База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1444
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
86
М 13
Маевская, Л. Б.
Учение неоваххабизма на примере взглядов Салиха Фаузана Аль-Фаузана и Ибн Усеймина [Текст] / Л. Б. Маевская // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 282-289.
ББК 86
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
учение неоваххабизма -- Салих Фаузан аль-Фаузан -- Ибн Усеймин -- ваххабизм -- Саудовская Аравия -- ИГИЛ
Аннотация: Статья об учении неоваххабизма на примере взглядов Салиха Фаузана Аль-Фаузана и Ибн Усеймина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 13
Маевская, Л. Б.
Учение неоваххабизма на примере взглядов Салиха Фаузана Аль-Фаузана и Ибн Усеймина [Текст] / Л. Б. Маевская // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 282-289.
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
учение неоваххабизма -- Салих Фаузан аль-Фаузан -- Ибн Усеймин -- ваххабизм -- Саудовская Аравия -- ИГИЛ
Аннотация: Статья об учении неоваххабизма на примере взглядов Салиха Фаузана Аль-Фаузана и Ибн Усеймина.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.
Подробнее
83
К 17
Калачев, А.
Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой
К 17
Калачев, А.
Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой
3.
Подробнее
88
К 60
Колчин, А. А.
Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 24-33
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
научное общество учащихся -- учебно-исследовательская и проектная деятельность -- творческое мышление -- креативность -- психология творчества -- детская одаренность -- категории одаренных детей -- опыто-экспериментальная площадка -- основные этапы выполнения НИР учащимися
Аннотация: Раскрывается психологическое содержание учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся средних школ, ее влияние на развитие детской одаренности на примере функционирования школьного научного общества ГОУ СОШ № 492 г. Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 60
Колчин, А. А.
Развитие детской одаренности в процессе учебно-исследовательской деятельности учащихся. [Текст] / А. А. Колчин // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 24-33
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
научное общество учащихся -- учебно-исследовательская и проектная деятельность -- творческое мышление -- креативность -- психология творчества -- детская одаренность -- категории одаренных детей -- опыто-экспериментальная площадка -- основные этапы выполнения НИР учащимися
Аннотация: Раскрывается психологическое содержание учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся средних школ, ее влияние на развитие детской одаренности на примере функционирования школьного научного общества ГОУ СОШ № 492 г. Москвы.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
14.35.09
Н 55
Несипбаева, О. Д.
Технология развития критического мышления у студентов вуза [Текст] / О. Д. Несипбаева // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 64-68.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии развития критического мышления -- история педагогики -- творческая деятельность -- критически мыслящая личность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения технологии развития критического мышления у студентов на примере курса " История педагогики".
Н 55
Несипбаева, О. Д.
Технология развития критического мышления у студентов вуза [Текст] / О. Д. Несипбаева // Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2011. - № 3-4 (42). - С. 64-68.
| УДК |
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технологии развития критического мышления -- история педагогики -- творческая деятельность -- критически мыслящая личность
Аннотация: В статье рассматриваются возможности применения технологии развития критического мышления у студентов на примере курса " История педагогики".
5.
Подробнее
74
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
6.
Подробнее
26
К 82
Криворучка, Г. И.
Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
ББК 26
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 82
Криворучка, Г. И.
Как подготовить школьников к олимпиадам по географии [Текст] / Г. И. Криворучка // География в школах и вузах Казахстана. - 2012. - №1,январь-февраль. - С. 16-18
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
Олимпиада по географии -- олимпиада -- Обучение школьников -- Развитие потенциала
Аннотация: В статье описываются примеры, как подготовить ученика к олимпиаде, для каких целей.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
75
Д 64
Долгопятов, Ф. В.
Спорт против наркотиков [Текст] / Ф. В. Долгопятов // Открытый урок методики и сценарии примеры. - 2012. - №1. - С. 45-50
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Наркотики -- Сценарии
Аннотация: Сценарий досугового мероприятия : интеллектуальные и спортивные игры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 64
Долгопятов, Ф. В.
Спорт против наркотиков [Текст] / Ф. В. Долгопятов // Открытый урок методики и сценарии примеры. - 2012. - №1. - С. 45-50
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Наркотики -- Сценарии
Аннотация: Сценарий досугового мероприятия : интеллектуальные и спортивные игры.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
К 94
Кусаинов, А.
Наполнить знание светом воспитания [Текст] / А. Кусаинов // Казахстанская правда. - 2012. - №72-73.-15 марта. - С. 6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- Личность -- Семья
Аннотация: Статья о формировании личности на примере других стран
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусаинов, А.
Наполнить знание светом воспитания [Текст] / А. Кусаинов // Казахстанская правда. - 2012. - №72-73.-15 марта. - С. 6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- Личность -- Семья
Аннотация: Статья о формировании личности на примере других стран
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
60
К 93
Курятов, В.
Вдохновляющий пример Казахстана [Текст] / В. Курятов // Казахстанская правда. - 2012. - №79-80,№81-82.-27 марта. - С. 1-2
ББК 60
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Ядерный форум -- Глобальное движение -- Назарбаев -- Барак Обама -- Саммит -- Корея
Аннотация: Президент Нурсултан Назарбаев прибыл в Республику Корею для участия в Саммите по ядерной безопасности
Держатели документа:
ЗКГУ
К 93
Курятов, В.
Вдохновляющий пример Казахстана [Текст] / В. Курятов // Казахстанская правда. - 2012. - №79-80,№81-82.-27 марта. - С. 1-2
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Ядерный форум -- Глобальное движение -- Назарбаев -- Барак Обама -- Саммит -- Корея
Аннотация: Президент Нурсултан Назарбаев прибыл в Республику Корею для участия в Саммите по ядерной безопасности
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
М 92
Мухтарова, К. С.
Особенности в современной системе образования : зарубежный опыт и казахстан [Текст] / К. С. Мухтарова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 2. - С. 6-10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Преподаватели -- Образовательная система -- Природные ресурсы -- Зарубежные страны
Аннотация: В статье анализируются разные модели образования. Для примера приводятся зарубежные страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухтарова, К. С.
Особенности в современной системе образования : зарубежный опыт и казахстан [Текст] / К. С. Мухтарова // Әл-Фараби атындағы КазҰУ хабаршысы сер.Эконом. - 2012. - № 2. - С. 6-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Преподаватели -- Образовательная система -- Природные ресурсы -- Зарубежные страны
Аннотация: В статье анализируются разные модели образования. Для примера приводятся зарубежные страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 1444