Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 69

Отмеченные записи: 0

74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Инновационные формы организации научно- исследовательской работы магистрантов [Текст] / М. Н. Мирнова, В. П. Разаханова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5. - С. 104-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные формы -- научно- исследовательская работа -- магистранты -- научно- методическая конференция -- профессиональные компетенции -- профессиональная компетентность -- информационно- образовательная среда -- онлайн- конференция
Аннотация: В статье представлен опыт организации научно- методической онлайн- конференции как формы научно- исследовательской работы магистрантов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Разаханова, В.П.

Мирнова, М.Н. Инновационные формы организации научно- исследовательской работы магистрантов [Текст] / М. Н. Мирнова, В. П. Разаханова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5.- С.104-109

21.

Мирнова, М.Н. Инновационные формы организации научно- исследовательской работы магистрантов [Текст] / М. Н. Мирнова, В. П. Разаханова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5.- С.104-109


74
М 63

Мирнова, М. Н.
    Инновационные формы организации научно- исследовательской работы магистрантов [Текст] / М. Н. Мирнова, В. П. Разаханова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №5. - С. 104-109
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационные формы -- научно- исследовательская работа -- магистранты -- научно- методическая конференция -- профессиональные компетенции -- профессиональная компетентность -- информационно- образовательная среда -- онлайн- конференция
Аннотация: В статье представлен опыт организации научно- методической онлайн- конференции как формы научно- исследовательской работы магистрантов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Разаханова, В.П.

74
К 77

Кравченко, Е. В.
    Методы визуализации информации при обучении английскому языку [Текст] / Е. В. Кравченко, О. К. Титова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №6. - С. 57-60
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- информация -- обучение английскому языку -- методы активного обучения -- профессиональные компетенции -- мотивация обучающегося
Аннотация: Рассматриваются методы визуализации информации, способствующие более эффективному усвоению материала учащимися при изучении английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Титова, О.К.

Кравченко, Е.В. Методы визуализации информации при обучении английскому языку [Текст] / Е. В. Кравченко, О. К. Титова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №6.- С.57-60

22.

Кравченко, Е.В. Методы визуализации информации при обучении английскому языку [Текст] / Е. В. Кравченко, О. К. Титова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №6.- С.57-60


74
К 77

Кравченко, Е. В.
    Методы визуализации информации при обучении английскому языку [Текст] / Е. В. Кравченко, О. К. Титова // Высшее образование сегодня. - 2015. - №6. - С. 57-60
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
визуализация -- информация -- обучение английскому языку -- методы активного обучения -- профессиональные компетенции -- мотивация обучающегося
Аннотация: Рассматриваются методы визуализации информации, способствующие более эффективному усвоению материала учащимися при изучении английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Титова, О.К.

83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.

23.

Ситникова, О.В. Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.61-73.


83
С 41

Ситникова, О. В.
    Потенциал композиционного построения художественного произведения в проектировании образовательного процесса в вузе [Текст] / О. В. Ситникова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 61-73.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
потенциал -- композиционное построение -- художественное произведение -- проектирование -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональные компетенции -- интеллектуально- эстетическая духовность
Аннотация: Автор статьи поднимает вопрос о повышении качества высшего образования и видит ресурс в технологии проектирования образовательного процесса по принципам создания художественного произведения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 59

Бижкенова, А. Е.
    Новые отношения в триаде "ВУЗ-выпускник-работодатель" [Текст] / А. Е. Бижкенова, К. Н. Булатбаева, Л. С. Сабитова, А. Т. Манапбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №6. - С. 30-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выпускник -- работодатель -- национальное образование -- модель -- выпускник -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье речь идет о новых формах взаимоотношения высшего учебного заведения с трудостроителями выпускников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булатбаева, К.Н.
Сабитова, Л.С.
Манапбаева, А.Т.

Бижкенова, А.Е. Новые отношения в триаде "ВУЗ-выпускник-работодатель" [Текст] / А. Е. Бижкенова, К. Н. Булатбаева, Л. С. Сабитова, А. Т. Манапбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №6.- С.30-38.

24.

Бижкенова, А.Е. Новые отношения в триаде "ВУЗ-выпускник-работодатель" [Текст] / А. Е. Бижкенова, К. Н. Булатбаева, Л. С. Сабитова, А. Т. Манапбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №6.- С.30-38.


74
Б 59

Бижкенова, А. Е.
    Новые отношения в триаде "ВУЗ-выпускник-работодатель" [Текст] / А. Е. Бижкенова, К. Н. Булатбаева, Л. С. Сабитова, А. Т. Манапбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2015. - №6. - С. 30-38.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- выпускник -- работодатель -- национальное образование -- модель -- выпускник -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье речь идет о новых формах взаимоотношения высшего учебного заведения с трудостроителями выпускников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булатбаева, К.Н.
Сабитова, Л.С.
Манапбаева, А.Т.

74.58
Ж 88

Жумалиева, Р. З.
    Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.

Жумалиева, Р.З. Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста [Текст] / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4.- С.10-16

25.

Жумалиева, Р.З. Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста [Текст] / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4.- С.10-16


74.58
Ж 88

Жумалиева, Р. З.
    Профессиональные и межличностные компетенции IT-специалиста / Р. З. Жумалиева, К. Т. Кожахмет // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 10-16
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- межличностные компетенции -- IT-специалист -- компетентностный подход -- профессиональные навыки -- администрирование баз данных -- анализ и моделирование
Аннотация: Цель данной работы состоит в определении и оценке профессиональных и межличностных компетенций IT-специалиста. Анализ компетенций проведен на основе анкетирования работодателей и выпускников по IT-специальности, выполняющих свою профессиональную деятельность в следующих отечественных и зарубежных IT-компаниях: EPAM SYSTEM, IBM, GFI Software. Общее число респондентов в целом составило 100 сотрудников, топ менеджеров и руководителей. Основная задача исследования заключается в определении компетенций, которыми должен обладать современный IT-специалист. С этой целью рассмотрен состав основных профессиональных навыков, в частности, внимание уделено также и межличностным качествам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кожахмет, К.Т.

74.58
А 40

Акопян, Г. О.
    Самостоятельная работа студентов в вузе [Текст] / Г. О. Акопян // Инновации в образовании. - 2019. - №12. - С. 5-15
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа студентов -- уровни самостоятельной работы -- критерии самостоятельной работы -- учебные мотивации -- формы самостоятельной работы -- типы самостоятельной работы -- анализ данных опроса -- высшее образование -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены методологические вопросы организации самостоятельной работы студентов в вузе. Проанализированы педагогические, психологические, социальные особенности самостоятельной работы. Охарактеризованы уровни и критерии выполнения самостоятельной работы студентов, рассмотрены роль и функции преподавателя в этом процессе. Представлена анкета, анализированы данные опроса, проведенного среди студентов АГПУ им. Х. Абовяна
Держатели документа:
ЗКГУ

Акопян, Г.О. Самостоятельная работа студентов в вузе [Текст] / Г. О. Акопян // Инновации в образовании. - 2019. - №12.- С.5-15

26.

Акопян, Г.О. Самостоятельная работа студентов в вузе [Текст] / Г. О. Акопян // Инновации в образовании. - 2019. - №12.- С.5-15


74.58
А 40

Акопян, Г. О.
    Самостоятельная работа студентов в вузе [Текст] / Г. О. Акопян // Инновации в образовании. - 2019. - №12. - С. 5-15
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа студентов -- уровни самостоятельной работы -- критерии самостоятельной работы -- учебные мотивации -- формы самостоятельной работы -- типы самостоятельной работы -- анализ данных опроса -- высшее образование -- профессиональное образование -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассмотрены методологические вопросы организации самостоятельной работы студентов в вузе. Проанализированы педагогические, психологические, социальные особенности самостоятельной работы. Охарактеризованы уровни и критерии выполнения самостоятельной работы студентов, рассмотрены роль и функции преподавателя в этом процессе. Представлена анкета, анализированы данные опроса, проведенного среди студентов АГПУ им. Х. Абовяна
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
Г 60

Голицына, И. Н.
    Гибкое обучение в традиционном учебном процессе [Текст] / И.Н. Голицына // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 113-117
ББК 74.200

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
гибкое обучение -- персонализация обучения -- самообразование -- профессиональные компетенции -- информационная образовательная среда --
Аннотация: Концепция "гибкого обучения" рассматривается в контексте использования в традиционном учебном процессе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Голицына, И.Н. Гибкое обучение в традиционном учебном процессе [Текст] / И.Н. Голицына // Высшее образование в России. - 2017. - №5.- С.113-117

27.

Голицына, И.Н. Гибкое обучение в традиционном учебном процессе [Текст] / И.Н. Голицына // Высшее образование в России. - 2017. - №5.- С.113-117


74.200
Г 60

Голицына, И. Н.
    Гибкое обучение в традиционном учебном процессе [Текст] / И.Н. Голицына // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 113-117
ББК 74.200

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
гибкое обучение -- персонализация обучения -- самообразование -- профессиональные компетенции -- информационная образовательная среда --
Аннотация: Концепция "гибкого обучения" рассматривается в контексте использования в традиционном учебном процессе
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Р 60

Родионов, П. В.
    Аспекты повышения эффективности профессиональных компетенций бакалавров направления "Техносферная безопасность" в волонтерских организациях вузов [Текст] / П. В. Родионов, С. В. Литовкин // Alma mater. - 2016. - №12. - С. 62-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
аспекты -- повышение -- эффективность -- профессиональные компетенции -- бакалавры направления "Техносферная безопасность" -- волонтерские организации -- вузы
Аннотация: Рассматривается развитие профессиональных компетенций студентов бакалавриата с помощью неформального педагогического взаимодействия на базе волонтерской организации вуза с профессиональной направленностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Литовкин, С.В.

Родионов, П.В. Аспекты повышения эффективности профессиональных компетенций бакалавров направления "Техносферная безопасность" в волонтерских организациях вузов [Текст] / П. В. Родионов, С. В. Литовкин // Alma mater. - 2016. - №12.- С.62-67.

28.

Родионов, П.В. Аспекты повышения эффективности профессиональных компетенций бакалавров направления "Техносферная безопасность" в волонтерских организациях вузов [Текст] / П. В. Родионов, С. В. Литовкин // Alma mater. - 2016. - №12.- С.62-67.


74
Р 60

Родионов, П. В.
    Аспекты повышения эффективности профессиональных компетенций бакалавров направления "Техносферная безопасность" в волонтерских организациях вузов [Текст] / П. В. Родионов, С. В. Литовкин // Alma mater. - 2016. - №12. - С. 62-67.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
аспекты -- повышение -- эффективность -- профессиональные компетенции -- бакалавры направления "Техносферная безопасность" -- волонтерские организации -- вузы
Аннотация: Рассматривается развитие профессиональных компетенций студентов бакалавриата с помощью неформального педагогического взаимодействия на базе волонтерской организации вуза с профессиональной направленностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Литовкин, С.В.

74
К 84

Крушельницкая, О. И.
    Мотивация получения высшего образования у студентов первого и выпускного курсов (сравнительный анализ) [Текст] / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 70-77.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- высшее образование -- студенты первого и выпускного курсов -- сравнительный анализ -- динамика мотивации -- ведущие мотивы -- профессиональные компетенции
Аннотация: Цель работы- выявление основных мотивов получения высшего образования и анализ динамики мотивации от первого курса к выпускному.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Третьякова, А.Н.

Крушельницкая, О.И. Мотивация получения высшего образования у студентов первого и выпускного курсов (сравнительный анализ) [Текст] / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова // Высшее образование в России. - 2017. - №2.- С.70-77.

29.

Крушельницкая, О.И. Мотивация получения высшего образования у студентов первого и выпускного курсов (сравнительный анализ) [Текст] / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова // Высшее образование в России. - 2017. - №2.- С.70-77.


74
К 84

Крушельницкая, О. И.
    Мотивация получения высшего образования у студентов первого и выпускного курсов (сравнительный анализ) [Текст] / О. И. Крушельницкая, А. Н. Третьякова // Высшее образование в России. - 2017. - №2. - С. 70-77.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- высшее образование -- студенты первого и выпускного курсов -- сравнительный анализ -- динамика мотивации -- ведущие мотивы -- профессиональные компетенции
Аннотация: Цель работы- выявление основных мотивов получения высшего образования и анализ динамики мотивации от первого курса к выпускному.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Третьякова, А.Н.

60.5
А 13

Абдирайымова, Г. С.
    Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 154-159. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- работодатели -- выпускники -- трудоустройство -- профессиональные компетенции -- навыки -- карьера -- университет
Аннотация: В данной статье представлены некоторые результаты социологического исследования, проведенного в рамках научно-исследовательского проекта "Интеграция Казахстана в единое европейское образовательное пространство: реализация параметров Болонского процесса" в рамках грантового финансирования научных исследований на 2015-2017 гг. МОН РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдирайымова, Г.С. Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.154-159

30.

Абдирайымова, Г.С. Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60).- С.154-159


60.5
А 13

Абдирайымова, Г. С.
    Выпускники на рынке труда: чего ожидают работодатели? [Текст] / Г. С. Абдирайымова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 154-159. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
рынок труда -- работодатели -- выпускники -- трудоустройство -- профессиональные компетенции -- навыки -- карьера -- университет
Аннотация: В данной статье представлены некоторые результаты социологического исследования, проведенного в рамках научно-исследовательского проекта "Интеграция Казахстана в единое европейское образовательное пространство: реализация параметров Болонского процесса" в рамках грантового финансирования научных исследований на 2015-2017 гг. МОН РК.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 3, Результатов: 69

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц