База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 1420
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
32
А 13
Абдуразаков, М. М.
К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 26-30
ББК 32
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Информационное образование -- Образовательная система -- Профессиональная деятельность
Аннотация: В работе рассмотрено место информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, отмечены проблемы реализации профессиональной компетенций будущими учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азиев, Р.А.
А 13
Абдуразаков, М. М.
К вопросу о внедрении и развитии информационных и телекоммуникационных средств в учебном процессе [Текст] / М. М. Абдуразаков // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 2. - С. 26-30
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
Информационное образование -- Образовательная система -- Профессиональная деятельность
Аннотация: В работе рассмотрено место информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, отмечены проблемы реализации профессиональной компетенций будущими учителями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Азиев, Р.А.
22.
Подробнее
74
Ж 86
Саякова, А. М.
Профессиональное развитие педагогов общеобразовательных школ в условиях инклюзивного образования в процессе повышения квалификации [Текст] / А. М. Жукова // Әлеуметтік және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2012. - № 2. - С. 29-30
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- Профессиональное развитие -- Развитие -- Повышение квалификации
Аннотация: Система повышения квалификации обеспечивающая достаточно быстрые темпы профессионального развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 86
Саякова, А. М.
Профессиональное развитие педагогов общеобразовательных школ в условиях инклюзивного образования в процессе повышения квалификации [Текст] / А. М. Жукова // Әлеуметтік және өзін-өзі тану=Социальная педагогика и самопознание. - 2012. - № 2. - С. 29-30
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Инклюзивное образование -- Профессиональное развитие -- Развитие -- Повышение квалификации
Аннотация: Система повышения квалификации обеспечивающая достаточно быстрые темпы профессионального развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
81
Б 18
Ешекенева, А. К.
К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 90-94
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Сознание -- Языковое сознание
Аннотация: Сознание человека и проблема формирования сознания .
Б 18
Ешекенева, А. К.
К вопросу о становлении языкового сознания в процессе социализации личности [Текст] / А. К. Ешекенева // Халықаралық ғылыми журнал Қазақстаның ғылыми әлемі. - 2012. - № 1. - С. 90-94
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
язык -- Двуязычие -- Изучение языка -- Казахский -- Сознание -- Языковое сознание
Аннотация: Сознание человека и проблема формирования сознания .
24.
Подробнее
74
Д 95
Дюсембаева, Г. С.
Применение инновационных технологий в учебном процессе как фактор повышения качества профессиональной подготовки [Текст] / Г.С. Дюсембаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2012. - №3. - С. 172-175
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- учебный процесс -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается проблема применения инновационных технологий в учебном процессе как фактор повышения качества профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 95
Дюсембаева, Г. С.
Применение инновационных технологий в учебном процессе как фактор повышения качества профессиональной подготовки [Текст] / Г.С. Дюсембаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2012. - №3. - С. 172-175
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- учебный процесс -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается проблема применения инновационных технологий в учебном процессе как фактор повышения качества профессиональной подготовки
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74
Б 29
Баубекова, Г. Д.
Духовно-нравственное воспитание личности в процессе диалога культур [Текст] / Г.Д. Баубекова // Білім = Образование. - 2012. - №5-6. - С. 51-54
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- нравственное воспитание -- диалог культур -- образование -- воспитание личности
Аннотация: Рассмотрено духовно-нравственное воспитание личности в процессе диалога культур
Держатели документа:
ЗКГУ чз6
Б 29
Баубекова, Г. Д.
Духовно-нравственное воспитание личности в процессе диалога культур [Текст] / Г.Д. Баубекова // Білім = Образование. - 2012. - №5-6. - С. 51-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- нравственное воспитание -- диалог культур -- образование -- воспитание личности
Аннотация: Рассмотрено духовно-нравственное воспитание личности в процессе диалога культур
Держатели документа:
ЗКГУ чз6
26.
Подробнее
74
Н 90
Нургалиева, Г. А.
Электронный учитель [Текст] / Г. А. Нургалиева // Білім хабаршысы = Вестник образования. - 2012. - №5(12). - С. 7-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
электронный учитель -- инновации -- интерактивная форма обучения
Аннотация: Рассмотрен вопрос о возможности введения интерактивной формы обучения в процессе общеобразовательных школ
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нургалиева, Г. А.
Электронный учитель [Текст] / Г. А. Нургалиева // Білім хабаршысы = Вестник образования. - 2012. - №5(12). - С. 7-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
электронный учитель -- инновации -- интерактивная форма обучения
Аннотация: Рассмотрен вопрос о возможности введения интерактивной формы обучения в процессе общеобразовательных школ
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
74.5
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
ББК 74.5
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 91
Сухова, Г. А.
Личностно-ориентированный подход при построении современного урока технологии [Текст] / Г. А. Сухова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №1. - С. 33-35
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированный -- человек -- исследования -- технология -- обучение -- личность -- учащихся -- учитель -- ученик
Аннотация: Здесь дана разработка уроков технологии, ориентированных уроков с использованием личностно-ориентированной технологии, для повышения эффективности учебного процесса. Изучены особенности личностно-ориентированного подхода к учащимся в процессе обучения на уроках технологии. Личностно-ориентированное образование является тем форматом образования на сегодняшний день, которое позволяет рассмотреть образование как ресурс и механизм общественного развития. доказано, что обучение должно быть согласовано с уровнем развития ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
85.1
П 12
Павлов, Н.
Содержание и художественная форма [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 20-21
ББК 85.1
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
содержание -- форма -- элемент -- художник -- искусство -- живопись
Аннотация: В статье дается описание представления о взаимосвязи содержания и формы. Содержание рождается раньше формы, когда художник только осознает, какую именно мысль или чувство он собирается выразить. Подлинное творческое произведение не может родиться раньше формы, оно рождается вместе с ней. содержание всегда рождается в процессе художественного творчества. Сравниваются картины двух выдающихся художников на тему "Берёзовая роща".
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Павлов, Н.
Содержание и художественная форма [Текст] / Н. Павлов // Юный художник. - 2012. - №1. - С. 20-21
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
содержание -- форма -- элемент -- художник -- искусство -- живопись
Аннотация: В статье дается описание представления о взаимосвязи содержания и формы. Содержание рождается раньше формы, когда художник только осознает, какую именно мысль или чувство он собирается выразить. Подлинное творческое произведение не может родиться раньше формы, оно рождается вместе с ней. содержание всегда рождается в процессе художественного творчества. Сравниваются картины двух выдающихся художников на тему "Берёзовая роща".
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
36.997(5Каз)
У 69
Урисбаева, О. А.
Кулинарный фестиваль народов Казахстана - 2011 [Текст] / О. А. Урисбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 54-55
ББК 36.997(5Каз)
Рубрики: Кулинария
Кл.слова (ненормированные):
культура -- сервировка -- блюдо -- искусство -- кулинария -- презентация -- жюри -- страна -- Казахстан
Аннотация: В статье изучены технологии приготовления национальных блюд народов Казахстана, знакомство с культурой народов Казахстана через кулинарию, воспитание толерантного отношения к культуре другого народа, развитие творчества, коммуникативных и исследовательских способностей в процессе деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
У 69
Урисбаева, О. А.
Кулинарный фестиваль народов Казахстана - 2011 [Текст] / О. А. Урисбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 54-55
Рубрики: Кулинария
Кл.слова (ненормированные):
культура -- сервировка -- блюдо -- искусство -- кулинария -- презентация -- жюри -- страна -- Казахстан
Аннотация: В статье изучены технологии приготовления национальных блюд народов Казахстана, знакомство с культурой народов Казахстана через кулинарию, воспитание толерантного отношения к культуре другого народа, развитие творчества, коммуникативных и исследовательских способностей в процессе деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
30.
Подробнее
74.200.54
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 74.200.54
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 3, Результатов: 1420