Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

74.58
И 23

Ивахненко , Е. Н.
    Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. 21-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- постиндустриальное общество -- профессии будущего -- рынок труда -- трансдисциплинарность -- массовость образования -- проблема занятости молодежи -- год молодеж
Аннотация: Авторы статьи концентрируют своё внимание на проблемах российского высшего образования в связи с происходящими изменениями в классификаторе профессий. По сути, предпринимается попытка взвесить перспективы отечественной высшей школы по подготовке кадров в условиях нарастания технологических инноваций. В этом плане внимание обращается на два аспекта. Первый: насколько отечественная высшая школа чувствительна к существующим и перспективным изменениям требований работодателя и рынка труда, а в целом– к профессиональной подготовке выпускников. Второй аспект заключается в попытке связать социальные и гуманитарные деформации кадрового вос-производства с миссией высшей школы. Может ли университет изменить свою миссию в сторону решения социальной задачи по преодолению кризиса «лишних людей», который надвигается вместе с ростом технологических инноваций и роботизацией труда?
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аттаева , Л.И.

Ивахненко , Е.Н. Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С.21-34

1.

Ивахненко , Е.Н. Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С.21-34


74.58
И 23

Ивахненко , Е. Н.
    Высшая школа: взгляд за горизонт [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. 21-34
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- постиндустриальное общество -- профессии будущего -- рынок труда -- трансдисциплинарность -- массовость образования -- проблема занятости молодежи -- год молодеж
Аннотация: Авторы статьи концентрируют своё внимание на проблемах российского высшего образования в связи с происходящими изменениями в классификаторе профессий. По сути, предпринимается попытка взвесить перспективы отечественной высшей школы по подготовке кадров в условиях нарастания технологических инноваций. В этом плане внимание обращается на два аспекта. Первый: насколько отечественная высшая школа чувствительна к существующим и перспективным изменениям требований работодателя и рынка труда, а в целом– к профессиональной подготовке выпускников. Второй аспект заключается в попытке связать социальные и гуманитарные деформации кадрового вос-производства с миссией высшей школы. Может ли университет изменить свою миссию в сторону решения социальной задачи по преодолению кризиса «лишних людей», который надвигается вместе с ростом технологических инноваций и роботизацией труда?
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аттаева , Л.И.

32.973.202
З-91

Зубрилин, А. А.
    Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 3 - 7
ББК 32.973.202

Рубрики: Информатика в школе

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- информатика -- сфера ИТ -- профессии будущего -- внеурочная деятельность -- ФГОС СОО -- дизайнер интерфейсов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска путей профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий.Обосновывается необходимость владения учителем информатики профориентационными компетенциями, необходимыми для ознакомления учащихся с профессиями будущего в сфере ИТ, а также выработки у последних представлений о назначении данных профессий. Приведен материал для проведения конкурсов в рамках внеклассного учебного мероприятия для учащихся старших классов "Будущие профессии в сфере информационных технологий".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прончатова, А.С.
Зубрилина, М.С.

Зубрилин, А.А. Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.3 - 7

2.

Зубрилин, А.А. Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3.- С.3 - 7


32.973.202
З-91

Зубрилин, А. А.
    Профориентационная компетентность учителя информатики в условиях профессионального самоопределения школьников [Текст] / А. А. Зубрилин, А. С. Прончатова, М. С. Зубрилина // Информатика в школе. - 2020. - №3. - С. 3 - 7
ББК 32.973.202

Рубрики: Информатика в школе

Кл.слова (ненормированные):
профориентация -- информатика -- сфера ИТ -- профессии будущего -- внеурочная деятельность -- ФГОС СОО -- дизайнер интерфейсов
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы поиска путей профессионального самоопределения школьников в области информационных технологий.Обосновывается необходимость владения учителем информатики профориентационными компетенциями, необходимыми для ознакомления учащихся с профессиями будущего в сфере ИТ, а также выработки у последних представлений о назначении данных профессий. Приведен материал для проведения конкурсов в рамках внеклассного учебного мероприятия для учащихся старших классов "Будущие профессии в сфере информационных технологий".
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Прончатова, А.С.
Зубрилина, М.С.

74.58
К 93

Курганский, С. И.
    Синергетический подход в анализе инновационных процессов развития творческого вуза [Текст] / С. И. Курганский, И. Е. Белогорцева, Н. В. Киреева // Alma mater. - 2018. - №7. - С. 5-8
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культурогенез -- культурная динамика -- культурное развитие -- синергетический подход -- культурно-образовательный кластер -- инновации -- профессии будущего
Аннотация: Представлен анализ динамичных процессов культуры конца XX — начала XXI в. При этом синергетический подход выступает как один из способов аналитических рассуждений о проблемах культурной динамики. Динамичные процессы в культуре дают возможность исследовать изменения, которые позволяют обнаружить закономерности в траектории культуры, понять ее смыслы и применить с ориентацией на будущее развитие. Результаты анализа динамических процессов с позиций синергетического подхода открывают возможность прогнозировать состояние и потребности сферы культуры и, как следствие, выстраивать управленческие механизмы в учреждениях культуры в целях достижения эффективности и укрепления конкурентоспособности. В качестве примеров, иллюстрирующих практическое применение результатов теоретических выводов, используется опыт Белгородского государственного института искусств и культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белогорцева, И.Е.
Киреева, Н.В.

Курганский, С.И. Синергетический подход в анализе инновационных процессов развития творческого вуза [Текст] / С. И. Курганский, И. Е. Белогорцева, Н. В. Киреева // Alma mater. - 2018. - №7.- С.5-8

3.

Курганский, С.И. Синергетический подход в анализе инновационных процессов развития творческого вуза [Текст] / С. И. Курганский, И. Е. Белогорцева, Н. В. Киреева // Alma mater. - 2018. - №7.- С.5-8


74.58
К 93

Курганский, С. И.
    Синергетический подход в анализе инновационных процессов развития творческого вуза [Текст] / С. И. Курганский, И. Е. Белогорцева, Н. В. Киреева // Alma mater. - 2018. - №7. - С. 5-8
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
культурогенез -- культурная динамика -- культурное развитие -- синергетический подход -- культурно-образовательный кластер -- инновации -- профессии будущего
Аннотация: Представлен анализ динамичных процессов культуры конца XX — начала XXI в. При этом синергетический подход выступает как один из способов аналитических рассуждений о проблемах культурной динамики. Динамичные процессы в культуре дают возможность исследовать изменения, которые позволяют обнаружить закономерности в траектории культуры, понять ее смыслы и применить с ориентацией на будущее развитие. Результаты анализа динамических процессов с позиций синергетического подхода открывают возможность прогнозировать состояние и потребности сферы культуры и, как следствие, выстраивать управленческие механизмы в учреждениях культуры в целях достижения эффективности и укрепления конкурентоспособности. В качестве примеров, иллюстрирующих практическое применение результатов теоретических выводов, используется опыт Белгородского государственного института искусств и культуры
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Белогорцева, И.Е.
Киреева, Н.В.

65.04
О-22

Оборин, М. С.
    Направления формирования цифровых компетенций персонала крупных компаний [Текст] / М. С. Оборин // Вестник Московского университета. - 2021. - №6. - с. 163-185. - (Серия 6: Экономика)
ББК 65.04

Рубрики: Экономическая география

Кл.слова (ненормированные):
цифровая экономика -- цифровые технологии -- цифровые компетенции персонала -- кадровая стратегия -- модель компромисса -- профессии будущего -- перечень цифровых компетенций
Аннотация: Статья посвящена исследованию направлений формирования цифровых компетенции персонала крупных компаний в условиях цифровизации экономики.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Оборин, М. С. Направления формирования цифровых компетенций персонала крупных компаний [Текст] / М. С. Оборин // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №6.- с.163-185

4.

Оборин, М. С. Направления формирования цифровых компетенций персонала крупных компаний [Текст] / М. С. Оборин // Вестник Московского университета. - М., 2021. - №6.- с.163-185


65.04
О-22

Оборин, М. С.
    Направления формирования цифровых компетенций персонала крупных компаний [Текст] / М. С. Оборин // Вестник Московского университета. - 2021. - №6. - с. 163-185. - (Серия 6: Экономика)
ББК 65.04

Рубрики: Экономическая география

Кл.слова (ненормированные):
цифровая экономика -- цифровые технологии -- цифровые компетенции персонала -- кадровая стратегия -- модель компромисса -- профессии будущего -- перечень цифровых компетенций
Аннотация: Статья посвящена исследованию направлений формирования цифровых компетенции персонала крупных компаний в условиях цифровизации экономики.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц