База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 6, Результатов: 60
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
74.58
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
52.
Подробнее
85.31
С 21
Сафронова, Н. Е.
Развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в детской школе искусств [Текст] : методическая работа / Н. Е. Сафронова. - п. Ягельный : [б. и.], 2016. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Слушание музыки -- детская школа -- музыкальное восприятие -- Особенности восприятия музыки
Аннотация: Методическая работа посвящена проблеме поиска и выбора путей развития музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. В данной работе раскрываются особенности восприятия музыки учащимися младшего школьного возраста, рассматриваются и реализуются эффективные методы музыкального образования, направленные на развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. Методическая работа предлагается преподавателям предмета «Слушание музыки» в ДШИ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 21
Сафронова, Н. Е.
Развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в детской школе искусств [Текст] : методическая работа / Н. Е. Сафронова. - п. Ягельный : [б. и.], 2016. - 38 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Слушание музыки -- детская школа -- музыкальное восприятие -- Особенности восприятия музыки
Аннотация: Методическая работа посвящена проблеме поиска и выбора путей развития музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. В данной работе раскрываются особенности восприятия музыки учащимися младшего школьного возраста, рассматриваются и реализуются эффективные методы музыкального образования, направленные на развитие музыкального восприятия на уроках слушания музыки в ДШИ. Методическая работа предлагается преподавателям предмета «Слушание музыки» в ДШИ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
53.
Подробнее
74.6
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 33
Теория и методика воспитательной работы [Текст] : монография / М. И. Аптыкова, Г. Ю. Дмух, Е. В. Крохмаль. - Новосибирск : [б. и.], 2013. - 177 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- педагогика -- воспитание детей дошкольного и школьного возраста -- социализация -- Социализация подрастающего поколения как предмет научного исследования -- Молодѐжные организации -- Развитие молодѐжной работы с девушками -- Историческое развитие молодѐжных организаций
Аннотация: В монографии рассмотрены вопросы теории и практики воспитательной работы на разных уровнях образовательной системы. Рассмотрены следующие вопросы: социально-культурное воспитание детей дошкольного и школьного возраста; экологическая культура педагогов и дошкольников в социуме; социализация подрастающего поколения Великобритании в рамках молодежных организаций; духовно-нравственное воспитание студентов-медиков средствами узбекской художественной литературы; воспитательная работа в органах внутренних дел как фактор формирования профессиональной морали сотрудников; математические методы как средства научного познания. Монография может быть полезна для руководителей системы образования, преподавателей высших и средних учебных заведений, учителей, сотрудников детско-юношеских культурно-досуговых организаций, студентов высших педагогических учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Аптыкова, М.И.
Дмух, Г.Ю.
Крохмаль, Е.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
54.
Подробнее
81.2
Ч-45
Черванёва, В. А.
Язык и культура славян: практика анализа текстов славянской письменности [Текст] : учебное пособие для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» / В. А. Черванёва. - Воронеж : [б. и.], 2015. - 164 с. - ISBN 978-5-00044-356-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Язык и культура -- славянская письменность -- Старославянский язык -- Введение в славянскую филологию
Аннотация: Учебное пособие знакомит с содержанием и принципами лингво-культурологического анализа памятников славянской письменности, содержит образцы анализа текстов, комментарий их историко-культурологической составляющей, задания для индивидуальной и самостоятельной работы. Предназначено для студентов-магистрантов, изучающих дисциплину «Язык и культура славян» (ФТД.1) в рамках программы подготовки по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» (III семестр) на гуманитарном факультете ВГПУ. Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и при дистанционном обучении студентов. Кроме того, оно может найти применение как дополнительное учебное пособие в практике обучения студентов бакалавриата на занятиях по предметам «Старославянский язык», «История русского литературного языка», «Введение в славянскую филологию». Иллюстрация на обложке: Свв. Кирилл и Мефодий. Миниатюра из Радзивилловской летописи. XV в.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ч-45
Черванёва, В. А.
Язык и культура славян: практика анализа текстов славянской письменности [Текст] : учебное пособие для студентов-магистрантов, обучающихся по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» / В. А. Черванёва. - Воронеж : [б. и.], 2015. - 164 с. - ISBN 978-5-00044-356-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Язык и культура -- славянская письменность -- Старославянский язык -- Введение в славянскую филологию
Аннотация: Учебное пособие знакомит с содержанием и принципами лингво-культурологического анализа памятников славянской письменности, содержит образцы анализа текстов, комментарий их историко-культурологической составляющей, задания для индивидуальной и самостоятельной работы. Предназначено для студентов-магистрантов, изучающих дисциплину «Язык и культура славян» (ФТД.1) в рамках программы подготовки по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование», профиль «Педагогическая коммуникация в теории и практике филологической деятельности» (III семестр) на гуманитарном факультете ВГПУ. Пособие может быть использовано как во время аудиторных занятий, так и при дистанционном обучении студентов. Кроме того, оно может найти применение как дополнительное учебное пособие в практике обучения студентов бакалавриата на занятиях по предметам «Старославянский язык», «История русского литературного языка», «Введение в славянскую филологию». Иллюстрация на обложке: Свв. Кирилл и Мефодий. Миниатюра из Радзивилловской летописи. XV в.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
55.
Подробнее
26.82
И 85
Исаченко, А. Г.
Ландшафтоведение и физико-географическое районирование [Текст] : учебник / А. Г. Исаченко. - М. : [б. и.], 1991. - 366 с. : ил. - ISBN 5-06-001731-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
Ландшафтоведение -- физико-географическое районирование -- локальная дифференциация эпигеосферы -- геосистемы локального уровня -- систематика ландшафтов -- Физическая география
Аннотация: В учебнике систематически излагаются теоретические основы ландшафтоведения, его предмет, история, основные закономерности дифференциации географической оболочки и формирования ландшафтов. Подробно рассмотрены вопросы структуры, функционирования, динамики ландшафтов, их систематика, проблемы физико-географического районирования. Дан анализ взаимодействия между человеческим обшеством и ландшафтами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
И 85
Исаченко, А. Г.
Ландшафтоведение и физико-географическое районирование [Текст] : учебник / А. Г. Исаченко. - М. : [б. и.], 1991. - 366 с. : ил. - ISBN 5-06-001731-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
Ландшафтоведение -- физико-географическое районирование -- локальная дифференциация эпигеосферы -- геосистемы локального уровня -- систематика ландшафтов -- Физическая география
Аннотация: В учебнике систематически излагаются теоретические основы ландшафтоведения, его предмет, история, основные закономерности дифференциации географической оболочки и формирования ландшафтов. Подробно рассмотрены вопросы структуры, функционирования, динамики ландшафтов, их систематика, проблемы физико-географического районирования. Дан анализ взаимодействия между человеческим обшеством и ландшафтами.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
56.
Подробнее
20.1
Ч-58
Чигаркин, А. В.
Геоэкология Казахстана [Текст] : учебное пособие / А. В. Чигаркин. - Алматы : [б. и.], 1995. - 160 с. - ISBN 5-7090-0013-2 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- экосистемы -- геосистемы -- гомеотаз -- геоэкология -- экологические факторы -- антропогенез -- геоэкологические исследования -- геоэкологическая экспертиза -- геоэкологическое прогнозирование -- антропоустойчивость геосистем -- картографирование -- районирование
Аннотация: В работе впервые в систематизированной форме рассматриваются проблемы геоэкологии нашей республики — научной дисциплины на стыке физической географии, экологии и охраны природы. Охарактеризован предмет и задачи геоэкологии, экологические факторы воздействия на геосистемы. Подробно рассмотрены вопросы антропоустойчивости геосистем и техногенеза, методы геоэкологических исследований, задачи геоэкологического прогнозирования и геоэкспертизы. Учебное пособие рассчитано на студентов и специалистов-экологов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ч-58
Чигаркин, А. В.
Геоэкология Казахстана [Текст] : учебное пособие / А. В. Чигаркин. - Алматы : [б. и.], 1995. - 160 с. - ISBN 5-7090-0013-2 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- экосистемы -- геосистемы -- гомеотаз -- геоэкология -- экологические факторы -- антропогенез -- геоэкологические исследования -- геоэкологическая экспертиза -- геоэкологическое прогнозирование -- антропоустойчивость геосистем -- картографирование -- районирование
Аннотация: В работе впервые в систематизированной форме рассматриваются проблемы геоэкологии нашей республики — научной дисциплины на стыке физической географии, экологии и охраны природы. Охарактеризован предмет и задачи геоэкологии, экологические факторы воздействия на геосистемы. Подробно рассмотрены вопросы антропоустойчивости геосистем и техногенеза, методы геоэкологических исследований, задачи геоэкологического прогнозирования и геоэкспертизы. Учебное пособие рассчитано на студентов и специалистов-экологов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
57.
Подробнее
74.3
П 78
Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VІІІ вида [Текст] : сб. 1. / Под ред. В. В. Воронковой. - М. : Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. - 224 с. - ISBN 5-691-00583-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное общеобразовательное учреждение -- русский язык -- математика -- природоведение -- биология -- география -- история -- обществоведение -- социально-бытовая ориентировка -- музыка -- изобразительное искусство -- физическое воспитание
Аннотация: Учебные программы для V-ІХ классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VІІІ вида определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
Доп.точки доступа:
Воронковой, В.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 78
Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VІІІ вида [Текст] : сб. 1. / Под ред. В. В. Воронковой. - М. : Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. - 224 с. - ISBN 5-691-00583-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное общеобразовательное учреждение -- русский язык -- математика -- природоведение -- биология -- география -- история -- обществоведение -- социально-бытовая ориентировка -- музыка -- изобразительное искусство -- физическое воспитание
Аннотация: Учебные программы для V-ІХ классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VІІІ вида определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
Доп.точки доступа:
Воронковой, В.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
58.
Подробнее
74.263
Б 18
Байназарова, Т. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының еңбек және бейнелеу іс-әрекетінде шығармашылығын қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Т. Б. Байназарова, Ф. Б. Асилбаева. - Алматы : Қыздар университеті, 2014. - 167 б. - ISBN 978-601-224-465-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда, общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- еңбек -- бейнелеу -- оқушы -- шығармашылық -- іс-әрекет -- тұлға -- педагогика -- әдістеме
Аннотация: Оқу құралында бастауыш сынып оқушыларының еңбек және бейнелеу іс-әрекетіндегі шығармашылығын қалыптастыру жолдары, әдістемесі баяндалған. Бұл оқу құралы бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығында оқитын студенттер мен бастауыш мектеп мұғалімдеріне көмекші құрал бола алады.
Доп.точки доступа:
Асилбаева, Ф.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 18
Байназарова, Т. Б.
Бастауыш сынып оқушыларының еңбек және бейнелеу іс-әрекетінде шығармашылығын қалыптастыру [Текст] : оқу құралы / Т. Б. Байназарова, Ф. Б. Асилбаева. - Алматы : Қыздар университеті, 2014. - 167 б. - ISBN 978-601-224-465-6 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Методика преподавания труда, общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш сынып -- еңбек -- бейнелеу -- оқушы -- шығармашылық -- іс-әрекет -- тұлға -- педагогика -- әдістеме
Аннотация: Оқу құралында бастауыш сынып оқушыларының еңбек және бейнелеу іс-әрекетіндегі шығармашылығын қалыптастыру жолдары, әдістемесі баяндалған. Бұл оқу құралы бастауыш оқытудың педагогикасы мен әдістемесі мамандығында оқитын студенттер мен бастауыш мектеп мұғалімдеріне көмекші құрал бола алады.
Доп.точки доступа:
Асилбаева, Ф.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
59.
Подробнее
74.3
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01345-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 44
Кислякова, Ю. Н.
Формирование навыков социально-бытовой ориентировки у детей с нарушениями развития. Путешествие в мир окружающих предметов. Для дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] : пособие для учителя-дефектолога / Ю. Н. Кислякова. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2004. - 48 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-01345-9 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями развития -- дефектолог -- дошкольник -- коррекционная педагогика
Аннотация: Пособие адресовано учителям-дефектологам, логопедам, воспитателям и родителям для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста с особенностями психофизического развития. Комплект пособий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки у детей позволит в занимательной игровой форме обогатить жизненный опыт ребенка. Первая книга познакомит его с предметами ближайшего окружения, их свойствами и назначением. Предложенные задания имеют практическую направленность, будут способствовать закреплению полученных знаний в повседневной жизни. Это поможет развитию ориентировки ребенка в окружающем мире и в пространстве.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
60.
Подробнее
22.151.1
А 92
Атанасян, Л. С.
Сборник задач по аналитической геометрии [Текст] : учебное пособие для пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. А. Атанасян. - М. : [б. и.], 1968. - 246 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 22.151.1
Рубрики: Основания геометрии. Аксиоматика
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- Сборник задач -- Геометрия -- Педагогическое образование
Аннотация: Настоящий задачник составлен в соответствии с действующей программой курса аналитической геометрии для пединститутов. Задачник предназначен не только для студентов стационарных институтов (дневных), но и вечерних и заочных, а также для лиц, изучающих предмет самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атанасян, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 92
Атанасян, Л. С.
Сборник задач по аналитической геометрии [Текст] : учебное пособие для пед. ин-тов / Л. С. Атанасян, В. А. Атанасян. - М. : [б. и.], 1968. - 246 с. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Основания геометрии. Аксиоматика
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая геометрия -- Сборник задач -- Геометрия -- Педагогическое образование
Аннотация: Настоящий задачник составлен в соответствии с действующей программой курса аналитической геометрии для пединститутов. Задачник предназначен не только для студентов стационарных институтов (дневных), но и вечерних и заочных, а также для лиц, изучающих предмет самостоятельно.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атанасян, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 6, Результатов: 60