База данных: Диссертации и рефераты
Страница 2, Результатов: 23
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
371.3:51(043.3)
Б 42
Бекмагамбетова, А. Т.
Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01501 - Математика / А. Т. Бекмагамбетова ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 63 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- математика -- педагогика -- психология -- геометрия -- мыслительная деятельность -- анализ -- построение -- доказательство -- исследование -- гомотетия -- метод геометрических мест точек -- метод инверсии -- метод центральный симметрии -- метод осевой симметрии -- метод параллельного переноса -- метод поворота или вращения -- метод подобия
Аннотация: Разработка системы задач на построение для развития мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов на уроках геометрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 42
Бекмагамбетова, А. Т.
Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. программе 7М01501 - Математика / А. Т. Бекмагамбетова ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 63 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- математика -- педагогика -- психология -- геометрия -- мыслительная деятельность -- анализ -- построение -- доказательство -- исследование -- гомотетия -- метод геометрических мест точек -- метод инверсии -- метод центральный симметрии -- метод осевой симметрии -- метод параллельного переноса -- метод поворота или вращения -- метод подобия
Аннотация: Разработка системы задач на построение для развития мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов на уроках геометрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
12.

Подробнее
371.3:51(043.3)
Б 42
Бекмагамбетова, А. Т.
Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степени маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. Т. Бекмагамбетова ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 14 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- математика -- реферат -- геометрия -- анализ -- мыслительная деятельность -- построение -- исследование -- доказательство -- гомотетия -- метод инверсии -- метод геометрических мест точек -- метод центральный симметрии -- метод осевой симметрии -- метод параллельного переноса -- метод поворота или вращения -- метод подобия
Аннотация: Разработка системы задач на построение для развития мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов на уроках геометрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 42
Бекмагамбетова, А. Т.
Задачи на построение как средство формирования приемов мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов [Текст] : реферат маг. дис. на соискание акад. степени маг. пед. наук по образ. прог. 7М01501 - Математика / А. Т. Бекмагамбетова ; Науч. руководитель А. А. Кульжумиева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 14 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- математика -- реферат -- геометрия -- анализ -- мыслительная деятельность -- построение -- исследование -- доказательство -- гомотетия -- метод инверсии -- метод геометрических мест точек -- метод центральный симметрии -- метод осевой симметрии -- метод параллельного переноса -- метод поворота или вращения -- метод подобия
Аннотация: Разработка системы задач на построение для развития мыслительной деятельности учащихся 7-9 классов на уроках геометрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
13.

Подробнее
371.133
Е 85
Есмагулова, Г. С.
Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 81 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- идентичность -- профессиональная идентичность -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая деятельность -- образ профессии -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Е 85
Есмагулова, Г. С.
Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 81 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- идентичность -- профессиональная идентичность -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая деятельность -- образ профессии -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
14.

Подробнее
371.133
Е 85
Есмагулова, Г. С.
Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- идентичность -- профессиональная идентичность -- образ профессии -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- педагогическая деятельность -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Е 85
Есмагулова, Г. С.
Техники формирования профессиональной идентичности будущих педагогов в условиях педагогической практики [Текст] : автореферат маг. дис. на соискание акад. степ. маг. пед. наук по образ. програм. 7М01101 - Педагогика и психология (Социальная педагогика РФ) / Г. С. Есмагулова ; Науч. руководитель Н. А. Адельбаева. - Уральск : [б. и.], 2021. - 11 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- идентичность -- профессиональная идентичность -- образ профессии -- профессиональная идентичность учителя -- педагогическая практика -- техники -- прием -- аналитико-рефлексивные навыки -- исследовательские навыки -- педагогическая деятельность -- исследовательская компетентность
Аннотация: Раскрыть сущностные характеристики процесса формирования профессиональной идентичности и определить техники, способствующие ее достижению.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Адельбаева, Н.А. \науч. руководитель.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
15.

Подробнее
811.111(043.3)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,specialty 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / L. S. Dyussenbayeva;scientific adviser G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 92 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : master`s thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences,specialty 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / L. S. Dyussenbayeva;scientific adviser G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 92 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
16.

Подробнее
811.111(043.3)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : abstract of mast.thesis for subm. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / L. S. Dyussenbayeva;scientific supervisor G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 81
Dyussenbayeva, L. S.
Developing creative thinking of students in learning English [Текст] : abstract of mast.thesis for subm. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / L. S. Dyussenbayeva;scientific supervisor G.N.Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Developing -- creative -- thinking -- learning -- English
Аннотация: Цель исследования - на основе изученных теоретических положений предложить соответствующие приемы работы по развитию креативного мышления учащихся школы на уроках английского языка на основе Программы уровневой модели овладения английским языком в соответствии с общеевропейской рамкой владения иностранным языком (CEFR-Common European Framework of Reference-Общеевропейские компетенции владения иностранным языком).
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
17.

Подробнее
81.38(043.3)
И 97
Ишангалиева, С. С.
Антонимическая парадигма в рекламном тексте [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01704 - Рус. яз. и лит. в школ. с нерус. яз. обуч. / С. С. Ишангалиева ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 70 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- антонимическая парадигма -- реклама -- слоган -- слова -- массовой информации -- телевизионной рекламы -- объявлений -- интернет -- логотип -- рекламные тексты -- Казахсаудажарнама -- символы -- манипуляции -- лексические приемы -- невербальные коммуникация -- билборд -- метафоры -- бренд -- функция -- рифмы -- антонимия
Аннотация: Цель исследования: определить значение рекламы как средства коммуникации, определить и объяснить смысл рекламного слогана, указав его характеристики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ишангалиева, С. С.
Антонимическая парадигма в рекламном тексте [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01704 - Рус. яз. и лит. в школ. с нерус. яз. обуч. / С. С. Ишангалиева ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 70 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- антонимическая парадигма -- реклама -- слоган -- слова -- массовой информации -- телевизионной рекламы -- объявлений -- интернет -- логотип -- рекламные тексты -- Казахсаудажарнама -- символы -- манипуляции -- лексические приемы -- невербальные коммуникация -- билборд -- метафоры -- бренд -- функция -- рифмы -- антонимия
Аннотация: Цель исследования: определить значение рекламы как средства коммуникации, определить и объяснить смысл рекламного слогана, указав его характеристики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
18.

Подробнее
81.38(043.3)
И 97
Ишангалиева, С. С.
Антонимическая парадигма в рекламном тексте : [Текст] : реф. маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01704 - Рус. яз. и лит. в школ. с нерус. яз. обуч. / С. С. Ишангалиева ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 9 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- антонимическая парадигма -- реклама -- слоган -- слова -- интернет -- массовой информации -- телевизионной рекламы -- объявлений -- логотип -- рекламные тексты -- Казахсаудажарнама -- символы -- манипуляции -- лексические приемы -- невербальные коммуникация -- билборд -- бренд -- функция -- рифмы -- метафоры -- антонимия
Аннотация: Цель исследования: определить значение рекламы как средства коммуникации, определить и объяснить смысл рекламного слогана, указав его характеристики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ишангалиева, С. С.
Антонимическая парадигма в рекламном тексте : [Текст] : реф. маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01704 - Рус. яз. и лит. в школ. с нерус. яз. обуч. / С. С. Ишангалиева ; Науч. руков. И. К. Ербулатова. - Уральск : [б. и.], 2022. - 9 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- антонимическая парадигма -- реклама -- слоган -- слова -- интернет -- массовой информации -- телевизионной рекламы -- объявлений -- логотип -- рекламные тексты -- Казахсаудажарнама -- символы -- манипуляции -- лексические приемы -- невербальные коммуникация -- билборд -- бренд -- функция -- рифмы -- метафоры -- антонимия
Аннотация: Цель исследования: определить значение рекламы как средства коммуникации, определить и объяснить смысл рекламного слогана, указав его характеристики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ербулатова, И.К. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
19.

Подробнее
808.5(043.3)
С 20
Сарсенгалиева, Т. Н.
Развитие устной речи учащихся в школах с нерусским языком обучения в системе обновленного содержания образования [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 Русский язык и литература / Т. Н. Сарсенгалиева ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 93 с. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- русский язык -- диалог -- монолог -- речь -- язык -- устная речь -- диалог -- полилог -- говорение
Аннотация: Изучение основ формирования и развития устной речи обучающихся школы с нерусским языком обучения и разработка практических приемов и способов ее образования на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
С 20
Сарсенгалиева, Т. Н.
Развитие устной речи учащихся в школах с нерусским языком обучения в системе обновленного содержания образования [Текст] : маг. дис. на соискан. акад. степ. маг. пед. наук по образ. прог. 7М01703 Русский язык и литература / Т. Н. Сарсенгалиева ; Науч. руков. К. Т. Утегенова. - Уральск : [б. и.], 2023. - 93 с. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- русский язык -- диалог -- монолог -- речь -- язык -- устная речь -- диалог -- полилог -- говорение
Аннотация: Изучение основ формирования и развития устной речи обучающихся школы с нерусским языком обучения и разработка практических приемов и способов ее образования на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, К.Т. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
20.

Подробнее
159.928.23
К 12
Кабардов, М. К.
Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком (на материале интенсивного обучения) [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. К. Кабардов ; Науч. руков. А. А. Леонтьев. - М. : [б. и.], 1983. - 25 с. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- иностранный язык -- психология
Аннотация: Цель исследования - изучение индивидуально-типических приемов и способов овладения иноязычной речью в условиях интенсивного обучения, а также выяснение психофизиологических механизмов, лежащих в основе индивидуально своеобразных путей овладения ИЯ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леонтьев, А.А. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 12
Кабардов, М. К.
Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком (на материале интенсивного обучения) [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / М. К. Кабардов ; Науч. руков. А. А. Леонтьев. - М. : [б. и.], 1983. - 25 с. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- иностранный язык -- психология
Аннотация: Цель исследования - изучение индивидуально-типических приемов и способов овладения иноязычной речью в условиях интенсивного обучения, а также выяснение психофизиологических механизмов, лежащих в основе индивидуально своеобразных путей овладения ИЯ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леонтьев, А.А. \науч. руков.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 2, Результатов: 23