно. Выявленное их количество (несколько сотен) и достаточно большое разнообразие, типология и хронология бытования, явилось предметом многих исследований, в том числе и диссертационных. Публикуемые здесь оссуарий, предметы хумного захоронения, из некрополя на городище Шымкент расширяют географию подобных находок (от Чуйской долины до Туркменистана и далее...Ирана, Палестины). Кроме того, уникальна и форма керамического погребального сосуда, по-видимому, воспроизводившего местные сооружения первичного (временного) захоронения. Наличие у оссуария ножек-стоек роднит его с хорезмийскими.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Rozwadowski, A.
Zheleznyakov, B . A.
26.
Подробнее
74.
П 45
Поединков, И. Н.
Демографическая ситуация в России и ее влияние на систему образования через показатели государственной итоговой аттестации [Текст] / И. Н. Поединков // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 50-57.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
среднее общее образование -- количество выпускников -- предметы -- ЕГЭ -- анализ -- бакалавры -- абитуриентов
Аннотация: В работе представлено влияние демографического спада ( в конце ХIХ и начале ХХ века ) на систему образования через призму результатов ЕГЭ по естественно - научным предметам
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
П 45
Поединков, И. Н.
Демографическая ситуация в России и ее влияние на систему образования через показатели государственной итоговой аттестации [Текст] / И. Н. Поединков // Инновации в образовании. - 2017. - №6. - С. 50-57.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
среднее общее образование -- количество выпускников -- предметы -- ЕГЭ -- анализ -- бакалавры -- абитуриентов
Аннотация: В работе представлено влияние демографического спада ( в конце ХIХ и начале ХХ века ) на систему образования через призму результатов ЕГЭ по естественно - научным предметам
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
27.
Подробнее
74
А 91
Асылбекқызы Г., Г.
Сущность понятия "Образовательная среда" [Текст] / Г. Асылбекқызы Г. // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №1. - С. 13-14
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- развитие -- инклюзия -- феномен -- саморазвития -- пространство -- процесс -- эффективность -- возможность -- контигент
Аннотация: Образовательная среда приобретает всё большее значение в развитии обучающегося. Основными параметрами среды являются отношения, ценности, символы, вещи, предметы. Образовательная среда помогает ученику с особыми потребностями удовлетворить основные потребности личности, осмыслить своё предназначение, воспринять образование как индивидуально значимую ценность, овладеть эффективными способами взаимодействия с другими учениками.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 91
Асылбекқызы Г., Г.
Сущность понятия "Образовательная среда" [Текст] / Г. Асылбекқызы Г. // Қазақстан Жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №1. - С. 13-14
| УДК |
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- развитие -- инклюзия -- феномен -- саморазвития -- пространство -- процесс -- эффективность -- возможность -- контигент
Аннотация: Образовательная среда приобретает всё большее значение в развитии обучающегося. Основными параметрами среды являются отношения, ценности, символы, вещи, предметы. Образовательная среда помогает ученику с особыми потребностями удовлетворить основные потребности личности, осмыслить своё предназначение, воспринять образование как индивидуально значимую ценность, овладеть эффективными способами взаимодействия с другими учениками.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
71
Л 84
Лукаш, А. В.
Диалектика духовной и материальной культуры в труде [Текст] / А. В. Лукаш, М. Ю. Шигапова // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 34-38
ББК 71
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
труд -- ценности -- культура -- духовное -- материальное -- социально-трудовые отношения -- мотивации -- нравственность -- техника -- диалектика -- цивилизация -- интенции
Аннотация: Показано, что в труде как фундаментальном социальном институте происходит синтез духовной и материальной культуры, раскрывается их диалектическая взаимосвязь. Проявление последней выражается в том, что только посредством труда человек способен воплощать духовные интенции в материальные предметы культуры. При этом человек как субъект хозяйственной деятельности в процессе социально-трудовых отношений перманентно находится в состоянии выбора между материальными и духовными ценностями. Доминирующие ценности определяют качество и содержание продуктов материальной и духовной культуры, воспроизводимых в процессе труда
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шигапова, М.Ю.
Л 84
Лукаш, А. В.
Диалектика духовной и материальной культуры в труде [Текст] / А. В. Лукаш, М. Ю. Шигапова // Alma mater . - Москва, 2019. - №3. - С. 34-38
Рубрики: Культура. Культурология
Кл.слова (ненормированные):
труд -- ценности -- культура -- духовное -- материальное -- социально-трудовые отношения -- мотивации -- нравственность -- техника -- диалектика -- цивилизация -- интенции
Аннотация: Показано, что в труде как фундаментальном социальном институте происходит синтез духовной и материальной культуры, раскрывается их диалектическая взаимосвязь. Проявление последней выражается в том, что только посредством труда человек способен воплощать духовные интенции в материальные предметы культуры. При этом человек как субъект хозяйственной деятельности в процессе социально-трудовых отношений перманентно находится в состоянии выбора между материальными и духовными ценностями. Доминирующие ценности определяют качество и содержание продуктов материальной и духовной культуры, воспроизводимых в процессе труда
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шигапова, М.Ю.
29.
Подробнее
22.1
К 92
Куприянова, Т. Г.
«Арифметика» Л.Ф. Магницкого и его математическая школа [Текст] / Т. Г. Куприянова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 117-120
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
школа -- учебные заведения -- Сухарева башня -- обсерватория -- образование -- предметы -- учебники -- учителя -- светские знания -- подготовка кадров -- Арифметика Магницкого -- типография Киприанова -- переводные сочинения -- рукописи -- гравюры -- карты
Аннотация: Исследована петровская эпоха, в которую военно-политическая и экономическая ситуация в московском государстве обусловила проведение комплекса реформ, составной частью которых явилось формирование системы светского образования. Идея ее создания заключалась в непрерывности подготовки кадров. Система имела трехступенчатую структуру: начальное обучение велось в цифирных школах, на второй ступени приобретались практические знания в профессиональных учебных заведениях различных ведомств. На третьей ступени велась теоретическая подготовка кадров высшей квалификации
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Куприянова, Т. Г.
«Арифметика» Л.Ф. Магницкого и его математическая школа [Текст] / Т. Г. Куприянова // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 117-120
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
школа -- учебные заведения -- Сухарева башня -- обсерватория -- образование -- предметы -- учебники -- учителя -- светские знания -- подготовка кадров -- Арифметика Магницкого -- типография Киприанова -- переводные сочинения -- рукописи -- гравюры -- карты
Аннотация: Исследована петровская эпоха, в которую военно-политическая и экономическая ситуация в московском государстве обусловила проведение комплекса реформ, составной частью которых явилось формирование системы светского образования. Идея ее создания заключалась в непрерывности подготовки кадров. Система имела трехступенчатую структуру: начальное обучение велось в цифирных школах, на второй ступени приобретались практические знания в профессиональных учебных заведениях различных ведомств. На третьей ступени велась теоретическая подготовка кадров высшей квалификации
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
63.3(5КАЗ)
Б 59
Бижанова , А.Е.
Сакральный образ животных в ювелирном искусстве Казахстана [Текст] / А.Е. Бижанова , М.Д Калменов // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 299-305
ББК 63.3(5КАЗ)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
сакральный образ -- ювелирное искусство -- ювелирное искусство -- культура -- узоры -- украшения -- браслеты -- Ювелирное искусство -- религиозно-магические представления -- образ -- художественная культура -- художественное ремесло -- оформление конского снаряжения -- предметы соколиной охоты -- бытовые изделия -- посуда из драгоценных металлов -- мужские украшения -- женские украшения -- Искусствоведческий анализ -- драгоценные металлы и камни -- прикладное искусство -- украшения
Аннотация: В статье описывается вся сложность исторической и духовной жизни людей последующих эпох, которая определяет многослойность смысловой художественной структуры произведений. На разных исторических этапах каждая деталь и мотив, вводимые в украшение, не были случайными, все наделялось определенным значением. Ведь за каждой формой украшения скрывался конкретный образ: женщины, растения, животного, птицы, предмета, солнца, звезд, луны и т.д., превращенных фантазией в символ. Авторы описывают ювелирное искусство прошлых веков, в котором сложно переплетались идейно-эстетические, жизненные и религиозно-магические представления людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калменов , М.Д
Б 59
Бижанова , А.Е.
Сакральный образ животных в ювелирном искусстве Казахстана [Текст] / А.Е. Бижанова , М.Д Калменов // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2019. - №1. - С. 299-305
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
сакральный образ -- ювелирное искусство -- ювелирное искусство -- культура -- узоры -- украшения -- браслеты -- Ювелирное искусство -- религиозно-магические представления -- образ -- художественная культура -- художественное ремесло -- оформление конского снаряжения -- предметы соколиной охоты -- бытовые изделия -- посуда из драгоценных металлов -- мужские украшения -- женские украшения -- Искусствоведческий анализ -- драгоценные металлы и камни -- прикладное искусство -- украшения
Аннотация: В статье описывается вся сложность исторической и духовной жизни людей последующих эпох, которая определяет многослойность смысловой художественной структуры произведений. На разных исторических этапах каждая деталь и мотив, вводимые в украшение, не были случайными, все наделялось определенным значением. Ведь за каждой формой украшения скрывался конкретный образ: женщины, растения, животного, птицы, предмета, солнца, звезд, луны и т.д., превращенных фантазией в символ. Авторы описывают ювелирное искусство прошлых веков, в котором сложно переплетались идейно-эстетические, жизненные и религиозно-магические представления людей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калменов , М.Д
Страница 3, Результатов: 51