Электронный каталог

74.58
Ц 38

    Центр совершенствования, открытый для идей [Текст] // Казахстанская правда . - 19 сентября. - 2018. - №177. - С. 1, 6.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Назарбаев университет -- Вуз страны -- Высшее образование -- Развитие вузовской науки -- Научно-исследовательская деятельность -- Центр совершенствования
Аннотация: В одном из положений Послания Президента "Новые возможности развития в условиях четвертой промышленной революции" говорится: ключевым приоритетом образовательных программ должно стать развитие способности к постоянной адаптации к изменениям и усвоению новых знаний. Касательно высшего образования необходимо не только предоставить вузам академическую свободу, но и сделать упор на развитие науки и поддержку молодых ученых, реализацию совместных проектов с ведущими зарубежными университетами, а также привлечение частных финансов для прикладных научно-исследовательских разработок.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
Б 31
Бахишева, Д.
    В Уральске открылся IT-центр [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье. - 3 ноября. - 2018. - №127. - С. 2.
ББК 32.81

Рубрики: Кибернетика

Кл.слова (ненормированные):
создана IT-ассоциация -- 7 IT-компаний -- IT-среды с привлечением молодежи -- воспитание квалифицированных кадров -- управление цифровизации -- государственную программу цифровой казахстан -- удобства и комфортной среды для наших граждан -- IT-центр выполнен в формате Open space -- планируем открыть IT-Hub -- презентовано новое приложение Smart Uralsk -- -- уже доступно в Play market для смартфонов на базе Android -- кульгинов а. -- Digital AQJAIYQ -- айтишников
Аннотация: Аким области Алтай Кульгинов поздравил сотрудников с открытием центра Digital AQJAIYQ и ознакомился с основными направлениями деятельности "айтишников".
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
М 12
Мамаева-Шварцман, И. М.
    Организация внеклассных образовательных площадок и межструктурного взаимодействия для проведения учебных занятий по физике. [Текст] / И. М. Мамаева-Шварцман // Физика в школе . - 2018. - №8. - С. 31-36.
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
экспериментариум -- образовательная площадка -- межструктурное взаимодействие -- организация внеклассных площадок -- занятий по физике -- межструктурное взаимодействие
Аннотация: В статье обобщается опыт проведения учебных занятий в формате экспериментариума, который в соответствии с современными тенденциями развития образования предполагает: обязательное выполнение практического исследования; использование, по возможности, внеклассной образовательной площадки; привлечение разных специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.012.2
Л 34
Левашов , В. К.
    Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития [Текст] / В. К. Левашев // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 107-119
ББК 65.012.2

Рубрики: Социально-экономическая политика-теория

Кл.слова (ненормированные):
социально-политические противоречия -- гражданское общество -- правовое государство -- устойчивое развитие -- социально-политические императивы -- векторы стратегического развития -- социально-политическая консолидация -- Новые социально-политические противоречия на пути достижения устойчивого развития
Аннотация: Статья обобщает эмпирические результаты проводимого под руководством автора с 1992 г. всероссийского социологического мониторинга «Как живешь, Россия?». Раскрываются составляющие современной глобальной и российской проблемной социально-политической ситуации, логика трансформации политических отношений российского государства со странами Запада. Автор предлагает исследовать процесс формирования социально-политических отношений в мире после Второй мировой войны в парадигме становления глобального гражданского общества. Проведен анализ документов и выступлений политических лидеров, в которых определены фундаментальные и актуальные императивы и стратегии устойчивого развития российского общества и государства. Показана динамика отношения российских граждан к президенту РФ и политическим институтам государства, проводимой политике, отношений между социальными группами российского общества. Поляризация доходов привела к образованию критических материальных и духовных диспаритетов, создающих новую социально-политическую проблемную ситуацию на глобальном и российском уровнях. Революция цифровых технологий выводит на историческую сцену новые авангардные классы, которые начинают определять материальную и духовную сущность социального и политического будущего. В цифровую эпоху глобальное идеологическое противоречие «холодной войны» замещается глобальным противоборством по поводу материальных и духовных диспаритетов, возникших на макро-, мезо- и микроуровнях глобального социума между сторонниками социально и национально ориентированного устойчивого развития и сторонниками идеологии универсализма в целях максимизации прибылей ТНК. Особенность этого нового противоречия заключается в том, что оно проходит не только между странами, военными и политическими союзами, но и внутри обществ, структурированных по социально-классовым признакам. На основании собранной информации и теоретических обобщений автор выстраивает возможные векторы развития ситуации в стране и обосновывает выбор вектора устойчивого интеграционного развития. Целью статьи является привлечение внимания исследователей, политиков, ученых, преподавателей и студентов к результатам социологических исследований актуальных социально-политических противоречий, к возможным направлениям выхода российского общества и государства из сложившейся проблемной ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ

24
Н 38
Нестерова , О. О.
    О формировании культуры обращения со средствами бытовой химии [Текст] / О. О. Нестерова // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 65-67
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- бытовая химия -- совместная работа учащегося и родителей
Аннотация: В статье описана организация проектной деятельности учащихся с привлечением родителей, направленной на повышение культуры обращения с бытовыми химическими средствами.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 52
Леушина , И.В.
    Иностранный язык и индивидуализация подготовки студентов: реалии, тренды, варианты [Текст] / И.В. Леушина // Высшее образование в России . - 2019. - №3. - С. . 147-154
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация подготовки студентов -- иностранный язык -- компетентностный портрет -- методический инструментарий -- модельная профессиональная среда -- самообразование
Аннотация: В статье анализируются особенности современной системы российского высшего образования, при этом рассматриваются три основных тренда: участие в об-разовательном процессе всех заинтересованных субъектов (студенты, преподаватели, представители профессиональных сообществ, работодатели); необходимость создания и функционирования инновационной информационно-образовательной среды с учётом воз-можности моделирования реальных профессиональных задач; личностная ориентация и индивидуализация подготовки студентов при росте роли обучающегося в образовательном процессе. Ставится задача поиска оптимального методического инструментария и орга-низационных форм образовательной деятельности в контексте иноязычной подготовки студентов университета. В соответствии с этим авторы предлагают варианты реализа-ции сформулированных трендов. Особое внимание уделяется возможностям интерактив-ного обучения иностранным языкам, особенностям «погружения» студентов в модельную профессиональную среду с привлечением к непосредственному участию в образовательном процессе работодателей и представителей профессиональных сообществ, в том числе и в качестве экспертов, значимости личного общения студентов и других субъектов образова-тельного процесса, работе в малых группах. Акцент делается на необходимости создания благоприятных условий для самообразования и самореализации будущих выпускников и ин-дивидуальном подходе к каждому из них.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Леушин , И.О.

60.56
С 29
Селезнева, И. Г.
    Преступность несовершеннолетних: основные тенденции (региональный аспект) [Текст] / И. Г. Селезнева // Вестник. Московского университета. - 2017. - №3. - С. 224-236
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
преступления несовершеннолетних -- девиация -- социальная трансформация -- субкультура -- молодежная культура -- стереотипы поведения -- психика -- антисоциальное поведение -- экономическая стабильность
Аннотация: В представленной статье проанализированы природа и внутренняя структура различных видов преступлений, в которых принимали участие несовершеннолетние. Описаны основные социальные факторы, способствующие развитию данной аномалии в рассматриваемый период развития общества. Исследованы мотивация, система и виды преступлений несовершеннолетних в Волгоградском регионе, представлены основные тенденции развития данного явления. Также в исследовании рассматриваются теоретические основы проблемы влияния экономической стабильности на видовую структуру правонарушений несовершеннолетних. В исследовании предпринят анализ различных видов девиаций несовершеннолетних в различных районах города Волгограда. В процессе ускоренной модернизации коммуникационных процессов большинство современной молодежи оказалось не в состоянии в короткие сроки перестроить свое поведение. В настоящее время ценностное восприятие подростков ориентировано на материальные блага в условиях расширения экономических форм взаимодействия. В этих условиях социальные процессы становятся все более отстраненными от гуманных и духовных ориентаций. Эффективное функционирование общества в его взаимодействии, основанном на сотрудничестве и понимании, имеет большое значение для стимулирования положительных тенденций в социальной сфере современной России. Современный период развития, сопряженный с кардинальной ломкой устоев жизни, образованием новых общественных отношений и институтов и разрушением старых, неизбежно способствует росту социальной напряженности, переоценке социально-нравственных ориентиров и развитию девиантного поведения несовершеннолетних. Преимуществами данного исследования являются привлечение материалов местных архивов районных комитетов по делам несовершеннолетних, впервые вводящихся в активный научный оборот, а также логическая структурированность и группировка основных вопросов, связанных с динамикой и изменением видовой структуры правонарушений несовершеннолетних, которые позволили проанализировать довольно обширный архивный статистический материал. На основе этого анализа авторы составили “психологический портрет” несовершеннолетнего правонарушителя, определили основные мотивы, побуждавшие подростков к совершению различных преступлений, подробно рассмотрели структуру совершенных ими преступлений. Проблеме мотивации уделяется значительное внимание, поскольку ее изучение приближает исследователей к уяснению субъективно-двигательных компонентов, приводящих несовершеннолетних к совершению преступления. Не менее важно, что учет социально- экономических факторов при анализе человеческой агрессивности имеет большую ценность не только для теоретического анализа в рамках системного подхода, но и для дальнейшего совершенствования профилактической, коррекционной работы с подростками- правонарушителями. Процесс модернизации российского общества принес не только много позитивных перемен, но, разрушая традиционный уклад жизни, привнес кардинальные изменения в коммуникационные процессы подрастающего поколения. В целом статья дает свой прирост знаний в обозначенной научной области, вносит свой вклад в развитие науки и практики изучения противоправного поведения несовершеннолетних и способствует осмыслению проблем, связанных с социальными процессами, происходящими в современном обществе. Внимательно изучив основные факторы, активизирующие противоправное поведение подростков в период экономической трансформации общества, авторы приходят к выводу о том, что процессы индустриализации, урбанизации, изменения экономического уклада оказали на структуру и активность девиантного поведения подростков в рассматриваемый период значительное влияние. Вероятно, это связано с тем, что данные процессы на начальной стадии своего развития привели к существенному изменению внутренних устоев структуры общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухова, А.С.
Азарян, Д.К.

65.9(5Каз)
У 84
Утесбаева, А. К.
    Мировой опыт привлечения инвестиций и их использование [Текст] / А. К. Утесбаева, Г. Б. Бермухамедова // Ізденіс=Поиск. - 2018. - №1. - С. 93-96
ББК 65.9(5Каз)

Рубрики: Экономика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
инвестиции -- стратегии -- привлечение -- импорт -- страны -- экономика -- комплекс -- национальная экономика -- экономический рост -- иностранные капиталы -- финансовые активы -- сальдо -- налоговая политика -- кредитная система -- Казахстан
Аннотация: Привлечение инвестиций продиктовано как провалом стратегии развития индустриализаций продиктовано как провалом стратегии развития индустриализации через замещение импорта,так и стремлением быстрее адаптирововать национальную экономику к современным требованиям и обспечить устойчивые темпы экономического роста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бермухамедова, Г.Б.

63.3
Д 15
Далаева, Т. Т.
    "Награждаю их серебряными печатями..." [Текст] / Б. Смагулов // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 103-115
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история казахстана -- российская империя -- казахи -- личные печати -- должностные печати -- старшины -- награда -- ХІХ век -- казахские должностные лица -- чиновники
Аннотация: Изучение истории формирования и служебной деятельности казахского чиновничества представляет собой актуальную проблему в новой социальной истории Казахстана. В связи с привлечением казахов на административные должности в аппарате местного управления с конца XVIII – в начале XIX вв. и с началом осуществления практик награждения со стороны Российской империи стали постепенно происходить социальные изменения в традиционном казахском обществе. Представители «қара сүйек», оказавшие определенные услуги и получившие признание со стороны империи, стали конкурировать с султанами за властные полномочия на местном уровне. В первой половине XIX века в повседневной жизни казахов, кочевавших в пределах внешних округов Западно-Сибирского генерал-губернаторства, встречаются три вида печатей: 1) традиционные именные перстневые печати казахских султанов и биев; 2) именные перстневые печати, которые использовались для казахов в качестве награды «за усердие и преданность к российскому самодержавному престолу»; 3) должностные печати для казахов с указанием должности и имени владельца с надписью на русском и казахском языках. Награждение старшинскими званиями также сопровождалось выдачей именных перстневых печатей. Увеличение количества именных и должностных имперских печатей у представителей «қара сүйек» к середине XIX века указывало на постепенное разрушение традиционного казахского общества. Статья выполнена в рамках реализации проекта МОН РК на тему «Трансформация социальной организации Казахской степи: стратификация и статусная динамика (вторая половина XVIII - 20-е годы XX вв.).
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Д 67
Донцов , А.И.
    Психологическая безопасность как интегральный показатель этнической толерантности [Текст] / А.И. Донцов // Вопросы психологии . - 2019. - №5. - С. . 22-32
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
этническая толерантность -- психологическая безопасность -- этническая идентичность
Аннотация: Показано многообразие социально значимых явлений, связанных с толерантностью, раскрыты подходы, интерпретации и представления о данном феномене. Проблема межэтнического взаимодействия рассмотрена как фактор стабильности и безопасности общества. Авторы обосновывают положение о том, что психологическая безопасность как состояние личности, при котором она способна удовлетворять базовые потребности в самосохранении и восприятии собственной (психологической) защищенности в социуме, может выступать в качестве наиболее важного интегрального показателя толерантности. Цель исследования состояла в определении характера взаимосвязи этнической толерантности и психологической безопасности личности, а также в установлении аспектов психологической безопасности, определяющих уровень этнической толерантности личности. Эмпирическое исследование было осуществлено с привлечением выборки жителей Свердловской области (N = 354 человека), которая характеризуется средней степенью этнического разнообразия. Проведенное исследование показало наличие статистически значимой связи между этнической толерантностью личности и ощущаемой ею психологической безопасностью (которая включает и объективные и субъективные показатели). Респонденты с низким уровнем психологической безопасности в большей степени интолерантны, особенно в отношении лиц, входящих в ближайшее окружение. Установлено, что психологическая безопасность личности является предиктором этнической толерантности личности, при этом наиболее значимы в своем влиянии на этническую толерантность следующие частные аспекты психологической безопасности: 1) чувство стабильности; 2) ощущение предсказуемости событий; 3) удовлетворение потребности в законе и порядке. Доказано, что повышение уровня психологической безопасности членов общества может служить благоприятным условием толерантного отношения к представителям различных национально-культурных сообществ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Прелыгина , Е.Б.
Зотова , О.Ю.
Тарасова , Л.В.