Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 855

Отмеченные записи: 0

74
Г 93

Губанов, Н. Н.
    Вызов Аполлона как стимул развития образования [Текст] / Н. Н. Губанов // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 19-23
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
вызов Аполлона -- социальное обеспечение знания -- образовательные инновации -- университетская традиция -- менталитет образовательно- административной элиты
Аннотация: Представлен анализ исторического развития сферы образования, в результате чего выявлен один из главных стимулов этого развития. Для его характеристики введен новый социально- философский концепт- вызов Аполлона. Успешный ответ на вызов Аполлона представляют собой продуцируемые менталитетом образовательно- административной элиты инновации, приводящие к прогрессу образования и социума в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Губанов, Н.Н. Вызов Аполлона как стимул развития образования [Текст] / Н. Н. Губанов // Alma mater. - 2014. - №5.- С.19-23

31.

Губанов, Н.Н. Вызов Аполлона как стимул развития образования [Текст] / Н. Н. Губанов // Alma mater. - 2014. - №5.- С.19-23


74
Г 93

Губанов, Н. Н.
    Вызов Аполлона как стимул развития образования [Текст] / Н. Н. Губанов // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 19-23
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
вызов Аполлона -- социальное обеспечение знания -- образовательные инновации -- университетская традиция -- менталитет образовательно- административной элиты
Аннотация: Представлен анализ исторического развития сферы образования, в результате чего выявлен один из главных стимулов этого развития. Для его характеристики введен новый социально- философский концепт- вызов Аполлона. Успешный ответ на вызов Аполлона представляют собой продуцируемые менталитетом образовательно- административной элиты инновации, приводящие к прогрессу образования и социума в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 18

Парфенова, Т. А.
    Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 107-109
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- компетентность -- педагогические технологии -- проектная компетентность -- эмоционально-личностный компонент проектной деятельности
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема компетентности современных педагогических кадров. Особое внимание уделено проектной компетентности будущих педагогических кадров, а именно эмоционально- личностному компоненту. Предложена модель формирования эмоционально- личностного компонента проектной компетентности, описаны ее методы. Приводятся результаты эмпирического исследования проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Парфенова, Т.А. Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5.- С.107-109

32.

Парфенова, Т.А. Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5.- С.107-109


74
П 18

Парфенова, Т. А.
    Эмоционально- личностный компонент в структуре проектной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. А. Парфенова // Alma mater. - 2014. - №5. - С. 107-109
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- компетентность -- педагогические технологии -- проектная компетентность -- эмоционально-личностный компонент проектной деятельности
Аннотация: Рассмотрена актуальная проблема компетентности современных педагогических кадров. Особое внимание уделено проектной компетентности будущих педагогических кадров, а именно эмоционально- личностному компоненту. Предложена модель формирования эмоционально- личностного компонента проектной компетентности, описаны ее методы. Приводятся результаты эмпирического исследования проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ

67
А 45

Алпысбаева, Ж
    К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6. - б. 74-75
ББК 67

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Невыполнение родительских обязанностей -- Несовершеннолетние дети -- Алименты
Аннотация: Несмотря на цивилизованный уровень современных общественных отношений во всех сферах проявления человеческой жизни деятельности не утрачивает актуальности проблема выполнения гражданами своих обязанностей и обязательств, вытекающих из их социального статуса.
Держатели документа:
БҚМУ

Алпысбаева, Ж К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6.- б.74-75

33.

Алпысбаева, Ж К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6.- б.74-75


67
А 45

Алпысбаева, Ж
    К чему приводит неуплата родителями алиментов на содержание детей [Текст] / Ж Алпысбаева // Заңгер. - 2014. - №6. - б. 74-75
ББК 67

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Невыполнение родительских обязанностей -- Несовершеннолетние дети -- Алименты
Аннотация: Несмотря на цивилизованный уровень современных общественных отношений во всех сферах проявления человеческой жизни деятельности не утрачивает актуальности проблема выполнения гражданами своих обязанностей и обязательств, вытекающих из их социального статуса.
Держатели документа:
БҚМУ

32.81.
Ф 51

Филиппович, А. Ю.
    Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С. 8-11
ББК 32.81.

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- корпоративные информационные системы -- ИТ- обучение -- фирма 1С Топ - программа
Аннотация: В статье описывается актуальность нормативной и методической поддержки преподавателей Ит- дисциплин при разработке образовательных программ на основе требований Ит- вендоров, приводятся описание концепции ТОП - программ и пример реализации образовательного модуля на базе сертификационных курсов фирма <<1С>>, для подготовки разработчиков прикладных приложений корпоративных информационных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филиппович, А.Ю. Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3.- С.8-11

34.

Филиппович, А.Ю. Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3.- С.8-11


32.81.
Ф 51

Филиппович, А. Ю.
    Особенности создания типовой образовательной программы Разработчик 1 с [Текст] / А. Ю. Филиппович // Информатика и образование. - 2014. - №3. - С. 8-11
ББК 32.81.

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- образовательные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- профессиональные стандарты -- корпоративные информационные системы -- ИТ- обучение -- фирма 1С Топ - программа
Аннотация: В статье описывается актуальность нормативной и методической поддержки преподавателей Ит- дисциплин при разработке образовательных программ на основе требований Ит- вендоров, приводятся описание концепции ТОП - программ и пример реализации образовательного модуля на базе сертификационных курсов фирма <<1С>>, для подготовки разработчиков прикладных приложений корпоративных информационных систем.
Держатели документа:
ЗКГУ

28.08
Ж 88

Жумагалиева, Ж.
    Оценка ростстимулирующей активности микроорганизмов, выделенных из различных субстратов [Текст] / Ж. Жумагалиева // КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №2. - С. 199-203. Экологическая серия.
ББК 28.08

Кл.слова (ненормированные):
ростстимулирущая активность -- микроорганизмы -- овес -- люцерна -- всхожесть семян
Аннотация: В данной статье приводятся результаты отбора микрооргнизмов, обладающих ростимулирующей активности в отношении некоторых кормовых культур.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагалиева, Ж. Оценка ростстимулирующей активности микроорганизмов, выделенных из различных субстратов [Текст] / Ж. Жумагалиева // КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №2.- С.199-203. Экологическая серия.

35.

Жумагалиева, Ж. Оценка ростстимулирующей активности микроорганизмов, выделенных из различных субстратов [Текст] / Ж. Жумагалиева // КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №2.- С.199-203. Экологическая серия.


28.08
Ж 88

Жумагалиева, Ж.
    Оценка ростстимулирующей активности микроорганизмов, выделенных из различных субстратов [Текст] / Ж. Жумагалиева // КазНУ им.Аль-Фараби. - 2014. - №2. - С. 199-203. Экологическая серия.
ББК 28.08

Кл.слова (ненормированные):
ростстимулирущая активность -- микроорганизмы -- овес -- люцерна -- всхожесть семян
Аннотация: В данной статье приводятся результаты отбора микрооргнизмов, обладающих ростимулирующей активности в отношении некоторых кормовых культур.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Б 43

Белов, А. Б.
    Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 149-157
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- зарубежная социальная психология -- общение -- подача обратной связи -- принятие обратной связи -- эффективность обратной связи
Аннотация: Анализируется современное состояние проблемы обратной связи в зарубежной социальной психологии и наиболее перспективные направления ее дальнейшей разработки. Приводятся данные зарубежных исследований обратной связи в обучении, деловом общении.
Держатели документа:
ЗКГУ

Белов, А.Б. Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.149-157

36.

Белов, А.Б. Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3.- С.149-157


88
Б 43

Белов, А. Б.
    Роль обратной связи в общении: основные направления исследований в зарубежной социальной психологии [Текст] / А. Б. Белов // Вопросы психологии. - 2014. - №3. - С. 149-157
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- зарубежная социальная психология -- общение -- подача обратной связи -- принятие обратной связи -- эффективность обратной связи
Аннотация: Анализируется современное состояние проблемы обратной связи в зарубежной социальной психологии и наиболее перспективные направления ее дальнейшей разработки. Приводятся данные зарубежных исследований обратной связи в обучении, деловом общении.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ч-49

Чернобай, Е. В.
    Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7. - С. 86-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательский институт -- система образования -- научные организации -- федеральный государственный образовательный стандарт общего образования -- научные кадры -- принцип финансирования -- профессиональное образование -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию современных научных организаций, определяются современные задачи функционирования научных структур, содержащие их деятельности, подходы к отбору кадров и формированию научных коллективов, а также приводятся принципы финансирования научных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чернобай, Е.В. Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7.- С.86-91

37.

Чернобай, Е.В. Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7.- С.86-91


74
Ч-49

Чернобай, Е. В.
    Научно-исследовательский институт в системе образования [Текст] / Е. В. Чернобай // Педагогика. - №7. - С. 86-91
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательский институт -- система образования -- научные организации -- федеральный государственный образовательный стандарт общего образования -- научные кадры -- принцип финансирования -- профессиональное образование -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются основные подходы к формированию современных научных организаций, определяются современные задачи функционирования научных структур, содержащие их деятельности, подходы к отбору кадров и формированию научных коллективов, а также приводятся принципы финансирования научных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
Л 47

Леонтьев, Д. А.
    Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4. - С. 30-48. - Библиогр. в конце ст.48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- подросток -- семья -- подростки-сироты -- подростковый возраст -- саморегуляция -- самодетерминация -- адаптация
Аннотация: В данной статье приводятся некоторые данные исследования траекторий личностного развития в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулимина, О.В.
Бастракова, А.С.

Леонтьев, Д.А. Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4.- С.30-48

38.

Леонтьев, Д.А. Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4.- С.30-48


88
Л 47

Леонтьев, Д. А.
    Траектории личностного развития у подростков, воспитывающих в семье, и подростков-сирот [Текст] / Д. А. Леонтьев, О. В. Сулимина, А. С. Бастракова // Вопросы психологии. - 2014. - №4. - С. 30-48. - Библиогр. в конце ст.48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личностное развитие -- подросток -- семья -- подростки-сироты -- подростковый возраст -- саморегуляция -- самодетерминация -- адаптация
Аннотация: В данной статье приводятся некоторые данные исследования траекторий личностного развития в подростковом возрасте.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сулимина, О.В.
Бастракова, А.С.

74
Т 18

Тапалова, О. Б.
    Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 181-186. - Библиогр. в конце ст.186
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- достижение -- внутренний фактор развития -- личность -- студент -- самоактуализация -- личностный потенциал -- диспозиция
Аннотация: В данной статье приводятся результаты научного исследования по изучению мотивации достижения и особенностей самоактуализации у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Тапалова, О.Б. Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3.- С.181-186

39.

Тапалова, О.Б. Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3.- С.181-186


74
Т 18

Тапалова, О. Б.
    Мотивация достижения как внутренний фактор развития личности студента [Текст] / О. Б. Тапалова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 181-186. - Библиогр. в конце ст.186
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- достижение -- внутренний фактор развития -- личность -- студент -- самоактуализация -- личностный потенциал -- диспозиция
Аннотация: В данной статье приводятся результаты научного исследования по изучению мотивации достижения и особенностей самоактуализации у студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

28.08
О-71

Орынтай, Ж. О.
    Основные проблемы речной сети Казахстана [Текст] / Ж. О. Орынтай, К. Т. Нарбаева, Г. К. Исмаилова, Т. И. Нарбаев // Ізденіс-=Поиск. - 2014. - №3. - С. 236-239.-(серия естественных и технических наук). - Библиогр. в конце ст.239
ББК 28.08

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
основные проблемы -- речная сеть -- рк -- гидрографическая сеть -- бассейн рек -- горная часть -- равнинная часть -- маловодность
Аннотация: В статье приводятся основные проблемы речной сети Казахстана и пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Нарбаева, К.Т.
Исмаилова, Г.К.
Нарбаев, Т.И.

Орынтай, Ж.О. Основные проблемы речной сети Казахстана [Текст] / Ж. О. Орынтай, К. Т. Нарбаева, Г. К. Исмаилова, Т. И. Нарбаев // Ізденіс-=Поиск. - 2014. - №3.- С.236-239.-(серия естественных и технических наук).

40.

Орынтай, Ж.О. Основные проблемы речной сети Казахстана [Текст] / Ж. О. Орынтай, К. Т. Нарбаева, Г. К. Исмаилова, Т. И. Нарбаев // Ізденіс-=Поиск. - 2014. - №3.- С.236-239.-(серия естественных и технических наук).


28.08
О-71

Орынтай, Ж. О.
    Основные проблемы речной сети Казахстана [Текст] / Ж. О. Орынтай, К. Т. Нарбаева, Г. К. Исмаилова, Т. И. Нарбаев // Ізденіс-=Поиск. - 2014. - №3. - С. 236-239.-(серия естественных и технических наук). - Библиогр. в конце ст.239
ББК 28.08

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
основные проблемы -- речная сеть -- рк -- гидрографическая сеть -- бассейн рек -- горная часть -- равнинная часть -- маловодность
Аннотация: В статье приводятся основные проблемы речной сети Казахстана и пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Нарбаева, К.Т.
Исмаилова, Г.К.
Нарбаев, Т.И.

Страница 4, Результатов: 855

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц