База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 748
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
С 15
Садвакасова, З. М.
Комплексный подход к социализации личности при суицидальном поведении подростка [Текст] / З. М. Садвакасова // Воспитание школьника. - 2011. - № 12. - С. 2-7. - Библиогр. в конце ст.:С.6-7.(9 назв.)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- суицидальное поведение -- суицид -- подросток -- доверительное отношение -- книга -- интернет -- социальное творчество детей -- профессиональное самоопределение -- притча -- Арт-терапии -- рисунок -- нравственное воспитание -- тренинги
Аннотация: Бесстрастная статистика сегодня фиксирует рост подросткового суицида во всем мире и в нашей стране в т.ч.Казахстана в Европейком регионе ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения) занимает 2-е место среди 24 стран мира пос мертности среди подростка.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 15
Садвакасова, З. М.
Комплексный подход к социализации личности при суицидальном поведении подростка [Текст] / З. М. Садвакасова // Воспитание школьника. - 2011. - № 12. - С. 2-7. - Библиогр. в конце ст.:С.6-7.(9 назв.)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социализация личности -- суицидальное поведение -- суицид -- подросток -- доверительное отношение -- книга -- интернет -- социальное творчество детей -- профессиональное самоопределение -- притча -- Арт-терапии -- рисунок -- нравственное воспитание -- тренинги
Аннотация: Бесстрастная статистика сегодня фиксирует рост подросткового суицида во всем мире и в нашей стране в т.ч.Казахстана в Европейком регионе ВОЗ (Всемирной организации здравоохранения) занимает 2-е место среди 24 стран мира пос мертности среди подростка.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
88
К 72
Кострикина, И. С.
Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 56-67
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.
К 72
Кострикина, И. С.
Работающий студент: социально-психологические и когнитивные механизмы становления профессионализма. [Текст] / И. С. Кострикина, Е. А. Иванова, В. А. Кениг // Психология обучения. - 2011. - №: 6. - С. 56-67
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализация -- обучение и профессиональное становление -- социокогнитивные особенности -- современное высшее профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены психологические особенности работающих студентов в условиях современного высшего профессионального образования. Работающий студент определяются как интегрированный в профессиональное сообщество субъект , получающий профессиональное развитие на пути от новичка к эксперименту и привносящий вклад в развитие общественного интеллекта и в систему профессиональных социальных связей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.А.
Кениг, В.А.
3.
Подробнее
74
Г 58
Гоглова, М. Н.
Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 34-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- индивидуальная образовательная программа педагога -- проектирование -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессионального роста педагога
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 58
Гоглова, М. Н.
Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 34-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- индивидуальная образовательная программа педагога -- проектирование -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессионального роста педагога
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
М 75
Молдабекова, М. С.
Техническое и профессиональное образование (ТиПО): современное состояние, проблемы и развитие [Текст] / М. С. Молдабекова, Ф. К. Шуканова // Педагогика и психология. - 2011. - С. 10-14
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
техническое -- профессиональное -- образование -- кадры -- обучение -- развитие -- рынок труда -- личность -- конкурентоспособность
Аннотация: В статье рассматриваются современное состояние, проблемы и развитие технического и профессионального образования (ТиПО) в Республике Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шуканова, Ф.К.
М 75
Молдабекова, М. С.
Техническое и профессиональное образование (ТиПО): современное состояние, проблемы и развитие [Текст] / М. С. Молдабекова, Ф. К. Шуканова // Педагогика и психология. - 2011. - С. 10-14
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
техническое -- профессиональное -- образование -- кадры -- обучение -- развитие -- рынок труда -- личность -- конкурентоспособность
Аннотация: В статье рассматриваются современное состояние, проблемы и развитие технического и профессионального образования (ТиПО) в Республике Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шуканова, Ф.К.
5.
Подробнее
74
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
6.
Подробнее
74
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 15
Галагузов, А. Н.
К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 25-27
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
88
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
С 28
Сейдулаев, К. Б.
Социально-психологический тренинг профессионального самоопределения личности студента [Текст] / К. Б. Сейдулаев // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 140-143
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-психологический тренинг -- профессиональное самоопределение -- программа тренинга -- мозговой штурм
Аннотация: В статье методы конструирования психологических тренингов для профессионального самоопределение личности студента
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
81
С 89
Сулейменова, Р. К.
Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64). - С. 29-34
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Профессиональное образование -- Индивидуальные способности -- Устная речь -- Тесты -- Фразы
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ
С 89
Сулейменова, Р. К.
Дистанционное обучение иностранным языкам [Текст] / Р. К. Сулейменова // Иностранные языки в школах Казахстана. - 2012. - №1 (64). - С. 29-34
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционное обучение -- Профессиональное образование -- Индивидуальные способности -- Устная речь -- Тесты -- Фразы
Аннотация: В статье рассматривается дистанционное обучение иностранным языкам
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
74
З-86
Зорин, А. И.
Понятие в структуре содержания профессионального туристского образования [Текст] / А. И. Зорин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 130-131
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Терминология в туризме -- Профессиональное образование -- Туризм -- Содержание понятий
Аннотация: В статье раскрываются научные подходы к формированию понятий профессионального туристского образования
Держатели документа:
ЗКГУ
З-86
Зорин, А. И.
Понятие в структуре содержания профессионального туристского образования [Текст] / А. И. Зорин // Образование наука научные кадры. - 2012. - №1. - С. 130-131
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Терминология в туризме -- Профессиональное образование -- Туризм -- Содержание понятий
Аннотация: В статье раскрываются научные подходы к формированию понятий профессионального туристского образования
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
К 64
Кузовенко, О. Е.
Мониторинг процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / О. Е. Кузовенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 8-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогический мониторинг -- Экономическая подготовка педагогов -- Профессиональное обучение -- Эмоциональные критерии -- Промежуточная диагностика
Аннотация: В статье представлена технология проведения мониторинга процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
К 64
Кузовенко, О. Е.
Мониторинг процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / О. Е. Кузовенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 8-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогический мониторинг -- Экономическая подготовка педагогов -- Профессиональное обучение -- Эмоциональные критерии -- Промежуточная диагностика
Аннотация: В статье представлена технология проведения мониторинга процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 748