Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 7

Отмеченные записи: 0

74.268.3
З-62

Зимина, Н. А.
    Калейдоскоп красок М.Пришвина [Текст] : к 140- летию со дня рождения писателя / Н. А. Зимина // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №11. - С. 42-46.
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы.

Кл.слова (ненормированные):
пришвин -- писатель -- природа -- эстетическое воспитание -- читатели
Аннотация: Сценарий, посвященный писателю М.Пришвину.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Зимина, Н.А. Калейдоскоп красок М.Пришвина [Текст] : к 140- летию со дня рождения писателя / Н. А. Зимина // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №11.- С.42-46.

1.

Зимина, Н.А. Калейдоскоп красок М.Пришвина [Текст] : к 140- летию со дня рождения писателя / Н. А. Зимина // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №11.- С.42-46.


74.268.3
З-62

Зимина, Н. А.
    Калейдоскоп красок М.Пришвина [Текст] : к 140- летию со дня рождения писателя / Н. А. Зимина // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №11. - С. 42-46.
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы.

Кл.слова (ненормированные):
пришвин -- писатель -- природа -- эстетическое воспитание -- читатели
Аннотация: Сценарий, посвященный писателю М.Пришвину.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83.3
D99

Dzhalamova , Zh.
    The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 160-163. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 83.3

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
образ автора -- автобиографический герой -- субъект изображения -- объект изображения -- монологичность -- прямо­оценочная точка зрения -- пассеистичность -- феноменологическая природа повествования -- проза -- Черный араб -- Пришвин М.М. -- герой -- литературное произведение -- автобиографическая литература -- жанровая специфика -- поэма
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о соотношении реальной личности и образа автора в литературном произведении. Особенно актуально это проявляется в автобиографической литературе, где автор и герой максимально приближены друг другу, но в большинстве случаев не идентичны. Проблема жанровой специфики и соотношения автора и героя обнаруживается при анализе поэмы М.М. Пришвина «Черный араб». Поэма построена на автобиографической основе, в ней есть два повествовательных плана – план настоящего (на этом уровне действует повествователь, автор текста) и прошлого (реконструируемый авторской памятью собственного «я»). Таким образом, происходит как бы раздвоение субъекта. С одной стороны, это предполагает некую отстраненность автора от себя в прошлом. С другой стороны, автобиографическое произведение предполагает совпадение автора и героя. Автор наделяет героя своей биографией, судьбой, характером. При анализе было выявлено, что в автобиографическом герое автор не отражает зеркально, а скорее осмысляет свою биографию, не копирует реальность прямо, а творчески преображает ее. Кроме того, были выявлены важнейшие доминанты авторского сознания: монологичность, «прямо­оценочная точка зрения» (по Б. Корману), пассеистичность, феноменологическая природа повествования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Dzhalamova , Zh. The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.160-163

2.

Dzhalamova , Zh. The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4.- Р.160-163


83.3
D99

Dzhalamova , Zh.
    The problem of correlation between author and main character in the prose of M.M. Prishvin [Текст] / Zh. Dzhalamova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journalof the Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №4. - Р. 160-163. - (Серия филологическая=Series of рhilology)
ББК 83.3

Рубрики: Литература

Кл.слова (ненормированные):
образ автора -- автобиографический герой -- субъект изображения -- объект изображения -- монологичность -- прямо­оценочная точка зрения -- пассеистичность -- феноменологическая природа повествования -- проза -- Черный араб -- Пришвин М.М. -- герой -- литературное произведение -- автобиографическая литература -- жанровая специфика -- поэма
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о соотношении реальной личности и образа автора в литературном произведении. Особенно актуально это проявляется в автобиографической литературе, где автор и герой максимально приближены друг другу, но в большинстве случаев не идентичны. Проблема жанровой специфики и соотношения автора и героя обнаруживается при анализе поэмы М.М. Пришвина «Черный араб». Поэма построена на автобиографической основе, в ней есть два повествовательных плана – план настоящего (на этом уровне действует повествователь, автор текста) и прошлого (реконструируемый авторской памятью собственного «я»). Таким образом, происходит как бы раздвоение субъекта. С одной стороны, это предполагает некую отстраненность автора от себя в прошлом. С другой стороны, автобиографическое произведение предполагает совпадение автора и героя. Автор наделяет героя своей биографией, судьбой, характером. При анализе было выявлено, что в автобиографическом герое автор не отражает зеркально, а скорее осмысляет свою биографию, не копирует реальность прямо, а творчески преображает ее. Кроме того, были выявлены важнейшие доминанты авторского сознания: монологичность, «прямо­оценочная точка зрения» (по Б. Корману), пассеистичность, феноменологическая природа повествования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.3
И 15

Ибраева , Д. С.
    Изучение биографических и автобиографических произведений в вузе [Текст] / Д. С. Ибраева , Ж. Х. Салханова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 252-258. - (Серия филологическая)
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
автобиографизм -- автобиографический жанр -- автобиографическое начало -- автобиографическая проза -- биография -- личность героя -- сюжет -- Автобиографическое произведение -- творческий путь -- писатель -- биографические справки -- читатель -- автор -- научно-художественная биография -- русская биографическая литература -- личность писателя -- Пришвин -- Личная жизнь писателей -- автор-библиограф
Аннотация: В статье анализируется развитие автобиографического жанра в литературе, что имеет огромное значение при изучении произведений автобиографического жанра в высшей школе. Знание истории создания того или иного произведения способствует углублению понимания сюжета изучаемого произведения и приближает учащихся к образам героев. Если в автобиографических произведениях одни писатели описывают все происходящее вокруг, то другие отталкиваются от внутреннего духовного бытия и примыкают к исследованию собственной мысли и собственной души, через которое пытаются отражать судьбу человечества в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салханова , Ж.Х.

Ибраева , Д.С. Изучение биографических и автобиографических произведений в вузе [Текст] / Д. С. Ибраева , Ж. Х. Салханова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.252-258

3.

Ибраева , Д.С. Изучение биографических и автобиографических произведений в вузе [Текст] / Д. С. Ибраева , Ж. Х. Салханова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4.- С.252-258


74.268.3
И 15

Ибраева , Д. С.
    Изучение биографических и автобиографических произведений в вузе [Текст] / Д. С. Ибраева , Ж. Х. Салханова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №4. - С. 252-258. - (Серия филологическая)
ББК 74.268.3

Рубрики: Методика преподавания литературы

Кл.слова (ненормированные):
автобиографизм -- автобиографический жанр -- автобиографическое начало -- автобиографическая проза -- биография -- личность героя -- сюжет -- Автобиографическое произведение -- творческий путь -- писатель -- биографические справки -- читатель -- автор -- научно-художественная биография -- русская биографическая литература -- личность писателя -- Пришвин -- Личная жизнь писателей -- автор-библиограф
Аннотация: В статье анализируется развитие автобиографического жанра в литературе, что имеет огромное значение при изучении произведений автобиографического жанра в высшей школе. Знание истории создания того или иного произведения способствует углублению понимания сюжета изучаемого произведения и приближает учащихся к образам героев. Если в автобиографических произведениях одни писатели описывают все происходящее вокруг, то другие отталкиваются от внутреннего духовного бытия и примыкают к исследованию собственной мысли и собственной души, через которое пытаются отражать судьбу человечества в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салханова , Ж.Х.


Чесноков, В. С.
    М.М.Пришвин: О природе и человеке / В. С. Чесноков // Биология в школе. - 2001. - #7.-С.14-19.

Рубрики: ЛИТЕРАТУРА РОССИИ

Кл.слова (ненормированные):
Природа -- Пришвин -- Путевые записки
Аннотация: Пришвин М.М.-писатель ХХ века

Чесноков, В.С. М.М.Пришвин: О природе и человеке [Текст] / В. С. Чесноков // Биология в школе. - 2001. - #7.-С.14-19.

4.

Чесноков, В.С. М.М.Пришвин: О природе и человеке [Текст] / В. С. Чесноков // Биология в школе. - 2001. - #7.-С.14-19.



Чесноков, В. С.
    М.М.Пришвин: О природе и человеке / В. С. Чесноков // Биология в школе. - 2001. - #7.-С.14-19.

Рубрики: ЛИТЕРАТУРА РОССИИ

Кл.слова (ненормированные):
Природа -- Пришвин -- Путевые записки
Аннотация: Пришвин М.М.-писатель ХХ века


Еремина, О.
    Уроки Пришвина / О. Еремина // Литература. - 2003. - #12

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пришвин -- урок -- "Кладовая солнца"

Еремина, О. Уроки Пришвина [Текст] / О. Еремина // Литература. - 2003. - #12

5.

Еремина, О. Уроки Пришвина [Текст] / О. Еремина // Литература. - 2003. - #12



Еремина, О.
    Уроки Пришвина / О. Еремина // Литература. - 2003. - #12

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Пришвин -- урок -- "Кладовая солнца"


Сыздыков, Н.
    Буркит (орыс жазушысы Михаил Пришвин казактар жонинде)./Н.Сыздыков / Н. Сыздыков // Алтын орда. - 2010. - ¦5.- 4-10 акпан.- Б.24

Рубрики: Коркем адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Орыс жазушысы -- Казактар жонинде -- Кус

Сыздыков, Н. Буркит (орыс жазушысы Михаил Пришвин казактар жонинде)./Н.Сыздыков [Текст] / Н. Сыздыков // Алтын орда. - 2010. - ¦5.- 4-10 акпан.- Б.24

6.

Сыздыков, Н. Буркит (орыс жазушысы Михаил Пришвин казактар жонинде)./Н.Сыздыков [Текст] / Н. Сыздыков // Алтын орда. - 2010. - ¦5.- 4-10 акпан.- Б.24



Сыздыков, Н.
    Буркит (орыс жазушысы Михаил Пришвин казактар жонинде)./Н.Сыздыков / Н. Сыздыков // Алтын орда. - 2010. - ¦5.- 4-10 акпан.- Б.24

Рубрики: Коркем адебиет--КР

Кл.слова (ненормированные):
Орыс жазушысы -- Казактар жонинде -- Кус


Чубук, Чубук,Н. Ф.
    Опыт творчества в художественном и личностном развитии человека (на основе исследования творческого пути М.М.Пришвина)/Н.Ф.Чубук / Чубук,Н. Ф. Чубук // Психология обучения. - 2010. - ¦7.-С.39-57

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
творческое"я" -- эстетическое отношение к жизни -- родственное внимание

Чубук, Чубук,Н.Ф. Опыт творчества в художественном и личностном развитии человека (на основе исследования творческого пути М.М.Пришвина)/Н.Ф.Чубук [Текст] / Чубук,Н. Ф. Чубук // Психология обучения. - 2010. - ¦7.-С.39-57

7.

Чубук, Чубук,Н.Ф. Опыт творчества в художественном и личностном развитии человека (на основе исследования творческого пути М.М.Пришвина)/Н.Ф.Чубук [Текст] / Чубук,Н. Ф. Чубук // Психология обучения. - 2010. - ¦7.-С.39-57



Чубук, Чубук,Н. Ф.
    Опыт творчества в художественном и личностном развитии человека (на основе исследования творческого пути М.М.Пришвина)/Н.Ф.Чубук / Чубук,Н. Ф. Чубук // Психология обучения. - 2010. - ¦7.-С.39-57

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
творческое"я" -- эстетическое отношение к жизни -- родственное внимание

Страница 1, Результатов: 7

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц