База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 44
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
60.55
И 73
Интеграция потенциала культуры патриотизма в формирование культурного кода: социокультурные практики в образовательном пространстве [Текст] / Л. Н. Жуковская [и др.] // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 104-108
ББК 60.55
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
культурный код -- патриотизм -- интеграция -- социокультурные практики -- образовательный процесс -- проект -- Россия -- глобализация -- национальный культурный код -- идентификация
Аннотация: Исследована проблема влияния культурного кода на формирование культуры патриотизма. Выявлена функциональная роль культурного кода в социокультурных практиках образовательного процесса. Представлен обзор теоретических подходов к определению понятий «культурный код» и «культура патриотизма», рассмотрена связь понятия «патриотизм» с системой универсалий культуры. Представлен опыт работы научно-исследовательской лаборатории «Креативные технологии социокультурной практики» Сибирского федерального университета по исследованию влияния национального культурного кода на формирование патриотизма, освещению проблем и противоречий культуры патриотизма молодежи в современной социокультурной ситуации. Раскрыты механизмы социального взаимодействия поколений на конкретных примерах реализации социокультурных проектов в учреждениях культуры и образовательных организациях
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жуковская, Л.Н.
Костылев, С.В.
Морозова, О.Ф.
Ноздренко, Е.А.
И 73
Интеграция потенциала культуры патриотизма в формирование культурного кода: социокультурные практики в образовательном пространстве [Текст] / Л. Н. Жуковская [и др.] // Alma mater . - 2019. - №5. - С. 104-108
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
культурный код -- патриотизм -- интеграция -- социокультурные практики -- образовательный процесс -- проект -- Россия -- глобализация -- национальный культурный код -- идентификация
Аннотация: Исследована проблема влияния культурного кода на формирование культуры патриотизма. Выявлена функциональная роль культурного кода в социокультурных практиках образовательного процесса. Представлен обзор теоретических подходов к определению понятий «культурный код» и «культура патриотизма», рассмотрена связь понятия «патриотизм» с системой универсалий культуры. Представлен опыт работы научно-исследовательской лаборатории «Креативные технологии социокультурной практики» Сибирского федерального университета по исследованию влияния национального культурного кода на формирование патриотизма, освещению проблем и противоречий культуры патриотизма молодежи в современной социокультурной ситуации. Раскрыты механизмы социального взаимодействия поколений на конкретных примерах реализации социокультурных проектов в учреждениях культуры и образовательных организациях
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жуковская, Л.Н.
Костылев, С.В.
Морозова, О.Ф.
Ноздренко, Е.А.
22.
Подробнее
74.58
О-74
Осипов, М.Ю.
О некоторых проблемах оценивания сформированности компетенций у студентов вуза [Текст] / М.Ю. Осипов // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 64-67
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оценивание компетенций -- образовательные технологии -- студенты -- знания -- умения -- навыки -- качество -- современное высшее образование
Аннотация: Исследована проблема оценивания степени сформированности компетенций у студентов вуза — одна из актуальных проблем, стоящих перед современной вузовской наукой и образованием. Цель исследования — показать, какие существуют возможные пути оценивания степени сформированности компетенций, их достоинства и недостатки. Объектом исследования являются процессы оценивания сформированности компетенций у студентов вуза. В ходе исследования с использованием как общенаучных, так и специальных методов (анализ, синтез, индукция, дедукция, интервью) установлено, что в настоящее время при оценке степени сформированности у студентов вуза соответствующих компетенций вузы испытывают ряд сложностей, которые показываются на конкретных примерах. Предложен ряд мер, способствующих разрешению проблемы оценивания степени сформированности компетенций у студентов вуза
Держатели документа:
ЗКГУ
О-74
Осипов, М.Ю.
О некоторых проблемах оценивания сформированности компетенций у студентов вуза [Текст] / М.Ю. Осипов // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 64-67
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оценивание компетенций -- образовательные технологии -- студенты -- знания -- умения -- навыки -- качество -- современное высшее образование
Аннотация: Исследована проблема оценивания степени сформированности компетенций у студентов вуза — одна из актуальных проблем, стоящих перед современной вузовской наукой и образованием. Цель исследования — показать, какие существуют возможные пути оценивания степени сформированности компетенций, их достоинства и недостатки. Объектом исследования являются процессы оценивания сформированности компетенций у студентов вуза. В ходе исследования с использованием как общенаучных, так и специальных методов (анализ, синтез, индукция, дедукция, интервью) установлено, что в настоящее время при оценке степени сформированности у студентов вуза соответствующих компетенций вузы испытывают ряд сложностей, которые показываются на конкретных примерах. Предложен ряд мер, способствующих разрешению проблемы оценивания степени сформированности компетенций у студентов вуза
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
34
К 85
Крылов, Э. Г.
Студенческие олимпиады по теории машин и механизмов в системе подготовки высококвалифицированных инженерных кадров в современных условиях [Текст] / Э. Г. Крылов, В. Б. Балякин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 75-81
ББК 34
Рубрики: Технология металлов. Машиностроение. Приборостроение
Кл.слова (ненормированные):
теория машин и механизмов -- студенческие соревнования -- качества личности инженера -- современные подходы -- мотивация студентов -- высшее образование
Аннотация: Рассматривается проблема повышения мотивации студентов технических университетов к изучению дисциплины «Теория машин и механизмов» в связи с формированием личности будущего инженера. В качестве подхода, позволяющего студентам получить глубокие всесторонние знания и умения в области этой дисциплины, предлагается широкое вовлечение их в подготовку к олимпиадам разного уровня. На примерах из практики олимпиадного движения показана методика формирования конкретных личностных качеств инженера. Показаны интегративный характер обсуждаемой учебной деятельности, а также влияние подготовки и участия в олимпиадах на культурный уровень студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Балякин, В.Б.
К 85
Крылов, Э. Г.
Студенческие олимпиады по теории машин и механизмов в системе подготовки высококвалифицированных инженерных кадров в современных условиях [Текст] / Э. Г. Крылов, В. Б. Балякин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 75-81
Рубрики: Технология металлов. Машиностроение. Приборостроение
Кл.слова (ненормированные):
теория машин и механизмов -- студенческие соревнования -- качества личности инженера -- современные подходы -- мотивация студентов -- высшее образование
Аннотация: Рассматривается проблема повышения мотивации студентов технических университетов к изучению дисциплины «Теория машин и механизмов» в связи с формированием личности будущего инженера. В качестве подхода, позволяющего студентам получить глубокие всесторонние знания и умения в области этой дисциплины, предлагается широкое вовлечение их в подготовку к олимпиадам разного уровня. На примерах из практики олимпиадного движения показана методика формирования конкретных личностных качеств инженера. Показаны интегративный характер обсуждаемой учебной деятельности, а также влияние подготовки и участия в олимпиадах на культурный уровень студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Балякин, В.Б.
24.
Подробнее
74
К 67
Корнейчук, Б. В.
Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 45-51
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Игра -- деятельность -- творчество -- имитация -- геймификация -- школа -- университет -- непрерывное обучение -- игровое обучение -- дидактическая игра -- игровое и исследовательское поведение -- имитация
Аннотация: Изложена авторская концепции игрового обучения в системе непрерывного образования. Рассмотрены современные предпосылки применения дидактических игр в средних и высших учебных заведениях. Исследованы функции, атрибуты и учебные результаты дидактических игр. На конкретных примерах показаны алгоритмы проведения игр и способы их разработки. Исследованы перспективы развития игрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 67
Корнейчук, Б. В.
Методические основы игрового обучения в обществе знаний [Текст] / Б. В. Корнейчук // Педагогика. - 2019. - №11. - С. 45-51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Игра -- деятельность -- творчество -- имитация -- геймификация -- школа -- университет -- непрерывное обучение -- игровое обучение -- дидактическая игра -- игровое и исследовательское поведение -- имитация
Аннотация: Изложена авторская концепции игрового обучения в системе непрерывного образования. Рассмотрены современные предпосылки применения дидактических игр в средних и высших учебных заведениях. Исследованы функции, атрибуты и учебные результаты дидактических игр. На конкретных примерах показаны алгоритмы проведения игр и способы их разработки. Исследованы перспективы развития игрового обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
85.13
Ш 17
Шайгозова, Ж. Н.
Анималистический код современной скульптуры Казахстана: образы и символы [Текст] / Ж. Н. Шайгозова, Г. Т. Мелдеш // Педагогика и психология. - 2019. - №3. - С. 115-122
ББК 85.13
Рубрики: Скульптура
Кл.слова (ненормированные):
анималистический код -- скульптура -- образы -- символы -- животные -- птицы -- казахстан -- степной бестиарий -- художественные образы
Аннотация: Анималистический код, рассматриваемый авторами как одна из основных констант национального мировосприятия кочевников-казахов, в картине мира современных казахов особенно ярко и самобытно проявляется практически во всех видах изобразительного искусства. Задачей настоящей статьи является искусствоведческий обзор наиболее характерных образов степного бестиароя на примерах современной культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мелдеш, Г.Т.
Ш 17
Шайгозова, Ж. Н.
Анималистический код современной скульптуры Казахстана: образы и символы [Текст] / Ж. Н. Шайгозова, Г. Т. Мелдеш // Педагогика и психология. - 2019. - №3. - С. 115-122
Рубрики: Скульптура
Кл.слова (ненормированные):
анималистический код -- скульптура -- образы -- символы -- животные -- птицы -- казахстан -- степной бестиарий -- художественные образы
Аннотация: Анималистический код, рассматриваемый авторами как одна из основных констант национального мировосприятия кочевников-казахов, в картине мира современных казахов особенно ярко и самобытно проявляется практически во всех видах изобразительного искусства. Задачей настоящей статьи является искусствоведческий обзор наиболее характерных образов степного бестиароя на примерах современной культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мелдеш, Г.Т.
26.
27.
Подробнее
Казиев, В. М.
Основы математического и инфологического моделирования в примерах / В. М. Казиев, Казиев К.В. // Информатика и образование. - 2004. - #1.-C.
Рубрики: Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- Информатика -- Урок
Доп.точки доступа:
Казиев К.В.
Казиев, В. М.
Основы математического и инфологического моделирования в примерах / В. М. Казиев, Казиев К.В. // Информатика и образование. - 2004. - #1.-C.
Рубрики: Методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- Информатика -- Урок
Доп.точки доступа:
Казиев К.В.
28.
29.
Подробнее
Карнаух, Карнаух,Н. А.
Воспитание патриотических чувств у спортсменов на примерах вклада казахстанцев в общую победу в Великой Отечественной войне / Карнаух,Н. А. Карнаух // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.147-150
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- казахстанский патриотизм -- Спартакиада
Карнаух, Карнаух,Н. А.
Воспитание патриотических чувств у спортсменов на примерах вклада казахстанцев в общую победу в Великой Отечественной войне / Карнаух,Н. А. Карнаух // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.147-150
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- казахстанский патриотизм -- Спартакиада
30.
Подробнее
83
Я 90
Яхьяпур, М.
А.С.Пушкин в персидской поэзии [Текст] / М. Яхьяпур, Д. Карими-Мотаххар, Л.Н. // Филологические науки. - 2020. - №6. - С. 68-79
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
А.С.Пушкин -- поэзия Востока -- рецепция -- диалог
Аннотация: В теоретическом русле сравнительного литературоведения на примерах художественной рецепции творчества А.С.Пушкина в иранской поэзии представлены идейно-художественные основания взаимопроникновения литератур России и Ирана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карими-Мотаххар, Д.
Л.Н.
Я 90
Яхьяпур, М.
А.С.Пушкин в персидской поэзии [Текст] / М. Яхьяпур, Д. Карими-Мотаххар, Л.Н. // Филологические науки. - 2020. - №6. - С. 68-79
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
А.С.Пушкин -- поэзия Востока -- рецепция -- диалог
Аннотация: В теоретическом русле сравнительного литературоведения на примерах художественной рецепции творчества А.С.Пушкина в иранской поэзии представлены идейно-художественные основания взаимопроникновения литератур России и Ирана.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карими-Мотаххар, Д.
Л.Н.
Страница 3, Результатов: 44