Электронный каталог

74
М 17
Максимочкина, О. В.
    Методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение [Текст] / О. В. Максимочкина // Инновации в образовании. - 2024. - №6. - С. 104-113.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
студенческая вовлеченность -- обучение -- методы оценки студенческой вовлеченности -- преподаватели -- студенты
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые методы оценивания студенческой вовлеченности в обучение: анкетирование, наблюдение, рейтинги преподавателей, интервью, измерения в реальном времени.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 26
Дежина, И. Г.
    Эволюция университетской автономии и академической свободы в оценках преподавателей университетов [Текст] / И. Г. Дежина // Высшее образование в России. - 2024. - №5. - С. 48-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
университетская автономия -- академическая свобода -- преемственность -- эволюция -- советский опыт -- финансирование науки
Аннотация: Статья посвящена анализу изменений университетской автономии и академической свободы на протяжении позднесоветского и постсоветского времени, какими их видят преподаватели ведущих вузов, и выявлению факторов, на них влияющих. Цель статьи - выявить элементы советских практик, обеспечивавших, по мнению преподавателей университетов, благоприятные условия для работы, и оценить возможности их использования в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 17
Кальницкая, И. В.
    Является ли смешанное обучение инновацией в высшем образовании? [Текст] / И. В. Кальницкая // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. 17-24.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
смешанное обучение -- цифровое обучение -- инновации в высшем образовании -- цифровые студенты -- преподаватели
Аннотация: В статье раскрыта значимость смешанного обучения в системе обучение высшего образования, представлено авторское видение смешанного обучения как инновации в высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 20
Балыкова, Ж.
    В приоритет - качественное физвоспитание [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2024. - 3 октября. - №80. - С. 5.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Качественное физическое воспитание в Казахстане -- физическая культура -- Уральск -- обучающий семинар -- образование -- здравоохранение -- туризм и спорт
Аннотация: В рамках проекта «Качественное физическое воспитание в Казахстане» для учителей физической культуры в Уральске прошел обучающий семинар на тему продвижения политики качественного физического воспитания. Это первое мероприятие в цикле обучающих мероприятий, которые пройдут в шести городах Казахстана: Уральске, Костанае, Астане, Туркестане, Актобе и Алматы. В обучении приняли участие преподаватели физической культуры, сотрудники управлений образования, здравоохранения, туризма и спорта.
Держатели документа:
ЗКУ

74
С 60
Солодовникова, О. Б.
    Динамика отношения к дистанционному образованию: новая востребованность формата преподавателями [Текст] / О. Б. Солодовникова, Е. Е. Малькова // Высшее образование в России. - 2025. - №2. - С. 72-85
ББК 74

Рубрики: Образвование РФ

Кл.слова (ненормированные):
цифровизация высшей школы -- дистанционное образование -- дистант -- онлайн-обучение
Аннотация: В статье представлен анализ результатов мониторинга отношения преподавателей к цифровизации образования, реализуемого Центром «ИНСАП» ИПЭИ РАНХиГС с 2020 года. Последние три волны опроса (2022, 2023 и 2024 гг.) выявили устойивую группу преподавателей (более трети опрошенных), которые сообщают о нехватке дистанционных форм обучения в своей практике. Устойчивость наблюдений, подтверждённая значительным объёмом выборки (более 16 тыс. респондентов), позволяет говорить о новой тенденции: после первоначального неприятия цифровизации, вызванного ковидными ограничениями, наблюдается растущий интерес к дистанционной работе в высшей школе. Седьмая волна мониторинга, проведённая в мае 2024 г., подтвердила, что около трети реподавателей недовольны недостаточным объёмом дистанционных форматов. Это подчёркивает важность цифровых практик в их повседневной жизни и необходимость дальнейего изучения и поддержки цифровизации образовательного процесса. Статья также рассматривает вызовы, связанные с цифровизацией, включая отсутствие последовательных административных решений, что замедляет трансформацию. В отсутствие внешних факторов, таких как пандемия COVID-19, количество преподавателей, использующих онлайн-среду, продолжает снижаться. Однако наблюдается изменение отношения к дистанционному обучению, и преподаватели начинают осознавать необходимость институциональной поддержки в нём. Группа преподавателей, заинтересованных в дистанционных формах работы, может стать амбассадорами цифровизации в российских вузах, открывая новые перспективы для образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малькова, Е. Е.

74
К 45
Кискина, М. В.
    Подготовка и проведение студенческой научно-практической конференции на иностранном языке в юридическом вузе [Текст] / М. В. Кискина // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования . - 2025. - №2. - С. 94-100
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
научно-практическая конференция на иностранном языке -- юридический вуз -- преподаватели -- студенты -- студенческий совет -- номинация -- аутентичность -- виды речевой деятельности (чтение, письмо, говорение, аудирование) -- презентация -- оценочные характеристики
Аннотация: В статье характеризуется специфика подготовки и проведения студенческой научно-практической конференции (НПК) на иностранном языке. Авторы делятся опытом проведения конференций на английском языке в юридическом вузе. Подчеркивается важная роль преподавателей и студенческого совета в организации и проведении таких мероприятий, рассмотрены этапы подготовки к ним обучающихся, задействованные при этом виды речевой деятельности (чтение, письмо, говорение, аудирование); отмечается эффективность представления презентаций. Указываются оценочные характеристики, которыми руководствуется жюри при выборе победителей. Делается вывод о том, что научно-практическая конференция на иностранным средством обучения этому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ткачева, Е.П.

74
В 11

    В Туркестане состоялась церемония награждения лучших преподавателей [Текст] // Современное образование. - 2024. - №1-2. - С. 31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Туркестан -- церемония награждения -- лучшие преподаватели -- День благодарности -- Лучший научный работник - 2023 -- Лучший преподаватель вуза - 2023
Аннотация: 1 марта, в День благодарности, состоялась торжественная церемония награждения победителей конкурсов «Лучший научный работник - 2023» и «Лучший преподаватель вуза - 2023», сообщает пресс-служба МНВО РК.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ф 91
Фролова, Г. М.
    Научная конференция лингводидактов в юбилейный год МГЛУ [Текст] / Г. М. Фролова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №4. - С. 93-96.
ББК 74

Рубрики: Педагогика.

Кл.слова (ненормированные):
научная конференция линводидактов -- юбилейный год МГЛУ -- читатель -- преподаватели -- университет -- подразделение -- кафедра -- учебное заведение
Аннотация: Статья о научной конференции лингводидактов в юбилейный год МГЛУ.
Держатели документа:
ЗКУ