База данных: Электронная библиотека
Страница 15, Результатов: 149
Отмеченные записи: 0
141.
Подробнее
68.4
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Б 28
Батыров, М. Е.
Альбом схем по военной педагогике [Текст] : учебно-методическое пособие. . 2-ое изд. перераб. и доп. / М. Е. Батыров, Д. Ш. Ельжанов, А. А. Корнилов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 283 с. - ISBN 9786013830421 : 12800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- философские мировоззрения сократа -- теория познания платона -- философские учения аристотеля -- философские взгляды и идеи аль-фараби -- педагогические взгляды и идеи юсуфа баласагуни -- педагогические взгляды махмута кашгари -- литературные идеи ходжа ахмет яссави -- педагогические идеи махамбета -- педагогическая теория каменского -- педагогические концепции джона локка -- педагогические концепции жан-жака руссо -- педагогические концепции генриха песталоцци -- военно-педагогическая мысль -- военно-педагогическое наследие великих полководцев -- румянцев п.а. -- суворов а.в. -- драгомиров м.и. -- педагогические идеи ушинского -- духовное наследие шокана уалиханова -- педагогическое наследие абая кунанбаева -- педагогические идеи ыбырай алтынсарина -- педагогические идеи макаренко -- педагогические идеи сухомлинского -- фрунзе м.в. -- тухачевский м.н. -- жуков г.к. -- бауржан момышулы -- военно-педагогическая система воспитания -- педагогическая технология
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание научно–теоретических положений военной педагогики на основе структурно-логических схем и их методологического обоснования, что позволяет обучаемым продуктивно усвоить его содержание. В пособии изложены наиболее эффективные, рациональные формы и методы военно-педагогического процесса, основы моделирования и осуществления педагогического процесса в соответствии с принципами педагогической деятельности. Представлена модель педагогической задачи и ее психолого-педагогического обоснования, решение которой способствует успешному усвоению теоретических положений военно-педагогического процесса, технологии практической организации и руководства военно-педагогическим процессом.? Разработано на основе государственных стандартов высшего образования.? Авторами учтены новые тенденции в развитии педагогической теории и практики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ельжанов, Д.Ш.
Корнилов, А.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
142.
Подробнее
68.4
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 68.4
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Е 56
Ельжанов, Д. Ш.
Военная педагогика. Методология теории и практики на современном этапе [Текст] : монография / Д. Ш. Ельжанов. - Алматы : Alash Book, 2024. - 312 с. - ISBN 9786013830445 : 10500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
военная педагогика -- монография -- военно-педагогическая система воспитания -- социализация -- педагогическая технология в деятельности офицера -- педагогическое общение офицера -- акмеологические основы профессионализма офицера -- историко-методологические основы развития военной педагогики -- философские аспекты моделирования -- человеческий фактор -- магистратура -- докторантура
Аннотация: Монография выполнена на общенаучном уровне понимания методологии педагогической науки, что позволяет воспринимать существующую действительность сознательно, искать творческие пути её познания на конкретно-научном уровне и осмысливать её на философском уровне. Такое понимание действительности представляет собой основу для её продуктивного преобразования в педагогической деятельности. Нестандартность последовательности изложения основных научно-теоретических положений педагогики вне её традиционной системы позволяет рассматривать педагогическую науку в тесной взаимосвязи с практической деятельностью. Представленная структурно-логическая схема способствует целостному пониманию педагогики как науки и отражает новизну данного исследования. В издании изложены наиболее эффективные и рациональные формы и методы педагогического процесса, основы моделирования и преобразования педагогической системы в соответствии с современными принципами организации образовательной деятельности. Автором учтены новые тенденции развития педагогической теории и практики. Монография рекомендуется студентам, магистрантам, докторантам, преподавателям, а также специалистам, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
143.
Подробнее
67.401.213(5Каз)
Ш 32
Шаяхметов, Ш. Ш.
Нормотворческая деятельность в Республике Казахстан [Текст] : учебно-методическое пособие / Ш. Ш. Шаяхметов, Н. Б. Рахимов. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 136 с. - ISBN 9786017969400 : 5483.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 67.401.213(5Каз)
Рубрики: Управление в области внутренних дел
Кл.слова (ненормированные):
нормотворческая деятельность -- нормативные правовые акты -- стадии нормотворческого процесса -- юридическая техника -- государственная регистрация -- официальное опубликование нормативных правовых актов -- правовой мониторинг -- принципы судопроизводства -- работа с правовыми текстами -- деловая игра
Аннотация: Нормотворческая деятельность выступает одним из важных направлений работы государственных органов, нацеленным на реализацию новых правовых идей и решение проблем правоприменительной практики. На современном этапе развития государства наблюдается активная работа уполномоченных органов по разработке и принятию различных нормативных правовых актов, что требует необходимого уровня компетенции от субъектов правотворчества. В этой связи, для формирования базовых и углубленных знаний и навыков в рассматриваемой сфере разработано настоящее пособие. Рекомендовано обучающимся высших учебных заведений юридического профиля, а также всем лицам, интересующимися вопросами нормотворческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимов, Н.Б.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
Ш 32
Шаяхметов, Ш. Ш.
Нормотворческая деятельность в Республике Казахстан [Текст] : учебно-методическое пособие / Ш. Ш. Шаяхметов, Н. Б. Рахимов. - Алматы : ТОО "Лантар books", 2022. - 136 с. - ISBN 9786017969400 : 5483.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Управление в области внутренних дел
Кл.слова (ненормированные):
нормотворческая деятельность -- нормативные правовые акты -- стадии нормотворческого процесса -- юридическая техника -- государственная регистрация -- официальное опубликование нормативных правовых актов -- правовой мониторинг -- принципы судопроизводства -- работа с правовыми текстами -- деловая игра
Аннотация: Нормотворческая деятельность выступает одним из важных направлений работы государственных органов, нацеленным на реализацию новых правовых идей и решение проблем правоприменительной практики. На современном этапе развития государства наблюдается активная работа уполномоченных органов по разработке и принятию различных нормативных правовых актов, что требует необходимого уровня компетенции от субъектов правотворчества. В этой связи, для формирования базовых и углубленных знаний и навыков в рассматриваемой сфере разработано настоящее пособие. Рекомендовано обучающимся высших учебных заведений юридического профиля, а также всем лицам, интересующимися вопросами нормотворческой деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рахимов, Н.Б.
Экземпляры всего: 2
чз3 (2)
Свободны: чз3 (2)
144.
Подробнее
74.200
К 67
Корнева, О. С.
Организация учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе для обучающихся ТиПО по специальностям "Начальное обучение" и "Педагогика и методика начального образования" [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Корнева. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2023. - 120 с. - ISBN 9786010825352 : 5644.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектная школа -- организация учебно-воспитательного процесса в начальной мкш -- начальное обучение -- типо -- методика начального образования -- учебно-воспитательный процесс -- педагогика -- особенности обучения русскому языку в начальной мкш -- преподавание математики в начальной мкш -- урок художественного труда в мкш -- урок физической культуры в начальной мкш -- урок познания мира в начальной мкш -- особенности организации музыки в начальной мкш
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей образования ТиПО по специальностям «Начальное обучение» и «Педагогика и методика начального образования». Пособие включает в себя лекционный материал, отвечающий требованиям программы по дисциплине «Организация учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
К 67
Корнева, О. С.
Организация учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе для обучающихся ТиПО по специальностям "Начальное обучение" и "Педагогика и методика начального образования" [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Корнева. - Алматы : ТОО "Lantar books", 2023. - 120 с. - ISBN 9786010825352 : 5644.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
малокомплектная школа -- организация учебно-воспитательного процесса в начальной мкш -- начальное обучение -- типо -- методика начального образования -- учебно-воспитательный процесс -- педагогика -- особенности обучения русскому языку в начальной мкш -- преподавание математики в начальной мкш -- урок художественного труда в мкш -- урок физической культуры в начальной мкш -- урок познания мира в начальной мкш -- особенности организации музыки в начальной мкш
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей образования ТиПО по специальностям «Начальное обучение» и «Педагогика и методика начального образования». Пособие включает в себя лекционный материал, отвечающий требованиям программы по дисциплине «Организация учебно-воспитательного процесса в малокомплектной школе».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
145.
Подробнее
85.33
Л 84
Лунга, И. В.
Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
Л 84
Лунга, И. В.
Цифровая трансформация Сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии [Текст] : монография / И. В. Лунга, М. Е. Жангужинова. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 176 с. - ISBN 9786013616537 : 8279.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
сценография -- монография -- магистратура -- докторантура -- vr-технологии -- цифровая трансформация -- цифровизация -- 3d-визуализация проекта спектакля -- 3d mapping -- электротеатр -- слайд-мэппинг -- цифровой театр
Аннотация: Монография представляет собой теоретическое, научно-методическое исследование в области Мультимедийной Сценографии. В монографии были раскрыты теоретико-методологические основы инновационных технологий в сценографии включающие: теоретико-методологические основы инновационных технологий визуальной реальности, инновационная сценография казахского театра, технологические и методические аспекты цифровой трансформации в инновационной сценографии, взаимосвязь виртуальной реальности в постановочном процессе с архитектурой и взаимосвязь инновационной сценографии с хореографией, а также художественные принципы визуальной реальности и применение законов композиций позволили выявить факторы развития постановочного процесса на основе компьютерных и медийных технологий. В работе проведено обзорное исследование цифровых технологий в сценическом дизайне на примере международного опыта и Казахстана. Разработана концептуально-технологическая модель виртуальной реальности в сценографии Казахстана в контексте креативной индустрии. Проведена опытно-экспериментальная работа по цифровой трансформации инновационной сценографии Казахстана. Работа предназначена преподавателям, докторантам, магистрантам, слушателям курсов повышения квалификации, обучающихся по образовательным программам Сценографии (Мультимедийной сценографии и Театрально-декорационного искусства).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жангужинова, М.Е.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
146.
Подробнее
74.58
М 12
Магауова, А. С.
Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика [Текст] : монография / А. С. Магауова, Г. А. Қасен. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 214 с. - ISBN 9786017207427 : 10068.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- монография -- магистратура -- докторантура -- образовательная политика -- высшее образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- экспериментальное исследование
Аннотация: В монографии обоснованы основные тенденции и законодательно-нормативные основы развития инклюзивного образования как стратегии государственной образовательной политики в Республике Казахстан, проанализированы основные направления государственной поддержки студентов – лиц с особыми образовательными потребностями в вузах РК, раскрыты сущность психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессионального самоопределения студентов с ООП в условиях инклюзивной образовательной среды. Особый интерес представляют результаты экспериментального исследования с целью выявления и анализа различных линий профессионального и личностного самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе. Монография предназначена для магистрантов, докторантов, преподавателей вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
М 12
Магауова, А. С.
Профессиональное самоопределение студентов с особыми образовательными потребностями: теория, методология, практика [Текст] : монография / А. С. Магауова, Г. А. Қасен. - Алматы : ТОО "ЛАНТАР BOOKS", 2024. - 214 с. - ISBN 9786017207427 : 10068.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- монография -- магистратура -- докторантура -- образовательная политика -- высшее образование -- психолого-педагогическое сопровождение -- экспериментальное исследование
Аннотация: В монографии обоснованы основные тенденции и законодательно-нормативные основы развития инклюзивного образования как стратегии государственной образовательной политики в Республике Казахстан, проанализированы основные направления государственной поддержки студентов – лиц с особыми образовательными потребностями в вузах РК, раскрыты сущность психолого-педагогического сопровождения процесса формирования профессионального самоопределения студентов с ООП в условиях инклюзивной образовательной среды. Особый интерес представляют результаты экспериментального исследования с целью выявления и анализа различных линий профессионального и личностного самоопределения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе. Монография предназначена для магистрантов, докторантов, преподавателей вузов, а также слушателей курсов повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Қасен, Г.А.
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
147.
Подробнее
67.411
П 78
Проблемы реализации отдельных общеправовых принципов уголовного процесса [Текст] : монография / Под общ. ред. М. И. Шереметьев. - Алматы : Лантар Books, 2024. - 202 с. - ISBN 9786017969851 : 9455.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 67.411
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
уголовный процесс -- монография -- общеправовые принципы -- принципы уголовного судопроизводства -- уголовно-процессуальное право -- правоохранительные органы -- защита прав граждан -- национальное законодательство -- международное законодательство -- сравнительно-правовой анализ
Аннотация: В монографии, подготовленной по результатам научного исследования национального, международного и зарубежного законодательства, раскрываются теоретические и практические проблемы реализации общеправовых принципов уголовного процесса. На основе изучения правоприменительной практики, анализа статистических данных, а также сравнительного анализа отдельных общеправовых принципов предложены организационные и законодательные меры, направленные на совершенствование деятельности правоохранительных органов в вопросах обеспечения и соблюдения основополагающих прав граждан. Издание адресовано специалистам в области уголовно-процессуального права, адвокатам, прокурорам, следователям, ученым и практикующим юристам, а также всем, кто интересуется указанными проблемами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шереметьев, М.И. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
П 78
Проблемы реализации отдельных общеправовых принципов уголовного процесса [Текст] : монография / Под общ. ред. М. И. Шереметьев. - Алматы : Лантар Books, 2024. - 202 с. - ISBN 9786017969851 : 9455.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)
Кл.слова (ненормированные):
уголовный процесс -- монография -- общеправовые принципы -- принципы уголовного судопроизводства -- уголовно-процессуальное право -- правоохранительные органы -- защита прав граждан -- национальное законодательство -- международное законодательство -- сравнительно-правовой анализ
Аннотация: В монографии, подготовленной по результатам научного исследования национального, международного и зарубежного законодательства, раскрываются теоретические и практические проблемы реализации общеправовых принципов уголовного процесса. На основе изучения правоприменительной практики, анализа статистических данных, а также сравнительного анализа отдельных общеправовых принципов предложены организационные и законодательные меры, направленные на совершенствование деятельности правоохранительных органов в вопросах обеспечения и соблюдения основополагающих прав граждан. Издание адресовано специалистам в области уголовно-процессуального права, адвокатам, прокурорам, следователям, ученым и практикующим юристам, а также всем, кто интересуется указанными проблемами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шереметьев, М.И. \под общ. ред.\
Экземпляры всего: 2
чз3 (1), чз6 (1)
Свободны: чз3 (1), чз6 (1)
148.
Подробнее
74.100
А 13
Абдулина, М. Е.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольных организаций [Текст] : методическое пособие / М. Е. Абдулина. - Алматы : Лантар Books, 2022. - 110 с. - ISBN 9786013611129 : 5174.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.100
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- цифровизация -- компьютерные технологии -- магистратура -- докторантура -- психолого-педагогическое содержание развивающих компьютерных программ -- технология разработки мультимедийной презентации -- технология разработки компьютерных игр -- цифровые образовательные технологии -- дошкольное образование -- цифровая компетентность педагога -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В методическом пособии раскрыты содержание, структура информационных и коммуникационных технологий и особенности их использования в профессиональной деятельности педагогов дошкольных организаций. Особое внимание уделено содержанию и методике подготовки будущих и работающих педагогов к творческому использованию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии представлены методические рекомендации по организации образовательного процесса с использованием информационно- коммуникационных технологий, предложены рекомендации по созданию и оформлению иллюстративного графического материала средствами ИКТ. Пособие может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов и колледжей, студентов бакалавров, магистрантов и докторантов, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 13
Абдулина, М. Е.
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога дошкольных организаций [Текст] : методическое пособие / М. Е. Абдулина. - Алматы : Лантар Books, 2022. - 110 с. - ISBN 9786013611129 : 5174.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика дошкольного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- цифровизация -- компьютерные технологии -- магистратура -- докторантура -- психолого-педагогическое содержание развивающих компьютерных программ -- технология разработки мультимедийной презентации -- технология разработки компьютерных игр -- цифровые образовательные технологии -- дошкольное образование -- цифровая компетентность педагога -- информационные технологии в образовании
Аннотация: В методическом пособии раскрыты содержание, структура информационных и коммуникационных технологий и особенности их использования в профессиональной деятельности педагогов дошкольных организаций. Особое внимание уделено содержанию и методике подготовки будущих и работающих педагогов к творческому использованию информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательной работе с детьми старшего дошкольного возраста. В пособии представлены методические рекомендации по организации образовательного процесса с использованием информационно- коммуникационных технологий, предложены рекомендации по созданию и оформлению иллюстративного графического материала средствами ИКТ. Пособие может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов и колледжей, студентов бакалавров, магистрантов и докторантов, педагогов дошкольных образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
149.
Подробнее
74.56
К 31
Качалова, К. В.
Новые педагогические технологии [Текст] : учебно-методическое пособие / К. В. Качалова. - Алматы : "ЛАНТАР BOOKS", 2025. - 233 с. - ISBN 9786013616995 : 10960.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.56
Рубрики: Начальное профессиональное образование. Профессионально-техническое образование
Кл.слова (ненормированные):
новые педагогические технологии -- современные педагогические технологии -- традиционная технология обучения -- технология полного усвоения -- технология разноуровневого обучения -- технология программного обучения -- технология концентрированного обучения -- технология гарантированного обучения -- технология коллективного взаимодействия -- технология кредитного обучения -- модульная технология обучения -- технология компетентностного обучения -- медиа-технологии -- информационные технологии -- технология дистанционного обучения -- веб-квест технология -- технология развития критического мышления -- технология обучения одаренных детей -- технология развивающего обучения -- занкова л. -- эльконина д.б. -- давыдова в.в. -- технология проблемного обучения -- здоровьесберегающие технологии обучения -- технология обучения шаталова в.ф. -- технология коллективного творческого дела -- игровые технологии -- деловая игра -- мозговой штурм как метод активного обучения -- case-study неигровой имитационный активный метод обучения -- интеллект карты
Аннотация: Учебно-методическое пособие по новым педагогическим технологиям предназначено для обучающихся колледжей по специальности «Педагогика и методика начального обучения», квалификация «Учитель начального образования», преподавателей и всех стремящихся освоить современные подходы к организации образовательного процесса. В пособии рассматриваются инновационные технологии обучения, способствующие развитию познавательной активности, творческого мышления и самостоятельности обучающихся. Особое внимание уделено интерактивным методам, цифровым образовательным ресурсам, проектному и проблемному обучению, технологиям дифференцированного и индивидуализированного подхода. Пособие включает материалы по дисциплине, а именно лекции, а так же задания для систематической проверки и оценки качества образования, что является одним из условий, обеспечивающих освоение учащимися знаний. Предложенные лекции и задания могут использоваться обучающимися для самостоятельной тренировки знаний на занятиях и в домашних условиях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
К 31
Качалова, К. В.
Новые педагогические технологии [Текст] : учебно-методическое пособие / К. В. Качалова. - Алматы : "ЛАНТАР BOOKS", 2025. - 233 с. - ISBN 9786013616995 : 10960.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Начальное профессиональное образование. Профессионально-техническое образование
Кл.слова (ненормированные):
новые педагогические технологии -- современные педагогические технологии -- традиционная технология обучения -- технология полного усвоения -- технология разноуровневого обучения -- технология программного обучения -- технология концентрированного обучения -- технология гарантированного обучения -- технология коллективного взаимодействия -- технология кредитного обучения -- модульная технология обучения -- технология компетентностного обучения -- медиа-технологии -- информационные технологии -- технология дистанционного обучения -- веб-квест технология -- технология развития критического мышления -- технология обучения одаренных детей -- технология развивающего обучения -- занкова л. -- эльконина д.б. -- давыдова в.в. -- технология проблемного обучения -- здоровьесберегающие технологии обучения -- технология обучения шаталова в.ф. -- технология коллективного творческого дела -- игровые технологии -- деловая игра -- мозговой штурм как метод активного обучения -- case-study неигровой имитационный активный метод обучения -- интеллект карты
Аннотация: Учебно-методическое пособие по новым педагогическим технологиям предназначено для обучающихся колледжей по специальности «Педагогика и методика начального обучения», квалификация «Учитель начального образования», преподавателей и всех стремящихся освоить современные подходы к организации образовательного процесса. В пособии рассматриваются инновационные технологии обучения, способствующие развитию познавательной активности, творческого мышления и самостоятельности обучающихся. Особое внимание уделено интерактивным методам, цифровым образовательным ресурсам, проектному и проблемному обучению, технологиям дифференцированного и индивидуализированного подхода. Пособие включает материалы по дисциплине, а именно лекции, а так же задания для систематической проверки и оценки качества образования, что является одним из условий, обеспечивающих освоение учащимися знаний. Предложенные лекции и задания могут использоваться обучающимися для самостоятельной тренировки знаний на занятиях и в домашних условиях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 15, Результатов: 149