Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 17

Отмеченные записи: 0


Носков, Носков,М. В.
    О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера/М.В.Носков,В.А.Шершнева / Носков,М. В. Носков // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.38-44

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- дидактический базис -- профессиональная направленность

Носков, Носков,М.В. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера/М.В.Носков,В.А.Шершнева [Текст] / Носков,М. В. Носков // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.38-44

11.

Носков, Носков,М.В. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера/М.В.Носков,В.А.Шершнева [Текст] / Носков,М. В. Носков // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.38-44



Носков, Носков,М. В.
    О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера/М.В.Носков,В.А.Шершнева / Носков,М. В. Носков // Педагогика. - 2010. - ¦10.-С.38-44

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- дидактический базис -- профессиональная направленность

74.58
А 45

Албанбаева, Ж. О.
    Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2021. - №1. - с. 4-10
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- профессиональная направленность личности -- педагогические знания -- конфигурация образовании -- диагностика -- индивидуализации процесса воспитания -- прикладные умения -- комплексная методика
Аннотация: Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым управленческой конструкцией развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, адекватных современным требованиям общества и государственным стандартам.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

Албанбаева, Ж. О. Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2021. - №1.- с.4-10

12.

Албанбаева, Ж. О. Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2021. - №1.- с.4-10


74.58
А 45

Албанбаева, Ж. О.
    Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2021. - №1. - с. 4-10
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- профессиональная направленность личности -- педагогические знания -- конфигурация образовании -- диагностика -- индивидуализации процесса воспитания -- прикладные умения -- комплексная методика
Аннотация: Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым управленческой конструкцией развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, адекватных современным требованиям общества и государственным стандартам.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова

74
М 25

Мартон, М. В.
    Современные подходы к проектированию дисциплины " Теория вероятности и математическая статистика" для студентов-социологов [Текст] / М. В. Мартон, О. А. Велько // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 50-63.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая математика -- профессиональная направленность обучения математике -- методы математического моделирования -- преемственность в изучении математических понятий -- типовая программа -- математическая компетентность -- современные методы обучения
Аннотация: Раскрывается актуальность изучения дисциплины " Теория вероятностей и математическая статистика" для специальности " Социология". Указываются содержательные особенности курса. Рассматриваются дидактические особенности и современные методы повышения эффективности преподавания математики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Велько, О.А.

Мартон, М.В. Современные подходы к проектированию дисциплины " Теория вероятности и математическая статистика" для студентов-социологов [Текст] / М. В. Мартон, О. А. Велько // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь.- С.50-63.

13.

Мартон, М.В. Современные подходы к проектированию дисциплины " Теория вероятности и математическая статистика" для студентов-социологов [Текст] / М. В. Мартон, О. А. Велько // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь.- С.50-63.


74
М 25

Мартон, М. В.
    Современные подходы к проектированию дисциплины " Теория вероятности и математическая статистика" для студентов-социологов [Текст] / М. В. Мартон, О. А. Велько // Инновации в образовании. - 2022. - №6 Июнь. - С. 50-63.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая математика -- профессиональная направленность обучения математике -- методы математического моделирования -- преемственность в изучении математических понятий -- типовая программа -- математическая компетентность -- современные методы обучения
Аннотация: Раскрывается актуальность изучения дисциплины " Теория вероятностей и математическая статистика" для специальности " Социология". Указываются содержательные особенности курса. Рассматриваются дидактические особенности и современные методы повышения эффективности преподавания математики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Велько, О.А.

74
Б 53

Бессараб, Н. А.
    Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 40-47.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная толерантность -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная направленность педагога -- профессиональная компетентность -- педагогические условия воспитания
Аннотация: В статье сделан теоретических и прикладных педагогических исследований по вопросам внедрения толерантности в образовательный процесс и определения эффективных педагогических условий воспитания толерантности младших школьников
Держатели документа:
ЗКУ

Бессараб, Н.А. Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.40-47.

14.

Бессараб, Н.А. Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2.- С.40-47.


74
Б 53

Бессараб, Н. А.
    Повышение профессиональной компетентности педагогов как условие воспитания межкультурной толерантности младших школьников [Текст] / Н. А. Бессараб // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 40-47.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная толерантность -- компетентностный подход в образовании -- профессиональная направленность педагога -- профессиональная компетентность -- педагогические условия воспитания
Аннотация: В статье сделан теоретических и прикладных педагогических исследований по вопросам внедрения толерантности в образовательный процесс и определения эффективных педагогических условий воспитания толерантности младших школьников
Держатели документа:
ЗКУ

74
В 27

Велько, О. А.
    Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 46-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Междисциплинарный подход -- профессиональная направленность курса "Основы высшей математики" для студентов-социологов -- взаимодействие математики и социологии
Аннотация: В статье анализируется роль математической составляющей в образовании студентов-социологов. Рассматривается потребность в реализации конструктивного взаимодействия математики и социологии. Показаны пути реализации междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "Основы высшей математики" социологам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

Велько, О.А. Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.46-59.

15.

Велько, О.А. Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1.- С.46-59.


74
В 27

Велько, О. А.
    Реализация принципа профессиональной направленности и междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "основы высшей математики" студентам-социологам [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №1. - С. 46-59.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Междисциплинарный подход -- профессиональная направленность курса "Основы высшей математики" для студентов-социологов -- взаимодействие математики и социологии
Аннотация: В статье анализируется роль математической составляющей в образовании студентов-социологов. Рассматривается потребность в реализации конструктивного взаимодействия математики и социологии. Показаны пути реализации междисциплинарного подхода в преподавании дисциплины "Основы высшей математики" социологам
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

74
В 27

Велько, О. А.
    Взаимосвязь компьютерных технологии и высшей математики в эколого-географическом образовании [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №12. - С. 29-43.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- высшая математика -- студенты-географы -- взаимодействие математики -- информатики и географии
Аннотация: В статье анализируется взаимосвязь дисциплин высшей математики, компьютерных технологий и географии для студентов эколого-географических специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

Велько, О.А. Взаимосвязь компьютерных технологии и высшей математики в эколого-географическом образовании [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №12.- С.29-43.

16.

Велько, О.А. Взаимосвязь компьютерных технологии и высшей математики в эколого-географическом образовании [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №12.- С.29-43.


74
В 27

Велько, О. А.
    Взаимосвязь компьютерных технологии и высшей математики в эколого-географическом образовании [Текст] / О. А. Велько, М. В. Мартон // Инновации в образовании. - 2023. - №12. - С. 29-43.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- высшая математика -- студенты-географы -- взаимодействие математики -- информатики и географии
Аннотация: В статье анализируется взаимосвязь дисциплин высшей математики, компьютерных технологий и географии для студентов эколого-географических специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мартон, М.В.

22.3
А 95

Ахантьева, Н. В.
    Роль и значение профориентационной работы со старшеклассниками в довузовской подготовке [Текст] / Н. В. Ахантьева // Физика в школе. - 2025. - №5. - С. 53-59
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Профориентационная работа -- довузовская подготовка -- старшеклассники -- молодое поколение -- профессиональное самоопределение -- профессиональная направленность
Аннотация: Профориентационная работа в образовательных учреждениях СПО занимает важное место и влияет не только на профессиональное самоопределение старшеклассников, но и на повышение куриентоспособности учебного заведения на рынке образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКУ

Ахантьева, Н.В. Роль и значение профориентационной работы со старшеклассниками в довузовской подготовке [Текст] / Н. В. Ахантьева // Физика в школе. - 2025. - №5.- С.53-59

17.

Ахантьева, Н.В. Роль и значение профориентационной работы со старшеклассниками в довузовской подготовке [Текст] / Н. В. Ахантьева // Физика в школе. - 2025. - №5.- С.53-59


22.3
А 95

Ахантьева, Н. В.
    Роль и значение профориентационной работы со старшеклассниками в довузовской подготовке [Текст] / Н. В. Ахантьева // Физика в школе. - 2025. - №5. - С. 53-59
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Профориентационная работа -- довузовская подготовка -- старшеклассники -- молодое поколение -- профессиональное самоопределение -- профессиональная направленность
Аннотация: Профориентационная работа в образовательных учреждениях СПО занимает важное место и влияет не только на профессиональное самоопределение старшеклассников, но и на повышение куриентоспособности учебного заведения на рынке образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 17

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц