База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Проектное обучение как инновационная педагогическая технология [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и вертуальное обучение. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 31-37
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проект -- проектное обучение -- проектная деятельность -- метод проектов
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы становления и развития проектного обучения школьников; раскрыта сущность и содержание понятий проектное обучение и проектная деятельность; описана методика обучения школьников проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Проектное обучение как инновационная педагогическая технология [Текст] / П. Д. Гаджиева // Дистанционное и вертуальное обучение. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 31-37
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проект -- проектное обучение -- проектная деятельность -- метод проектов
Аннотация: В данной статье рассмотрены вопросы становления и развития проектного обучения школьников; раскрыта сущность и содержание понятий проектное обучение и проектная деятельность; описана методика обучения школьников проектной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Адилова, В. Х.
О структурировании учебного занятия в вузе [Текст] / В. Х. Адилова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 51-56
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
структурирование учебного занятия -- учебное занятие -- планирование -- проектирование -- портфолио -- проектное обучение
Аннотация: В данной статье изложены основополагающие положения, раскрывающие структуру и содержание портфолио как одного из инновационных технологий изучения учебного материала.
Держатели документа:
ЗКГУ
Адилова, В. Х.
О структурировании учебного занятия в вузе [Текст] / В. Х. Адилова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 51-56
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
структурирование учебного занятия -- учебное занятие -- планирование -- проектирование -- портфолио -- проектное обучение
Аннотация: В данной статье изложены основополагающие положения, раскрывающие структуру и содержание портфолио как одного из инновационных технологий изучения учебного материала.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
83
Т 84
Тунгушбаева, К.
Сложная судьба Марины Цветаевой. Важные темы творчества: любовь, верность высшим идеалам. [Текст] / К. Тунгушбаева // Білім технологиялары. Образовательные технологии. - 2014. - №4. - Б. 15-17
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сложная судьба -- цветаева -- творчество -- биография -- стихи -- поэтический стиль -- поэт -- проектное обучение
Аннотация: Цель данной статьи: познакомить с биографией М.И.Цветаевой, выделить основные направления ее стихов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 84
Тунгушбаева, К.
Сложная судьба Марины Цветаевой. Важные темы творчества: любовь, верность высшим идеалам. [Текст] / К. Тунгушбаева // Білім технологиялары. Образовательные технологии. - 2014. - №4. - Б. 15-17
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
сложная судьба -- цветаева -- творчество -- биография -- стихи -- поэтический стиль -- поэт -- проектное обучение
Аннотация: Цель данной статьи: познакомить с биографией М.И.Цветаевой, выделить основные направления ее стихов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
28
З-43
Звездина, М. Л.
Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 26-30
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Формирование здорового образа жизни -- проектное обучение -- здоровье -- экологический безопасный здоровый образ жизни -- результат -- воспитание
Аннотация: В статье освещается одно из направлений государственной политики в сфере образования - формирование здорового образа жизни подрастающего поколения. В качестве метапредметного результата образования предлагается интегративное личностное качество ученика-готовность и способность к здоровому образу жизни. Проектное обучение рассматривается как один из способов достижения результата.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-43
Звездина, М. Л.
Проектное обучение как способ формирования у школьника готовности вести здоровый образ жизни. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 26-30
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Формирование здорового образа жизни -- проектное обучение -- здоровье -- экологический безопасный здоровый образ жизни -- результат -- воспитание
Аннотация: В статье освещается одно из направлений государственной политики в сфере образования - формирование здорового образа жизни подрастающего поколения. В качестве метапредметного результата образования предлагается интегративное личностное качество ученика-готовность и способность к здоровому образу жизни. Проектное обучение рассматривается как один из способов достижения результата.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74.262.8
А 42
Аксенова, Н. Н.
Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 39-40
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Проектное обучение -- социальное проектирование -- тьютор -- экобуклет
Аннотация: В статье рассмотрены особенности внедрения проектного обучения в школе с целью развития познавательных умений у учащихся. Описаны результаты введения в практику социального проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 42
Аксенова, Н. Н.
Социальные проекты биологической тематики как способ развития познавательных умений. [Текст] / Н. Н. Аксенова // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 39-40
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Проектное обучение -- социальное проектирование -- тьютор -- экобуклет
Аннотация: В статье рассмотрены особенности внедрения проектного обучения в школе с целью развития познавательных умений у учащихся. Описаны результаты введения в практику социального проектирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
М 91
Мусина- Мазнова, Г. Х.
Формирование проектной компетентности будущих социальных работников - бакалавров и магистров [Текст] / Г. Х. Мусина- Мазнова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 9-12
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бакалавр -- Магистр -- Проектное обучение -- Социальный работник
Аннотация: Рассматривается формирование компетентности будущих социальных работников.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусина- Мазнова, Г. Х.
Формирование проектной компетентности будущих социальных работников - бакалавров и магистров [Текст] / Г. Х. Мусина- Мазнова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 9-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бакалавр -- Магистр -- Проектное обучение -- Социальный работник
Аннотация: Рассматривается формирование компетентности будущих социальных работников.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
Б 61
Билалов, М. К.
Проектное обучение как инновационная продуктивная технология формирования компетентности магистра педагогического образования [Текст] / М. К. Билалов, Р. Д. Гаджиев // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 16-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Дескрипторы: проектное обучение -- инновационная продуктивная технология -- формирование -- компетентность -- магистр педагогического образования -- проект -- проектная технология
Аннотация: В статье рассматриваются сущность, структура и типология проектного обучения по продуктивной технологии подготовки магистра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гаджиев, Р.Д.
Б 61
Билалов, М. К.
Проектное обучение как инновационная продуктивная технология формирования компетентности магистра педагогического образования [Текст] / М. К. Билалов, Р. Д. Гаджиев // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 16-22
Рубрики: Образование
Дескрипторы: проектное обучение -- инновационная продуктивная технология -- формирование -- компетентность -- магистр педагогического образования -- проект -- проектная технология
Аннотация: В статье рассматриваются сущность, структура и типология проектного обучения по продуктивной технологии подготовки магистра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гаджиев, Р.Д.
8.
Подробнее
74
С 81
Столбова, И. Д.
Индивидуализация- неотъемлемый элемент современного высшего образования [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, К. Г. Носов // Alma mater . - 2016. - №11. - C. 48-54.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- современное высшее образование -- предметное обучение -- управление -- самостоятельная работа -- студенты -- проектное обучение
Аннотация: Рассмотрена проблема индивидуализации обучения студентов в рамках предметной подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Александрова, Е.П.
Носов, К.Г.
С 81
Столбова, И. Д.
Индивидуализация- неотъемлемый элемент современного высшего образования [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, К. Г. Носов // Alma mater . - 2016. - №11. - C. 48-54.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- современное высшее образование -- предметное обучение -- управление -- самостоятельная работа -- студенты -- проектное обучение
Аннотация: Рассмотрена проблема индивидуализации обучения студентов в рамках предметной подготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Александрова, Е.П.
Носов, К.Г.
9.
Подробнее
74
С 88
Ступин, А. А.
Дистанционная коллективная деятельность – современная форма активизации обучающихся в образовательной робототехнике / А. А. Ступин, Е. Е. Ступина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 83-93
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- метод проектов -- компьютерная поддержка коллективных дел -- образовательная робототехника -- дистанционное обучение -- дистанционная коллективная деятельность -- робототехника -- дистанционные технологии -- метод проектов -- профессиональная переподготовка -- педагогическое образование
Аннотация: В статье определена сущность понятия «дистанционная коллективная деятельность», представлен опыт организации образовательного процесса на основе дистанционной коллективной деятельности, в которой участники работают в командах, находящихся на расстоянии и участвующих в одном проекте. Также представлены результаты апробации в преподавании дистанционного курса «Образовательная робототехника» для слушателей программы переподготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ступина, Е.Е.
С 88
Ступин, А. А.
Дистанционная коллективная деятельность – современная форма активизации обучающихся в образовательной робототехнике / А. А. Ступин, Е. Е. Ступина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 83-93
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- метод проектов -- компьютерная поддержка коллективных дел -- образовательная робототехника -- дистанционное обучение -- дистанционная коллективная деятельность -- робототехника -- дистанционные технологии -- метод проектов -- профессиональная переподготовка -- педагогическое образование
Аннотация: В статье определена сущность понятия «дистанционная коллективная деятельность», представлен опыт организации образовательного процесса на основе дистанционной коллективной деятельности, в которой участники работают в командах, находящихся на расстоянии и участвующих в одном проекте. Также представлены результаты апробации в преподавании дистанционного курса «Образовательная робототехника» для слушателей программы переподготовки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ступина, Е.Е.
10.
Подробнее
74
О-74
Осипов, П. Н.
Инженерная педагогика; от сотрудничества к Синергии. [Текст] / П. Н. Осипов // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 54-60
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- обучение в сотрудничестве -- синергия -- проектное обучение -- многоуровневые -- проект -- группы -- инженерия
Аннотация: Современного инженера отличает умение работать в коллективе ,искусство управлять людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
О-74
Осипов, П. Н.
Инженерная педагогика; от сотрудничества к Синергии. [Текст] / П. Н. Осипов // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 54-60
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- обучение в сотрудничестве -- синергия -- проектное обучение -- многоуровневые -- проект -- группы -- инженерия
Аннотация: Современного инженера отличает умение работать в коллективе ,искусство управлять людьми.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Страница 1, Результатов: 19