База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 11
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Ж 54
Женабаева, Ж. К.
Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 86-92.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- учебный процесс -- проектная методика
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.
Ж 54
Женабаева, Ж. К.
Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 86-92.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- учебный процесс -- проектная методика
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.
2.
Подробнее
74
Б 60
Бикмуллина, Г. Р.
Проектная технология в исследовательской деятельности учителей и учащихся- ориентация на компетентностное обучение [Текст] / Г.Р.Бикмуллдина // Қазіргі педагогиканың негізгі мәселелері=Вопросы педагогики. - 2014. - №3. - Б. 60-62
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная технология -- исследовательская деятельность -- компетентностное обучение -- --
Аннотация: Технология проектного обучения- это имущественно самостоятельная или применяемая для небольшой группы учащихся деятельность, направленная на решение значимой для них задачи, осуществляемая в режиме поиска, протекающего в проживаемой школьником имитированной или реальной деятельности- проектной работе.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
,
Б 60
Бикмуллина, Г. Р.
Проектная технология в исследовательской деятельности учителей и учащихся- ориентация на компетентностное обучение [Текст] / Г.Р.Бикмуллдина // Қазіргі педагогиканың негізгі мәселелері=Вопросы педагогики. - 2014. - №3. - Б. 60-62
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная технология -- исследовательская деятельность -- компетентностное обучение -- --
Аннотация: Технология проектного обучения- это имущественно самостоятельная или применяемая для небольшой группы учащихся деятельность, направленная на решение значимой для них задачи, осуществляемая в режиме поиска, протекающего в проживаемой школьником имитированной или реальной деятельности- проектной работе.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
,
3.
Подробнее
81.2
Ж 27
Жангалиева, Ш. С.
Проектная технология обучения [Текст] / Ш. С. Жангалиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2016. - №6. - С. 8-9
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
проектная технология -- обучения -- игра -- суть проектного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 27
Жангалиева, Ш. С.
Проектная технология обучения [Текст] / Ш. С. Жангалиева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2016. - №6. - С. 8-9
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
проектная технология -- обучения -- игра -- суть проектного обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74.263.2
С 65
Сорокина , Т. Е.
Создание мини-проекта "ЧАСЫ" в программной среде SCRATCH. [Текст] / Т. Е. Сорокина // Информатика в школе. - 2017. - №1. - С. 13-18
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- исполнитель -- программирование -- информатика -- параллельность действий
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики для учащихся 5 классов. Показано создание модели часов с анимацией в периоды: утро, день, вечер и ночь. Часть действий исполнителей выполняется параллельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 65
Сорокина , Т. Е.
Создание мини-проекта "ЧАСЫ" в программной среде SCRATCH. [Текст] / Т. Е. Сорокина // Информатика в школе. - 2017. - №1. - С. 13-18
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- исполнитель -- программирование -- информатика -- параллельность действий
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики для учащихся 5 классов. Показано создание модели часов с анимацией в периоды: утро, день, вечер и ночь. Часть действий исполнителей выполняется параллельно.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
88
П 60
Поручкина, С. М
Применение проектных технологий в профессиональном образовании [Текст] / С.М Поручкина // Психология обучения. - №5. - С. 61-67
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- проектная технология -- метод проектов -- работа -- студенты -- высшая образования
Аннотация: В статье раскрывается сущность проектных технологий. Обоснована актуальность применения в системе высшего образования проектных технологий как эффективного метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
П 60
Поручкина, С. М
Применение проектных технологий в профессиональном образовании [Текст] / С.М Поручкина // Психология обучения. - №5. - С. 61-67
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- проектная технология -- метод проектов -- работа -- студенты -- высшая образования
Аннотация: В статье раскрывается сущность проектных технологий. Обоснована актуальность применения в системе высшего образования проектных технологий как эффективного метода обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
6.
Подробнее
74
Б 61
Билалов, М. К.
Проектное обучение как инновационная продуктивная технология формирования компетентности магистра педагогического образования [Текст] / М. К. Билалов, Р. Д. Гаджиев // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 16-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Дескрипторы: проектное обучение -- инновационная продуктивная технология -- формирование -- компетентность -- магистр педагогического образования -- проект -- проектная технология
Аннотация: В статье рассматриваются сущность, структура и типология проектного обучения по продуктивной технологии подготовки магистра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гаджиев, Р.Д.
Б 61
Билалов, М. К.
Проектное обучение как инновационная продуктивная технология формирования компетентности магистра педагогического образования [Текст] / М. К. Билалов, Р. Д. Гаджиев // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 16-22
Рубрики: Образование
Дескрипторы: проектное обучение -- инновационная продуктивная технология -- формирование -- компетентность -- магистр педагогического образования -- проект -- проектная технология
Аннотация: В статье рассматриваются сущность, структура и типология проектного обучения по продуктивной технологии подготовки магистра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гаджиев, Р.Д.
7.
Подробнее
А 24
Агларова, З. М.
Формирование автономии студентов языкового факультета посредством инновационных технологий [Текст] / З. М. Агларова, Р. И. Агаларова, Л. М. Тетакаева // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 58-61
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- деятельностные задания -- индивидуализация обучения -- проектная технология -- проект
Аннотация: Исследован процесс формирования навыков профессиональной автономии у студентов языкового факультета вуза посредством активного использования инновационных технологий обучения. Рассмотрены актуальные вопросы современной методики преподавания иностранного языка в высшей школе. Продемонстрированы некоторые приемы работы, способствующие активизации учебной автономии студентов языкового факультета, а именно эффективность применения проектной методики как средства формирования необходимых компетенций учащихся. Представлены авторские рекомендации общеметодологического характера, способствующие успешной адаптации описанного метода в различных типах учреждений высшего профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агаларова, Р.И.
Тетакаева, Л.М.
А 24
Агларова, З. М.
Формирование автономии студентов языкового факультета посредством инновационных технологий [Текст] / З. М. Агларова, Р. И. Агаларова, Л. М. Тетакаева // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 58-61
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- деятельностные задания -- индивидуализация обучения -- проектная технология -- проект
Аннотация: Исследован процесс формирования навыков профессиональной автономии у студентов языкового факультета вуза посредством активного использования инновационных технологий обучения. Рассмотрены актуальные вопросы современной методики преподавания иностранного языка в высшей школе. Продемонстрированы некоторые приемы работы, способствующие активизации учебной автономии студентов языкового факультета, а именно эффективность применения проектной методики как средства формирования необходимых компетенций учащихся. Представлены авторские рекомендации общеметодологического характера, способствующие успешной адаптации описанного метода в различных типах учреждений высшего профессионального образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Агаларова, Р.И.
Тетакаева, Л.М.
8.
Подробнее
Белоусова, Белоусова,Н. В
Решение проблем внедрения профильного обучения с помощью использования проектной технологии/Н.В.Белоусова / Белоусова,Н.В Белоусова // Профильная школа. - 2008. - _2.-С.45-50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- проектная технология
Белоусова, Белоусова,Н. В
Решение проблем внедрения профильного обучения с помощью использования проектной технологии/Н.В.Белоусова / Белоусова,Н.В Белоусова // Профильная школа. - 2008. - _2.-С.45-50
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- проектная технология
9.
Подробнее
Сикидина, Сикидина,Л.
Использование проектной технологии во внеурочной деятельности обучающихся/Л.Сикидина / Сикидина,Л. Сикидина // Воспитание школьника. - 2009. - ¦2.- С.35-40
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- Метод проектов -- Внеурочная деятельность
Сикидина, Сикидина,Л.
Использование проектной технологии во внеурочной деятельности обучающихся/Л.Сикидина / Сикидина,Л. Сикидина // Воспитание школьника. - 2009. - ¦2.- С.35-40
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- Метод проектов -- Внеурочная деятельность
10.
Подробнее
Асаинова, Асаинова,М.
Проект как педагогическая технология/М.Асаинова / Асаинова,М. Асаинова // Менеджмент в образовании. - 2009. - ¦4.-С.88-92
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проект -- педагогическая технология -- проектная технология
Асаинова, Асаинова,М.
Проект как педагогическая технология/М.Асаинова / Асаинова,М. Асаинова // Менеджмент в образовании. - 2009. - ¦4.-С.88-92
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проект -- педагогическая технология -- проектная технология
Страница 1, Результатов: 11