База данных: Электронная библиотека
Страница 12, Результатов: 118
Отмеченные записи: 0
111.

Подробнее
22.1я73
Я 85
Ястребов, А. В.
Методика преподавания математики: задачи [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / А. В. Ястребов. - М. : Юрайт, 2024. - 201 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 22.1я73
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- задачи -- высшее образование -- сравнение -- индукция -- дедукция -- анализ -- синтез -- конкретизация -- обобщение -- абстрагирование -- аналогия -- классификация -- визуализация
Аннотация: В учебном пособии представлены математические задачи, которые помогут студентам изучить понятийный аппарат и методологические принципы теории и методики обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Я 85
Ястребов, А. В.
Методика преподавания математики: задачи [Текст] : учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / А. В. Ястребов. - М. : Юрайт, 2024. - 201 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- задачи -- высшее образование -- сравнение -- индукция -- дедукция -- анализ -- синтез -- конкретизация -- обобщение -- абстрагирование -- аналогия -- классификация -- визуализация
Аннотация: В учебном пособии представлены математические задачи, которые помогут студентам изучить понятийный аппарат и методологические принципы теории и методики обучения математике.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
112.

Подробнее
65.04я73
К 63
Комаров, М. П.
Инфраструктура регионов мира [Текст] : учебник / М. П. Комаров. - СПб. : [б. и.], 2000. - 347 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.04я73
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
Инфраструктура регионов мира -- экономика -- Геополитика -- Регионалистика -- Инфраструктура -- Территориальное деление -- Мировое хозяйство
Аннотация: В систематизированном виде излагаются теоретические положения, закономерности и принципы геополитического, экономического и административного деления пространства на регионы, создания и развития в них инфраструктуры, как .материально-технической основы общественно-политического развития. Дается характеристика производственной, социальной, научной, военной инфраструктуры, а также инфраструктуры туризма и спорта России, Европы, Америки, Азиатско-Тихоокеанского региона и Африки. Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, изучающих географию, международные отношения, экономику, право и другие сферы жизни стран мира. Может быть полезна преподавателям географии средних школ, научным согрудникам, практическим работникам и всем тем, кто интересуется рассматриваемыми вопросами
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 63
Комаров, М. П.
Инфраструктура регионов мира [Текст] : учебник / М. П. Комаров. - СПб. : [б. и.], 2000. - 347 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
Инфраструктура регионов мира -- экономика -- Геополитика -- Регионалистика -- Инфраструктура -- Территориальное деление -- Мировое хозяйство
Аннотация: В систематизированном виде излагаются теоретические положения, закономерности и принципы геополитического, экономического и административного деления пространства на регионы, создания и развития в них инфраструктуры, как .материально-технической основы общественно-политического развития. Дается характеристика производственной, социальной, научной, военной инфраструктуры, а также инфраструктуры туризма и спорта России, Европы, Америки, Азиатско-Тихоокеанского региона и Африки. Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, изучающих географию, международные отношения, экономику, право и другие сферы жизни стран мира. Может быть полезна преподавателям географии средних школ, научным согрудникам, практическим работникам и всем тем, кто интересуется рассматриваемыми вопросами
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
113.

Подробнее
65.04я73
К 63
Комаров, М. П.
Инфраструктура регионов мира [Текст] : учебник / М. П. Комаров. - СПб. : [б. и.], 2000. - 347 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 65.04я73
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
Инфраструктура регионов мира -- экономика -- Геополитика -- Регионалистика -- Инфраструктура -- Территориальное деление -- Мировое хозяйство
Аннотация: В систематизированном виде излагаются теоретические положения, закономерности и принципы геополитического, экономического и административного деления пространства на регионы, создания и развития в них инфраструктуры, как .материально-технической основы общественно-политического развития. Дается характеристика производственной, социальной, научной, военной инфраструктуры, а также инфраструктуры туризма и спорта России, Европы, Америки, Азиатско-Тихоокеанского региона и Африки. Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, изучающих географию, международные отношения, экономику, право и другие сферы жизни стран мира. Может быть полезна преподавателям географии средних школ, научным согрудникам, практическим работникам и всем тем, кто интересуется рассматриваемыми вопросами
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 63
Комаров, М. П.
Инфраструктура регионов мира [Текст] : учебник / М. П. Комаров. - СПб. : [б. и.], 2000. - 347 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Экономическая география
Кл.слова (ненормированные):
Инфраструктура регионов мира -- экономика -- Геополитика -- Регионалистика -- Инфраструктура -- Территориальное деление -- Мировое хозяйство
Аннотация: В систематизированном виде излагаются теоретические положения, закономерности и принципы геополитического, экономического и административного деления пространства на регионы, создания и развития в них инфраструктуры, как .материально-технической основы общественно-политического развития. Дается характеристика производственной, социальной, научной, военной инфраструктуры, а также инфраструктуры туризма и спорта России, Европы, Америки, Азиатско-Тихоокеанского региона и Африки. Предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, изучающих географию, международные отношения, экономику, право и другие сферы жизни стран мира. Может быть полезна преподавателям географии средних школ, научным согрудникам, практическим работникам и всем тем, кто интересуется рассматриваемыми вопросами
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
114.

Подробнее
32.813
В 72
Вольфрам, С.
Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам ; пер. с англ. Е. Быковой ; науч. ред. А. Здоров. - Москва : [б. и.], 2024. - 192 с. - (Цифровые технологии). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
ChatGPT -- Нейронные сети -- Архитектура Transformer -- Большие языковые модели -- Машинное обучение -- Искусственный интеллект
Аннотация: ChatGPT в рекордно короткие сроки завоевал популярность благодаря способности писать тексты на любые темы — почти как человек. Но как именно он это делает? Может ли он понимать, что пишет, и что происходит внутри его искусственного разума? Стивен Вольфрам — удостоенный наград ученый и создатель программных систем, таких как Wolfram | Alpha, — предлагает понятное и увлекательное объяснение внутреннего устройства ChatGPT. Узнайте, как ChatGPT объединяет новейшие технологии нейронных сетей с фундаментальными идеями о языке и человеческом мышлении.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 72
Вольфрам, С.
Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам ; пер. с англ. Е. Быковой ; науч. ред. А. Здоров. - Москва : [б. и.], 2024. - 192 с. - (Цифровые технологии). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
ChatGPT -- Нейронные сети -- Архитектура Transformer -- Большие языковые модели -- Машинное обучение -- Искусственный интеллект
Аннотация: ChatGPT в рекордно короткие сроки завоевал популярность благодаря способности писать тексты на любые темы — почти как человек. Но как именно он это делает? Может ли он понимать, что пишет, и что происходит внутри его искусственного разума? Стивен Вольфрам — удостоенный наград ученый и создатель программных систем, таких как Wolfram | Alpha, — предлагает понятное и увлекательное объяснение внутреннего устройства ChatGPT. Узнайте, как ChatGPT объединяет новейшие технологии нейронных сетей с фундаментальными идеями о языке и человеческом мышлении.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
115.

Подробнее
85.31
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 92
Куприна, Е. Ю.
Сотворчество в музыкальном искусстве и музыкальном образовании [Текст] : монография / Е. Ю. Куприна. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 320 с. - (Научная мысль). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
сотворчество в музыкальном искусстве -- музыкальное образование -- монография -- научная мысль -- акционизм -- академическое искусство -- философский аспект -- психологический аспект -- культурологический аспект -- педагогика сотворчества -- грани педагогики сотворчества -- профессиональная грань -- психологическая грань -- проблемная грань -- рефлексивная грань -- воспитательная грань -- эстрадного выступления
Аннотация: Монография посвящена проблеме музыкального сотворчества, представляющего художественно-динамическую систему. Автор рассматривает музыкальное сотворчество с позиции междисциплинарного подхода, как фазу творческого процесса, отличающуюся самодовлеющей спецификой, проявляющейся в системах "Я - Я" и "Я - Другой" через характерные закономерности и принципы. В музыкальном искусстве сотворчество дифференцировано на сферы, виды и формы, где различные ролевые соотношения субъектов, а также результативность сотворческих проектов анализируются с позиции системной динамики. В музыкальном образовании функционирует педагогика сотворчества, проявляющая специфику через профессиональную, психологическую, рефлексивную и воспитательную грани. Представлены организационные формы педагогики сотворчества, с позиции информационного подхода приведены выводы исследования влияния эстрадного выступления на сенсорную систему учащегося музыканта-исполнителя (концертанта). Может быть использована в курсах дисциплин по истории музыкального искусства, музыкальной психологии и музыкальной педагогике, педагогике сотворчества. Адресована студентам музыкальных вузов, преподавателям, музыкантам всех специальностей, музыковедам и культурологам, исследователям творческих процессов, а также широкому кругу любознательных читателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
116.

Подробнее
28.1я73
Я 62
Янин, Б. Т.
Палеобиогеография [Текст] : учебник. 2-е изд. / Б. Т. Янин. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 268 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 28.1я73
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
палеобиогеография -- палеофитогеография -- палеозоогеография -- климат -- ареалы -- классификация ареалов -- морфологическая классификация -- географическая классификация -- генетическая классификация -- динамика ареала -- фауна -- фитоспрединг -- флорогенез -- биохорогенез -- биогеографическая экотонная зона -- биогеографическая структура биоты -- методы палеобиогеографического районирования -- биохорологические методы -- биохории -- ареало-генетический метод -- фаунистико-флористический метод -- экосистемные методы -- климато-биогеографический метод -- биофациальный метод -- ландшафтно-географический метод
Аннотация: В учебнике изложены основы палеобиогеографии, принципы и особенности палеобиогеографических исследований, дана классификация ареалов и типов миграций современных и древних организмов, рассмотрены основные методы районирования суши по наземным растениям и животным, морских и континентальных акваторий по беспозвоночным организмам геологического прошлого, обсуждены таксономия, номенклатура и правила описания биохорий. Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен аспирантам, специализирующимся в области палеонтологии, стратиграфии, палеогеографии и палеоклиматологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Я 62
Янин, Б. Т.
Палеобиогеография [Текст] : учебник. 2-е изд. / Б. Т. Янин. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 268 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Палеонтология
Кл.слова (ненормированные):
палеобиогеография -- палеофитогеография -- палеозоогеография -- климат -- ареалы -- классификация ареалов -- морфологическая классификация -- географическая классификация -- генетическая классификация -- динамика ареала -- фауна -- фитоспрединг -- флорогенез -- биохорогенез -- биогеографическая экотонная зона -- биогеографическая структура биоты -- методы палеобиогеографического районирования -- биохорологические методы -- биохории -- ареало-генетический метод -- фаунистико-флористический метод -- экосистемные методы -- климато-биогеографический метод -- биофациальный метод -- ландшафтно-географический метод
Аннотация: В учебнике изложены основы палеобиогеографии, принципы и особенности палеобиогеографических исследований, дана классификация ареалов и типов миграций современных и древних организмов, рассмотрены основные методы районирования суши по наземным растениям и животным, морских и континентальных акваторий по беспозвоночным организмам геологического прошлого, обсуждены таксономия, номенклатура и правила описания биохорий. Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезен аспирантам, специализирующимся в области палеонтологии, стратиграфии, палеогеографии и палеоклиматологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
117.

Подробнее
85.31
Ш 63
Шиповская, Л. П.
Музыка как элемент духовной культуры - мощный фактор интеграции и универсализации всей духовной жизни общества [Текст] : монография / Л. П. Шиповская. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 195 с. - (Научная мысль). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкальная культура -- эмоциональное воздействие музыки на человека -- элементы духовной культуры -- социокультурный смысл музыкальной деятельности -- музыкальное искусство -- духовность -- музыкальное образование -- музыкальные жанры
Аннотация: Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания - взаимную связь, индукцию и "перевод" (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей - от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ш 63
Шиповская, Л. П.
Музыка как элемент духовной культуры - мощный фактор интеграции и универсализации всей духовной жизни общества [Текст] : монография / Л. П. Шиповская. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 195 с. - (Научная мысль). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- монография -- музыкальная культура -- эмоциональное воздействие музыки на человека -- элементы духовной культуры -- социокультурный смысл музыкальной деятельности -- музыкальное искусство -- духовность -- музыкальное образование -- музыкальные жанры
Аннотация: Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания - взаимную связь, индукцию и "перевод" (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей - от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
118.

Подробнее
66.4
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 66.4
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
А 89
Арыстанов, А. К.
Официальная помощь развитию: Инструмент развитых стран [Текст] : учебное пособие / А. К. Арыстанов, А. Н. Жолдасбекова, Ә. Н. Оспанова. - Алматы : Дарын, 2025. - 114 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Внешняя политика. Международные отношения. Дипломатия.
Кл.слова (ненормированные):
официальная помощь развитию -- инструмент развитых стран -- эволюция официальная помощь развитию -- этапы развития официальная помощь развитию -- становления официальная помощь развитию -- до второй мировой войны -- колониальная помощь -- лига наций -- послевоенный период -- бреттон-вудская конференция -- план маршалла -- холодная война -- создание муждународных инициатив -- кризисы официальная помощь развитию -- реформы официальная помощь развитию -- неолиберальные реформы -- структурная перестройка -- критика неолиберального подхода -- усиление роли новых доноров -- новые ориентиры официальная помощь развитию -- форум в пусане -- парижская декларация -- казахстанская система официальная помощь развитию -- казахстанское агентство международного развития -- KazAID -- обзор официальная помощь развитию по странам центральной азии -- роль казахстана -- будущее официальная помощь развитию -- геополитика -- сотрудничество по линии Юг-Юг
Аннотация: Учебное пособие «Официальная помощь развитию: инструмент развитых стран» рассматривает суть и значение системы официальной помощи развитию (ОПР) как инструмента устойчивого развития и предназначено для студентов, преподавателей, а также специалистов, работающих в сфере международных отношений и государственной политики. Кратко изложены цели, принципы и эволюция ОПР — от колониальной помощи до современных форм взаимодействия в рамках ООН, ОЭСР и международных институтов. Особое внимание уделено роли ОПР в достижении Целей устойчивого развития и реагировании на глобальные вызовы XXI века. Отдельный раздел посвящён опыту Казахстана и деятельности агентства KazAID как новому донору в системе международной помощи. Пособие объединяет теорию и практику, формируя у читателей целостное понимание современных механизмов международного развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жолдасбекова, А.Н.
Оспанова, Ә.Н.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Страница 12, Результатов: 118