Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 4

Отмеченные записи: 0

74
Б 38

Бедный, Б. И.
    Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Л. А. Остапенко // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 5-16
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная занятость -- выпускники -- аспирантура -- аспирантские программы -- трудоустройство -- профессиональные траектории -- научно- педагогические кадры -- аспирантская подготовка
Аннотация: Представлены результаты исследования трудоустройства лиц, прошедших обучение в аспирантуре многопрофильного исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Остапенко, Л.А.

Бедный, Б.И. Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Л. А. Остапенко // Высшее образование в России. - 2015. - №3.- С.5-16

1.

Бедный, Б.И. Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Л. А. Остапенко // Высшее образование в России. - 2015. - №3.- С.5-16


74
Б 38

Бедный, Б. И.
    Профессиональная занятость выпускников аспирантуры и направления совершенствования аспирантских программ [Текст] / Б. И. Бедный, А. А. Миронос, Л. А. Остапенко // Высшее образование в России. - 2015. - №3. - С. 5-16
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная занятость -- выпускники -- аспирантура -- аспирантские программы -- трудоустройство -- профессиональные траектории -- научно- педагогические кадры -- аспирантская подготовка
Аннотация: Представлены результаты исследования трудоустройства лиц, прошедших обучение в аспирантуре многопрофильного исследовательского университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Остапенко, Л.А.

74.58
Б 38

Бедный , Б. И.
    Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 44-54
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- научные кадры -- PhD-программы -- аспирантура -- диссертации -- закрепление молодёжи в науке -- ученая степень -- профессиональные траектории выпускников в аспирантуры -- результаты научной деятельности -- высшая школа -- аспирант -- докторское образование -- докторантура
Аннотация: Диверсификация профессиональных траекторий обладателей учёных степеней, обозначившаяся как общемировая тенденция, заставляет по-новому взглянуть на проблему оценки эффективности существующих институций по подготовке научных кадров - аспирантуры в России и системы докторского образования за рубежом - в отношении подготовки профессиональных исследователей и преподавателей высшей школы. В двух статьях, объединённых проблематикой и общим замыслом, последовательно рассматриваются вопросы: как организован сбор и анализ эмпирических данных о подготовке по программам аспирантуры; какова динамика защит диссертаций выпускниками после завершения аспирантских программ; каковы реальные сроки продвижения аспирантов к учёной степени; каков удельный вес выпускников, продолжающих научную карьеру после окончания аспирантской программы? В первой статье анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом. Отмечается недостаточность информационного обеспечения программ развития аспирантского образования в России, отсутствие необходимых эмпирических данных для оценки эффективности отечественной аспирантуры в контексте воспроизводства кадров научно-образовательного сектора. Анонсируются результаты проведённых авторами наукометрических исследований закрепления выпускников аспирантуры в науке и высшей школе. Вторая статья будет посвящена подробному изложению метода и результатов этих исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Рыбаков, Н.В.

Бедный , Б.И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) [Текст] / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.44-54

2.

Бедный , Б.И. Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) [Текст] / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9.- С.44-54


74.58
Б 38

Бедный , Б. И.
    Аспирантура как институциональный ресурс подготовки кадров для науки и высшей школы (статья 1) / Б. И. Бедный , А. А. Миронос, Н. В. Рыбаков // Высшее образование в России. - 2019. - №8-9. - С. 44-54
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- научные кадры -- PhD-программы -- аспирантура -- диссертации -- закрепление молодёжи в науке -- ученая степень -- профессиональные траектории выпускников в аспирантуры -- результаты научной деятельности -- высшая школа -- аспирант -- докторское образование -- докторантура
Аннотация: Диверсификация профессиональных траекторий обладателей учёных степеней, обозначившаяся как общемировая тенденция, заставляет по-новому взглянуть на проблему оценки эффективности существующих институций по подготовке научных кадров - аспирантуры в России и системы докторского образования за рубежом - в отношении подготовки профессиональных исследователей и преподавателей высшей школы. В двух статьях, объединённых проблематикой и общим замыслом, последовательно рассматриваются вопросы: как организован сбор и анализ эмпирических данных о подготовке по программам аспирантуры; какова динамика защит диссертаций выпускниками после завершения аспирантских программ; каковы реальные сроки продвижения аспирантов к учёной степени; каков удельный вес выпускников, продолжающих научную карьеру после окончания аспирантской программы? В первой статье анализируются организационные и методические аспекты информационно-аналитического сопровождения институтов, ответственных за подготовку кадров высшей квалификации в странах Евросоюза, США и России. Приводится информация об организации систем мониторинга докторского образования и профессиональных карьер выпускников докторских программ за рубежом. Отмечается недостаточность информационного обеспечения программ развития аспирантского образования в России, отсутствие необходимых эмпирических данных для оценки эффективности отечественной аспирантуры в контексте воспроизводства кадров научно-образовательного сектора. Анонсируются результаты проведённых авторами наукометрических исследований закрепления выпускников аспирантуры в науке и высшей школе. Вторая статья будет посвящена подробному изложению метода и результатов этих исследований.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Миронос, А.А.
Рыбаков, Н.В.

74
Г 90

Груздев, И. А.
    Данные против мифов: результаты социологического исследования аспирантов ведущих вузов [Текст] / И. А. Груздев, Е. А. Терентьев // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 89-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- профессиональные траектории аспирантов -- мотивы поступления в аспирантуру -- трудности в обучении аспирантов -- вузы -- программа аспиранта
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования, выполненного на основе, с одной стороны, данных межвузовского социологического опроса аспирантов, с другой- экспертных интервью с руководителями аспирантских программ в университетах- участниках Проекта "5 - 100".
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Терентьев, Е.А.

Груздев, И.А. Данные против мифов: результаты социологического исследования аспирантов ведущих вузов [Текст] / И. А. Груздев, Е. А. Терентьев // Высшее образование в России. - 2017. - № 7.- С.89-97.

3.

Груздев, И.А. Данные против мифов: результаты социологического исследования аспирантов ведущих вузов [Текст] / И. А. Груздев, Е. А. Терентьев // Высшее образование в России. - 2017. - № 7.- С.89-97.


74
Г 90

Груздев, И. А.
    Данные против мифов: результаты социологического исследования аспирантов ведущих вузов [Текст] / И. А. Груздев, Е. А. Терентьев // Высшее образование в России. - 2017. - № 7. - С. 89-97.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- профессиональные траектории аспирантов -- мотивы поступления в аспирантуру -- трудности в обучении аспирантов -- вузы -- программа аспиранта
Аннотация: В статье приводятся результаты исследования, выполненного на основе, с одной стороны, данных межвузовского социологического опроса аспирантов, с другой- экспертных интервью с руководителями аспирантских программ в университетах- участниках Проекта "5 - 100".
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Терентьев, Е.А.

67.52
Л 47

Леонидова, Г. В.
    Молодежь в дискурсе современных социологических исследований: региональный аспект [Текст] / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1. - С. 154-173
ББК 67.52

Рубрики: Исследование

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- возраст -- социология -- здоровье -- профессиональные траектории -- сверхквалификация -- ценности
Аннотация: В статье авторы обращаются к опыту исследования молодого населения. Обобщена информация о школах, сложившихся в этом направлении научной мысли на Западе, а также результаты советских и российских исследовательских проектов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Головчин, М.А.

Леонидова, Г.В. Молодежь в дискурсе современных социологических исследований: региональный аспект [Текст] / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1.- С.154-173

4.

Леонидова, Г.В. Молодежь в дискурсе современных социологических исследований: региональный аспект [Текст] / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1.- С.154-173


67.52
Л 47

Леонидова, Г. В.
    Молодежь в дискурсе современных социологических исследований: региональный аспект [Текст] / Г. В. Леонидова, М. А. Головчин // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1. - С. 154-173
ББК 67.52

Рубрики: Исследование

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- возраст -- социология -- здоровье -- профессиональные траектории -- сверхквалификация -- ценности
Аннотация: В статье авторы обращаются к опыту исследования молодого населения. Обобщена информация о школах, сложившихся в этом направлении научной мысли на Западе, а также результаты советских и российских исследовательских проектов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Головчин, М.А.

Страница 1, Результатов: 4

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц