Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 202

Отмеченные записи: 0

74
А 13

Хамзина, А. А.
    Роль информационных технологий в учебном процессе [Текст] / А.А. Хамзина // Өркен. - 2012. - № 12. - С. 14

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- ЗКГУ -- Хамзина
Аннотация: В стенах ЗКГУ им. М. Утемисова прошла научно-практическая конференция "Роль информационных технологий в учебном процессе"
Держатели документа:
БҚМУ

Хамзина, А.А. Роль информационных технологий в учебном процессе [Текст] / А.А. Хамзина // Өркен. - 2012. - № 12.- С.14

1.

Хамзина, А.А. Роль информационных технологий в учебном процессе [Текст] / А.А. Хамзина // Өркен. - 2012. - № 12.- С.14


74
А 13

Хамзина, А. А.
    Роль информационных технологий в учебном процессе [Текст] / А.А. Хамзина // Өркен. - 2012. - № 12. - С. 14

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- ЗКГУ -- Хамзина
Аннотация: В стенах ЗКГУ им. М. Утемисова прошла научно-практическая конференция "Роль информационных технологий в учебном процессе"
Держатели документа:
БҚМУ

74.204
Ж 12

Жақсылық, Г.
    Ширек ғасыр - ең үздік мектеп директоры [Текст] / Г. Жақсылық // Жайық үні. - 2019. - 3 қазан. - №39. - Б. 7.

ББК 74.204

Рубрики: Учитель — роль в педагогическом процессе

Кл.слова (ненормированные):
Нәсіпқали Дәулетұлы -- Ұстаз ұлағаты тақырыбында кездесу кеші өтті -- облыстық мәдениет басқармасының басшысы Қ.Мұсағалиев -- үздік мемлекеттік қызметкер -- сала көшбасшысы -- ең үздік мектеп директоры -- БҚО Орал қаласы
Аннотация: Таяуда Қадыр орталығында "Елеулі есімдер" жобасы шеңберінде еліміздің білімді жастарын тәрбиелеудің білікті маманы, педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор, "Құрмет" орденінің иегері Нәсіпқали Дәулетовпен "Ұстаз ұлағаты" тақырыбында кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

Жақсылық, Г. Ширек ғасыр - ең үздік мектеп директоры [Текст] / Г. Жақсылық // Жайық үні. - 2019. - 3 қазан. - №39.- Б.7.

2.

Жақсылық, Г. Ширек ғасыр - ең үздік мектеп директоры [Текст] / Г. Жақсылық // Жайық үні. - 2019. - 3 қазан. - №39.- Б.7.


74.204
Ж 12

Жақсылық, Г.
    Ширек ғасыр - ең үздік мектеп директоры [Текст] / Г. Жақсылық // Жайық үні. - 2019. - 3 қазан. - №39. - Б. 7.

ББК 74.204

Рубрики: Учитель — роль в педагогическом процессе

Кл.слова (ненормированные):
Нәсіпқали Дәулетұлы -- Ұстаз ұлағаты тақырыбында кездесу кеші өтті -- облыстық мәдениет басқармасының басшысы Қ.Мұсағалиев -- үздік мемлекеттік қызметкер -- сала көшбасшысы -- ең үздік мектеп директоры -- БҚО Орал қаласы
Аннотация: Таяуда Қадыр орталығында "Елеулі есімдер" жобасы шеңберінде еліміздің білімді жастарын тәрбиелеудің білікті маманы, педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор, "Құрмет" орденінің иегері Нәсіпқали Дәулетовпен "Ұстаз ұлағаты" тақырыбында кездесу кеші өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Б 12

Бабенко, О. А.
    Национально-культурные традиции в структуре этнокультурного образования и воспитания школьников [Электронный ресурс] / О. А. Бабенко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 150-153

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
традиции -- этнопедагогика -- воспитание школьников
Аннотация: У казахов, как и у любого другого народа, в процесс его этногенеза складывались те формы материальной и духовной культуры, которые наиболее соответствовали природному окружению человека, его менталитету, социально-экономическим условиям жизни. Передаваемая из поколения в поколение и совершенствующаяся в процессе передачи национальная казахская культура закрепляла в своих традициях все то лучшее, что было накоплено народом в процессе его жизнедеятельности. Сохранение и развитие традиционной культуры, обеспечение преемственности в передаче этнокультурных ценностей является сегодня приоритетным направлением государственной политики в Республике Казахстан. При этом становление национальной идеологии в республике подразумевает не только сохранение собственно казахских национальных традиций, но и оказание максимальной поддержки в решении национальных вопросов представителей других национальностей, живущих в республике.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бабенко, О.А. Национально-культурные традиции в структуре этнокультурного образования и воспитания школьников [Электронный ресурс] / О. А. Бабенко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 150-153

3.

Бабенко, О.А. Национально-культурные традиции в структуре этнокультурного образования и воспитания школьников [Электронный ресурс] / О. А. Бабенко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 150-153


74
Б 12

Бабенко, О. А.
    Национально-культурные традиции в структуре этнокультурного образования и воспитания школьников [Электронный ресурс] / О. А. Бабенко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 150-153

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
традиции -- этнопедагогика -- воспитание школьников
Аннотация: У казахов, как и у любого другого народа, в процесс его этногенеза складывались те формы материальной и духовной культуры, которые наиболее соответствовали природному окружению человека, его менталитету, социально-экономическим условиям жизни. Передаваемая из поколения в поколение и совершенствующаяся в процессе передачи национальная казахская культура закрепляла в своих традициях все то лучшее, что было накоплено народом в процессе его жизнедеятельности. Сохранение и развитие традиционной культуры, обеспечение преемственности в передаче этнокультурных ценностей является сегодня приоритетным направлением государственной политики в Республике Казахстан. При этом становление национальной идеологии в республике подразумевает не только сохранение собственно казахских национальных традиций, но и оказание максимальной поддержки в решении национальных вопросов представителей других национальностей, живущих в республике.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
О-75

Оспанова, Т. У.
    Восприятие как одна из проблем современного музыкознания [Электронный ресурс] / Т.У. Оспанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 248-250

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- музыка -- восприятие музыки -- музыкознание
Аннотация: В данной статье музыка рассматривается как средство познания мира, но познания эмоционального. Сущностью восприятия музыки можно считается приобщение личности к общечеловеческой музыкальной культуре в процессе порождения, освоения и развития индивидом музыкальных смыслов, образов и их значений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Оспанова, Т.У. Восприятие как одна из проблем современного музыкознания [Электронный ресурс] / Т.У. Оспанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.248-250

4.

Оспанова, Т.У. Восприятие как одна из проблем современного музыкознания [Электронный ресурс] / Т.У. Оспанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.248-250


85
О-75

Оспанова, Т. У.
    Восприятие как одна из проблем современного музыкознания [Электронный ресурс] / Т.У. Оспанова // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 248-250

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- музыка -- восприятие музыки -- музыкознание
Аннотация: В данной статье музыка рассматривается как средство познания мира, но познания эмоционального. Сущностью восприятия музыки можно считается приобщение личности к общечеловеческой музыкальной культуре в процессе порождения, освоения и развития индивидом музыкальных смыслов, образов и их значений.
Держатели документа:
ЗКГУ

85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259

5.

Потиченко, Э. Г. Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - Уральск, 2009.- С.256-259


85
П 64

Потиченко, Э. Г.
    Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259

ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 89

Сугралиева, О. Т.
    Использование ресурсов мультимедия в образовательном процессе [Электронный ресурс] / О. Т. Сугралиева // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 335-338

ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование -- использование русурсов мультимедия -- Казахстан -- электронные издания -- мультимедия
Аннотация: В статье рассказывается о внедрением информационных технологий в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сугралиева, О.Т. Использование ресурсов мультимедия в образовательном процессе [Электронный ресурс] / О. Т. Сугралиева // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011.- С335-338

6.

Сугралиева, О.Т. Использование ресурсов мультимедия в образовательном процессе [Электронный ресурс] / О. Т. Сугралиева // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011.- С335-338


74
С 89

Сугралиева, О. Т.
    Использование ресурсов мультимедия в образовательном процессе [Электронный ресурс] / О. Т. Сугралиева // МАТЕРИАЛЫ Международной научно-практической конференции «Казахская государственность: исторический перелом и устремленность в будущее (1991-2011гг.)». - 2011. - С. 335-338

ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
РК -- образование -- использование русурсов мультимедия -- Казахстан -- электронные издания -- мультимедия
Аннотация: В статье рассказывается о внедрением информационных технологий в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 28

Куангалиева, Н. Б.
    Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Куангалиева, Н.Б. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.72-74

7.

Куангалиева, Н.Б. Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.72-74


74
К 28

Куангалиева, Н. Б.
    Использование современных информационных технологий на уроках английского языка [Электронный ресурс] / Н.И. Касымбекова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 72-74

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
современные технологии -- английский язык -- иностранные языки -- уроки английского
Аннотация: Цель обучения иностранному языку – это коммуникативная деятельность студентов, то есть практическое владение иностранным языком. Задачи учителя - активизировать деятельность каждого студента в процессе обучения, создать ситуации для их творческой активности.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
А 17

Абузярова, Э. Р.
    Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 93-95

ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- лингвокультурология -- лингвистика
Аннотация: Формирование лингвокультурологической компетенции в настоящее время является одной из главных задач обучения русскому языку. Компетентностный подход предполагает в учебную деятельность кроме содержательного компонента (знаний) включать процессуальные компоненты - умения и навыки, «формируемые в процессе обучения той или иной дисциплине»
Держатели документа:
ЗКГУ

Абузярова, Э.Р. Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.93-95

8.

Абузярова, Э.Р. Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011.- С.93-95


81
А 17

Абузярова, Э. Р.
    Метод проектов как один из путей формирования лингвокультурологической компетенции (на материале регионального лингвокультурологического поля «Жайык-Яик-Урал») [Электронный ресурс] / Э. Р. Абузярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 93-95

ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- лингвокультурология -- лингвистика
Аннотация: Формирование лингвокультурологической компетенции в настоящее время является одной из главных задач обучения русскому языку. Компетентностный подход предполагает в учебную деятельность кроме содержательного компонента (знаний) включать процессуальные компоненты - умения и навыки, «формируемые в процессе обучения той или иной дисциплине»
Держатели документа:
ЗКГУ

22
И 86

Искалиева, А. У.
    Применение информационных технологий в образовательном процессе [Электронный ресурс] / А.У.Искалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 12-15

ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- математика -- инновационные технологии -- образовательный процесс
Аннотация: В статье описывается уровень использования новых информационных технологий в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Искалиева, А.У. Применение информационных технологий в образовательном процессе [Электронный ресурс] / А.У.Искалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.12-15

9.

Искалиева, А.У. Применение информационных технологий в образовательном процессе [Электронный ресурс] / А.У.Искалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.12-15


22
И 86

Искалиева, А. У.
    Применение информационных технологий в образовательном процессе [Электронный ресурс] / А.У.Искалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 12-15

ББК 22

Рубрики: Естественные науки

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- математика -- инновационные технологии -- образовательный процесс
Аннотация: В статье описывается уровень использования новых информационных технологий в образовательном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 88

Жумагалиева, А. Е.
    Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 197-200

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- теория вероятности -- математическая статистика
Аннотация: В работе рассматривается вопрос об использовании информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики
Держатели документа:
ЗКГУ

Жумагалиева, А.Е. Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.197-200

10.

Жумагалиева, А.Е. Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007.- С.197-200


74
Ж 88

Жумагалиева, А. Е.
    Использование информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики [Электронный ресурс] / А.Е. Жумагалиева // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 197-200

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- информационные технологии -- теория вероятности -- математическая статистика
Аннотация: В работе рассматривается вопрос об использовании информационных технологий в процессе преподавания теории вероятностей и математической статистики
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 202

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц