База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 10
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Ш 30
Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе "Школа-Вуз-Рынок труда" [Текст] / Г. Ф. Шафранов-Куцев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 120-128
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная деятельность -- школа -- вуз -- рынок труда -- профориентация -- профессиональный выбор -- духовно- нравственные ценности -- учащиеся
Аннотация: Рассматриваются основные духовно- нравственные ценности и социально- профессиональные интересы старшеклассников, основные факторы, их формирующие.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 30
Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе "Школа-Вуз-Рынок труда" [Текст] / Г. Ф. Шафранов-Куцев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №1. - С. 120-128
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная деятельность -- школа -- вуз -- рынок труда -- профориентация -- профессиональный выбор -- духовно- нравственные ценности -- учащиеся
Аннотация: Рассматриваются основные духовно- нравственные ценности и социально- профессиональные интересы старшеклассников, основные факторы, их формирующие.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
Е 67
Епифанцев, С. А.
К проблеме осознанности выбора профессии [Текст] / С. А. Епифанцев, Д. В. Исаев // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - С. 54-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- профориентация -- осознанность -- готовность -- выбор -- современный образовательный процесс -- подростки -- профессиональный выбор
Аннотация: Статья о проблеме осознанности выбора профессии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исаев, Д.В.
Е 67
Епифанцев, С. А.
К проблеме осознанности выбора профессии [Текст] / С. А. Епифанцев, Д. В. Исаев // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - С. 54-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессия -- профориентация -- осознанность -- готовность -- выбор -- современный образовательный процесс -- подростки -- профессиональный выбор
Аннотация: Статья о проблеме осознанности выбора профессии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исаев, Д.В.
3.
Подробнее
88
О-80
Отарбаева, А. Б.
Теоретические подходы к изучению профессионального самоопределения в юношеском возрасте [Текст] / А. Б. Отарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №2. - Б. 47-51.-(Серия психологии и социологии)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- выбор профессии -- психологические процессы
Аннотация: Об актуальных вопросах профессионального самоопределения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
О-80
Отарбаева, А. Б.
Теоретические подходы к изучению профессионального самоопределения в юношеском возрасте [Текст] / А. Б. Отарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №2. - Б. 47-51.-(Серия психологии и социологии)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- выбор профессии -- психологические процессы
Аннотация: Об актуальных вопросах профессионального самоопределения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
60.5
Ч-42
Чеманкова, Е. Д.
Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 126-132
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
мужские и женские професси -- полиция -- женщины -- интервью -- профессиональный выбор
Аннотация: В статье рассматривается выбор профессии полицейского женщинами. Анализ данных, собранных в 2016 г. в ходе четырех групповых полуструктурированных интервью с сотрудницами полиции Вологодской области, помогает сделать некоторые предположения о том, что женщины приходят на службу в полицию в стремлении получить достойную заработную плату, найти стабильное и социально защищенное место работы, престижную профессию. В отличие от предыдущих работ по данной теме, выявлено существенное значение влияния семьи: выбор работы в полиции нередко происходит как продолжение семейной династии полицейских или государственных чиновников. Полученные результаты помогают лучше понять механизмы формирования удовлетворенности трудовой деятельностью женщин-полицейских, поскольку ее степень зависит, в том числе, и от того, как была выбрана профессия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-42
Чеманкова, Е. Д.
Женщины-полицейские: как происходит выбор профессии [Текст] / Е. Д. Чеманкова // СОЦИС. - 2019. - №4. - С. 126-132
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
мужские и женские професси -- полиция -- женщины -- интервью -- профессиональный выбор
Аннотация: В статье рассматривается выбор профессии полицейского женщинами. Анализ данных, собранных в 2016 г. в ходе четырех групповых полуструктурированных интервью с сотрудницами полиции Вологодской области, помогает сделать некоторые предположения о том, что женщины приходят на службу в полицию в стремлении получить достойную заработную плату, найти стабильное и социально защищенное место работы, престижную профессию. В отличие от предыдущих работ по данной теме, выявлено существенное значение влияния семьи: выбор работы в полиции нередко происходит как продолжение семейной династии полицейских или государственных чиновников. Полученные результаты помогают лучше понять механизмы формирования удовлетворенности трудовой деятельностью женщин-полицейских, поскольку ее степень зависит, в том числе, и от того, как была выбрана профессия.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
60.5
А 13
Абдикерова, Г. О.
Профессиональная мобильность выпускников вузов в современном Казахстане [Текст] / Г. О. Абдикерова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 148-153. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мобильность -- вуз -- выпускник -- инвестиция -- профессиональный выбор -- трудоустройство -- человеческий потенциал -- социология
Аннотация: Формирование образовательных стратегий молодежи, конкретные решения о выборе профессии и учебного заведения, профессиональной подготовки, реальное трудоустройство во многом предопределяются состоянием и развитием рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдикерова, Г. О.
Профессиональная мобильность выпускников вузов в современном Казахстане [Текст] / Г. О. Абдикерова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 148-153. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мобильность -- вуз -- выпускник -- инвестиция -- профессиональный выбор -- трудоустройство -- человеческий потенциал -- социология
Аннотация: Формирование образовательных стратегий молодежи, конкретные решения о выборе профессии и учебного заведения, профессиональной подготовки, реальное трудоустройство во многом предопределяются состоянием и развитием рынка труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
Ш 76
Шнарбекова, М. К.
Молодежные практики в выборе высшего образования [Текст] / М. К. Шнарбекова, Г. С. Абдирайымова // Әл Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №3.-(серия психологии и социологии). - С. 60-67.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
молодежные практики -- высшее образование -- экономические барьеры -- профессиональный выбор -- социальные практики -- постсоветский перид
Аннотация: Данная статья посвящена анализу социальных практик в сфере высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Абдирайымова, Г.С.
Ш 76
Шнарбекова, М. К.
Молодежные практики в выборе высшего образования [Текст] / М. К. Шнарбекова, Г. С. Абдирайымова // Әл Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2017. - №3.-(серия психологии и социологии). - С. 60-67.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
молодежные практики -- высшее образование -- экономические барьеры -- профессиональный выбор -- социальные практики -- постсоветский перид
Аннотация: Данная статья посвящена анализу социальных практик в сфере высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Абдирайымова, Г.С.
7.
Подробнее
60.5
P91
Prevention of unemployment among graduates of orphanages on the basis of a study of youth from adaptation center «House of youth» in Kazakhstan [Текст] / A. О. Meshelova [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 86-98. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- безработица -- интервенция -- профессиональный выбор -- Дом юношества -- социальная адаптация -- воспитанники детских домов -- дети без попечения родителей -- коррекция профессионально-ориентационной работы детских домов
Аннотация: Детские дома, широко распространенные в Казахстане, в последние годы сталкиваются с многочисленными вызовами, включая экономический кризис. Несмотря на их существенные количественные и качественные различия, многие из них обладают общими определенными особенностями. Так, к примеру, воспитатели, имеющие минимальное социальное и эмоциональное взаимодействие с детьми и, следовательно, некоторую степень социально-эмоционального выгорания и пренебрежения; также наблюдается тенденция их частой смены; большие группы детей и высокий уровень неспециализированного профессионального персонала. В данной статье представлены некоторые результаты исследования на примере кейса Казахстана и те изменения, которые необходимо реализовать для эффективной социальной адаптации воспитанников детских домов, их устойчивости в профессиональном выборе и дальнейшей интеграции в общество. Обобщенные исследования, проведенные в центре реабилитации «Дом Юношества», являются демонстрацией как эффективности осуществления социальных вмешательств, так и их способности производить улучшения в развитии детей в Казахстане. На примере «Жастар Үйи» – центра адаптации и поддержки выпускников социальных учреждений выявлены основные стратегии и предпочтения детей-сирот и детей без попечения родителей. По результатам экспертного интервью, 18,5% опрошенных нигде не работают, а 21% – являются временными наемными работниками, что в дальнейшем несет риск потери работы. Анализируя полученные данные, подготовлены рекомендации по модернизации и коррекции профессионально- ориентационной работы детских домов, включены предложения уполномоченным органам по повышению качества и эффективности проводимой работы в целях борьбы с безработицей среди выпускников детских домов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Meshelova, A.О.
Huang, H.
Abdiraiymova, G.S.
Kenzhakimova, G.A.
P91
Prevention of unemployment among graduates of orphanages on the basis of a study of youth from adaptation center «House of youth» in Kazakhstan [Текст] / A. О. Meshelova [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(66). - Р. 86-98. - (Серия психологии и социологии=Series of psychology and sociology)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
дети-сироты -- детские дома -- безработица -- интервенция -- профессиональный выбор -- Дом юношества -- социальная адаптация -- воспитанники детских домов -- дети без попечения родителей -- коррекция профессионально-ориентационной работы детских домов
Аннотация: Детские дома, широко распространенные в Казахстане, в последние годы сталкиваются с многочисленными вызовами, включая экономический кризис. Несмотря на их существенные количественные и качественные различия, многие из них обладают общими определенными особенностями. Так, к примеру, воспитатели, имеющие минимальное социальное и эмоциональное взаимодействие с детьми и, следовательно, некоторую степень социально-эмоционального выгорания и пренебрежения; также наблюдается тенденция их частой смены; большие группы детей и высокий уровень неспециализированного профессионального персонала. В данной статье представлены некоторые результаты исследования на примере кейса Казахстана и те изменения, которые необходимо реализовать для эффективной социальной адаптации воспитанников детских домов, их устойчивости в профессиональном выборе и дальнейшей интеграции в общество. Обобщенные исследования, проведенные в центре реабилитации «Дом Юношества», являются демонстрацией как эффективности осуществления социальных вмешательств, так и их способности производить улучшения в развитии детей в Казахстане. На примере «Жастар Үйи» – центра адаптации и поддержки выпускников социальных учреждений выявлены основные стратегии и предпочтения детей-сирот и детей без попечения родителей. По результатам экспертного интервью, 18,5% опрошенных нигде не работают, а 21% – являются временными наемными работниками, что в дальнейшем несет риск потери работы. Анализируя полученные данные, подготовлены рекомендации по модернизации и коррекции профессионально- ориентационной работы детских домов, включены предложения уполномоченным органам по повышению качества и эффективности проводимой работы в целях борьбы с безработицей среди выпускников детских домов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Meshelova, A.О.
Huang, H.
Abdiraiymova, G.S.
Kenzhakimova, G.A.
8.
Подробнее
Тлемисова, Тлемисова,А. Д
Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.
Рубрики: психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты профориентационного исследование
Тлемисова, Тлемисова,А. Д
Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.
Рубрики: психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты профориентационного исследование
9.
Подробнее
Тлемисова, Тлемисова,А. Д.
Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения/А.Д.Тлемисова / Тлемисова,А. Д. Тлемисова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.88-93
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты
Тлемисова, Тлемисова,А. Д.
Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения/А.Д.Тлемисова / Тлемисова,А. Д. Тлемисова // Психология обучения. - 2010. - ¦1.-С.88-93
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты
10.
Подробнее
Тоистева, Тоистева,О.
Профессиональное самоопределение подростков с девиантным поведением/О.Тоистева / Тоистева,О. Тоистева // Социальная педагогика. - 2010. - ¦1.-С.50-53
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- профессиональный выбор -- профессиональная деятельность
Тоистева, Тоистева,О.
Профессиональное самоопределение подростков с девиантным поведением/О.Тоистева / Тоистева,О. Тоистева // Социальная педагогика. - 2010. - ¦1.-С.50-53
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- профессиональный выбор -- профессиональная деятельность
Страница 1, Результатов: 10