Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 12

Отмеченные записи: 0

84
К 12

Кабышулы, Г.
    "В сени твоей мне не нашлось приюта..." [Текст] : документальная повесть / Г. Кабышулы // простор. - 2013. - №5. - С. 119-128
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
сень -- приют -- повесть
Аннотация: Документальная повесть
Держатели документа:
ЗКГУ

Кабышулы, Г. "В сени твоей мне не нашлось приюта..." [Текст] : документальная повесть / Г. Кабышулы // простор. - 2013. - №5.- С.119-128

1.

Кабышулы, Г. "В сени твоей мне не нашлось приюта..." [Текст] : документальная повесть / Г. Кабышулы // простор. - 2013. - №5.- С.119-128


84
К 12

Кабышулы, Г.
    "В сени твоей мне не нашлось приюта..." [Текст] : документальная повесть / Г. Кабышулы // простор. - 2013. - №5. - С. 119-128
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
сень -- приют -- повесть
Аннотация: Документальная повесть
Держатели документа:
ЗКГУ

78
К 78

Кравченко, М.
    ПРиобщение к творчеству: приют театралов и меломанов [Текст] / М. Кравченко // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 54-56
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
приобщение к творчеству -- эстетическое воспитание -- эмоционально- эстетическое развитие -- библиотека
Аннотация: Сегодня наряду с информационным обеспечением населения приоритетной функцией любой библиотеки является формирование у местного сообщества позитивного духовно- эстетического мироощущения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кравченко, М. ПРиобщение к творчеству: приют театралов и меломанов [Текст] / М. Кравченко // Библиотека. - 2014. - №3.- С.54-56

2.

Кравченко, М. ПРиобщение к творчеству: приют театралов и меломанов [Текст] / М. Кравченко // Библиотека. - 2014. - №3.- С.54-56


78
К 78

Кравченко, М.
    ПРиобщение к творчеству: приют театралов и меломанов [Текст] / М. Кравченко // Библиотека. - 2014. - №3. - С. 54-56
ББК 78

Рубрики: библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
приобщение к творчеству -- эстетическое воспитание -- эмоционально- эстетическое развитие -- библиотека
Аннотация: Сегодня наряду с информационным обеспечением населения приоритетной функцией любой библиотеки является формирование у местного сообщества позитивного духовно- эстетического мироощущения.
Держатели документа:
ЗКГУ

77.04
М 94

Мынбаева, А. К.
    Проектирование образовательно-туристического маршрута г. Алматы [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 23-33
ББК 77.04

Рубрики: Организация социокультурной деятельности в сфере досуга

Кл.слова (ненормированные):
образовательно-туристический маршрут -- образовательный туризм -- досуг -- познавательный процесс -- история образования -- патриотизм
Аннотация: Обрaзовaтельно-туристический мaршрут – это геогрaфический путь перемещения людей, определяющий последовaтельное посещение историко- педaгогических мест и обрaзовaтельных учреждений. Особенность обрaзовaтельно-туристического мaршрутa – aкцент делается нa дидaктических целях и зaдaчaх знaкомствa туристa со знaниями в облaсти истории педaгогики и обрaзовaния, современного рaзвития педaгогики. Цель исследовaния – рaзрaботкa обрaзовaтельного туристического мaршрутa для знaкомствa с историей педaгогики и обрaзовaния в г.Алмaты. Мaтериaлы и методы исследовaния. Нa основе aнaлизa нaучной литерaтуры были дaны определения понятий «обрaзовaтельный туризм» и «обрaзовaтельный туристический мaршрут». Рaзрaботaнa модель рaзвития обрaзовaтельного туризмa для г. Алмaты и республики. Использовaны системный, туристический, логистический, педaгогический, aндрогогический, междисциплинaрный подходы. Методом проектировaния рaзрaботaны обрaзовaтельные туристические мaршруты г. Алмaты. Обрaзовaтельно-туристический мaршрут включaет пункты: музей первого министрa просвещения А.Бaйтурсыновa – бывший приют для сирот г.Верный– бывшaя мужскaя гимнaзия – бывшее городское училище. Мaршрут пролегaет по улицaм Бaйтурсыновa, Кaбaнбaй бaтырa, Богенбaй бaтырa, Пушкинa, Толе би, Кaлдaяковa, Гоголя. Протяженность мaршрутa – около 4,2 км. Плaнируемое время пешей прогулки (без знaкомствa с экспозициями музея) – около 60 минут.Ключевые словa: обрaзовaтельно-туристический мaршрут, обрaзовaтельный туризм, досуг, познaвaтельный процесс, история обрaзовaния, пaтриотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қуатбекқызы, Ж.

Мынбаева, А.К. Проектирование образовательно-туристического маршрута г. Алматы [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник. - 2017. - №3.- С.23-33

3.

Мынбаева, А.К. Проектирование образовательно-туристического маршрута г. Алматы [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник. - 2017. - №3.- С.23-33


77.04
М 94

Мынбаева, А. К.
    Проектирование образовательно-туристического маршрута г. Алматы [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 23-33
ББК 77.04

Рубрики: Организация социокультурной деятельности в сфере досуга

Кл.слова (ненормированные):
образовательно-туристический маршрут -- образовательный туризм -- досуг -- познавательный процесс -- история образования -- патриотизм
Аннотация: Обрaзовaтельно-туристический мaршрут – это геогрaфический путь перемещения людей, определяющий последовaтельное посещение историко- педaгогических мест и обрaзовaтельных учреждений. Особенность обрaзовaтельно-туристического мaршрутa – aкцент делается нa дидaктических целях и зaдaчaх знaкомствa туристa со знaниями в облaсти истории педaгогики и обрaзовaния, современного рaзвития педaгогики. Цель исследовaния – рaзрaботкa обрaзовaтельного туристического мaршрутa для знaкомствa с историей педaгогики и обрaзовaния в г.Алмaты. Мaтериaлы и методы исследовaния. Нa основе aнaлизa нaучной литерaтуры были дaны определения понятий «обрaзовaтельный туризм» и «обрaзовaтельный туристический мaршрут». Рaзрaботaнa модель рaзвития обрaзовaтельного туризмa для г. Алмaты и республики. Использовaны системный, туристический, логистический, педaгогический, aндрогогический, междисциплинaрный подходы. Методом проектировaния рaзрaботaны обрaзовaтельные туристические мaршруты г. Алмaты. Обрaзовaтельно-туристический мaршрут включaет пункты: музей первого министрa просвещения А.Бaйтурсыновa – бывший приют для сирот г.Верный– бывшaя мужскaя гимнaзия – бывшее городское училище. Мaршрут пролегaет по улицaм Бaйтурсыновa, Кaбaнбaй бaтырa, Богенбaй бaтырa, Пушкинa, Толе би, Кaлдaяковa, Гоголя. Протяженность мaршрутa – около 4,2 км. Плaнируемое время пешей прогулки (без знaкомствa с экспозициями музея) – около 60 минут.Ключевые словa: обрaзовaтельно-туристический мaршрут, обрaзовaтельный туризм, досуг, познaвaтельный процесс, история обрaзовaния, пaтриотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қуатбекқызы, Ж.

63.3
Д 56

Доброта , Л.
    Там, в далеком тылу, мы ковали победу... [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 13 марта. - №50. - С. . 8-9
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
свет победы -- великой отечественной войны -- великой победы-75 лет -- память -- переполненный город -- трещал по швам -- тыл Чимкент
Аннотация: Переполненный город "трещал по швам", испытывал страшный дефицит всего и вся, но никому не отказывал в приюте. Находящийся в глубоком тылу Чимкент сполна ощутил дыхание фронта уже в первые дни войны, приняв десятки тысяч эвакуированных граждан, фабрики и заводы, училища и авиашколу, институты и театры.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доброта , Л. Там, в далеком тылу, мы ковали победу... [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 13 марта. - №50.- С. 8-9

4.

Доброта , Л. Там, в далеком тылу, мы ковали победу... [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 13 марта. - №50.- С. 8-9


63.3
Д 56

Доброта , Л.
    Там, в далеком тылу, мы ковали победу... [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2020. - 13 марта. - №50. - С. . 8-9
ББК 63.3

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
свет победы -- великой отечественной войны -- великой победы-75 лет -- память -- переполненный город -- трещал по швам -- тыл Чимкент
Аннотация: Переполненный город "трещал по швам", испытывал страшный дефицит всего и вся, но никому не отказывал в приюте. Находящийся в глубоком тылу Чимкент сполна ощутил дыхание фронта уже в первые дни войны, приняв десятки тысяч эвакуированных граждан, фабрики и заводы, училища и авиашколу, институты и театры.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
У 51

Ульянкина , Е.
    Особая миссия Караганды [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89. - С. 7
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
эвакуация на восток -- свет победы -- ворошиловоградский завод им. пархоменко -- киевская тэц -- артемовская обувная фабрика -- кондитерская фабрика из астрахани -- кольчугинский завод цветного проката -- мариупольский консервный завод -- приютить, накормить -- шахтерский труд -- помощь фронту
Аннотация: Около десятка промышленных предприятий передислоцировали в Карагандинскую область в годы Великой Отечественной войны. Эвакуировали и людей - горняков, производственников, педагогов, ученых и актеров. Они вместе с местными жителями работали ради победы. Труженики тыла дали фронту не только уголь и металл, но и собрали средства на строительство нескольких танковых колонн, самолетов иподводной лодки "Комсомолец Казахстана"
Держатели документа:
ЗКГУ

Ульянкина , Е. Особая миссия Караганды [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89.- С.7

5.

Ульянкина , Е. Особая миссия Караганды [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89.- С.7


63
У 51

Ульянкина , Е.
    Особая миссия Караганды [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89. - С. 7
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
эвакуация на восток -- свет победы -- ворошиловоградский завод им. пархоменко -- киевская тэц -- артемовская обувная фабрика -- кондитерская фабрика из астрахани -- кольчугинский завод цветного проката -- мариупольский консервный завод -- приютить, накормить -- шахтерский труд -- помощь фронту
Аннотация: Около десятка промышленных предприятий передислоцировали в Карагандинскую область в годы Великой Отечественной войны. Эвакуировали и людей - горняков, производственников, педагогов, ученых и актеров. Они вместе с местными жителями работали ради победы. Труженики тыла дали фронту не только уголь и металл, но и собрали средства на строительство нескольких танковых колонн, самолетов иподводной лодки "Комсомолец Казахстана"
Держатели документа:
ЗКГУ

28.6
Б 48

Бережная, Н. А.
    Гостиницы для домашних животных: опыт , проблемы, перспективы. [Текст] / Н. А. Бережная, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №5. - С. 14-19
ББК 28.6

Рубрики: Зоология

Кл.слова (ненормированные):
приюты и услуги для животных -- гостиницы
Аннотация: В статье рассмотрен опыт создания зооцентров и отелей для животных в России и за рубежом. Описаны наиболее известные гостиницы и приюты для животных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суматохин, С.В.

Бережная, Н.А. Гостиницы для домашних животных: опыт , проблемы, перспективы. [Текст] / Н. А. Бережная, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №5.- С.14-19

6.

Бережная, Н.А. Гостиницы для домашних животных: опыт , проблемы, перспективы. [Текст] / Н. А. Бережная, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №5.- С.14-19


28.6
Б 48

Бережная, Н. А.
    Гостиницы для домашних животных: опыт , проблемы, перспективы. [Текст] / Н. А. Бережная, С. В. Суматохин // Биология в школе. - 2020. - №5. - С. 14-19
ББК 28.6

Рубрики: Зоология

Кл.слова (ненормированные):
приюты и услуги для животных -- гостиницы
Аннотация: В статье рассмотрен опыт создания зооцентров и отелей для животных в России и за рубежом. Описаны наиболее известные гостиницы и приюты для животных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суматохин, С.В.


Мягкова, Е.
    Свет искусства - детям "Светоча" / Е. Мягкова // Казахст.правда. - 2000. - 27 декабря.-С.1.

Рубрики: Образование.Педагогическая наука--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Детский приют -- Жанпеисова Л.

Мягкова, Е. Свет искусства - детям "Светоча" [Текст] / Е. Мягкова // Казахст.правда. - 2000. - 27 декабря.-С.1.

7.

Мягкова, Е. Свет искусства - детям "Светоча" [Текст] / Е. Мягкова // Казахст.правда. - 2000. - 27 декабря.-С.1.



Мягкова, Е.
    Свет искусства - детям "Светоча" / Е. Мягкова // Казахст.правда. - 2000. - 27 декабря.-С.1.

Рубрики: Образование.Педагогическая наука--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Детский приют -- Жанпеисова Л.


Пименова, О.
    Социально-педагогическая,психологическая и воспитательная работа в приюте / О. Пименова // Воспитание школьников. - 2003. - #4.-С.29-32.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- приют -- дети

Пименова, О. Социально-педагогическая,психологическая и воспитательная работа в приюте [Текст] / О. Пименова // Воспитание школьников. - 2003. - #4.-С.29-32.

8.

Пименова, О. Социально-педагогическая,психологическая и воспитательная работа в приюте [Текст] / О. Пименова // Воспитание школьников. - 2003. - #4.-С.29-32.



Пименова, О.
    Социально-педагогическая,психологическая и воспитательная работа в приюте / О. Пименова // Воспитание школьников. - 2003. - #4.-С.29-32.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- приют -- дети


Курпякова, Н.
    "...Приют спокойствия, трудов и вдохновения" / Н Курпякова // Казахст.правда. - 2006. - 3фев.-с

Рубрики: Культура--РК

Кл.слова (ненормированные):
Библиотека -- Национальная академическая библиотека РК -- НАБ РК

Курпякова, Н. "...Приют спокойствия, трудов и вдохновения" [Текст] / Н Курпякова // Казахст.правда. - 2006. - 3фев.-с

9.

Курпякова, Н. "...Приют спокойствия, трудов и вдохновения" [Текст] / Н Курпякова // Казахст.правда. - 2006. - 3фев.-с



Курпякова, Н.
    "...Приют спокойствия, трудов и вдохновения" / Н Курпякова // Казахст.правда. - 2006. - 3фев.-с

Рубрики: Культура--РК

Кл.слова (ненормированные):
Библиотека -- Национальная академическая библиотека РК -- НАБ РК


Белянкова, Белянкова,Е. И.
    Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в российской империи в конце XIX-начале XXв./Е.И.Белянкова / Белянкова,Е. И. Белянкова // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.236-245

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
преступность несовершеннолетних -- воспитательно-исправительные заведения -- Рукавишниковский приют

Белянкова, Белянкова,Е.И. Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в российской империи в конце XIX-начале XXв./Е.И.Белянкова [Текст] / Белянкова,Е. И. Белянкова // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.236-245

10.

Белянкова, Белянкова,Е.И. Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в российской империи в конце XIX-начале XXв./Е.И.Белянкова [Текст] / Белянкова,Е. И. Белянкова // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.236-245



Белянкова, Белянкова,Е. И.
    Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в российской империи в конце XIX-начале XXв./Е.И.Белянкова / Белянкова,Е. И. Белянкова // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.236-245

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
преступность несовершеннолетних -- воспитательно-исправительные заведения -- Рукавишниковский приют

Страница 1, Результатов: 12

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц