База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
88
Ш 19
Шамионов, Р. М.
Международная научно-практическая конференция "Социальная психология личности и акмеология" [Текст] / Р. М. Шамионов, Е. Е. Бочаров // Психология обучения. - 2014. - №11. - С. 142-146
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
международная научно-практическая конференция "Социальная психология личности и акмеология" -- саратовский государственный университет -- факультет психолого-педагогического и специального образования -- акмеология -- социализация -- личность -- теоретико-эмпирические исследования -- психологическая практика
Аннотация: Данная статья о международной научно-практической конференции "Социальная психология личности и акмеология".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бочаров, Е.Е.
Ш 19
Шамионов, Р. М.
Международная научно-практическая конференция "Социальная психология личности и акмеология" [Текст] / Р. М. Шамионов, Е. Е. Бочаров // Психология обучения. - 2014. - №11. - С. 142-146
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
международная научно-практическая конференция "Социальная психология личности и акмеология" -- саратовский государственный университет -- факультет психолого-педагогического и специального образования -- акмеология -- социализация -- личность -- теоретико-эмпирические исследования -- психологическая практика
Аннотация: Данная статья о международной научно-практической конференции "Социальная психология личности и акмеология".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бочаров, Е.Е.
2.

Подробнее
88
Х 91
Хребина, С. В.
Особенности развития самосознания студентов средствами психологической практики в образовательной [Текст] / С. В. Хребина, А. И. Власенко // Психология обучения. - 2019. - №6.- ноябрь-декабрь. - С. 37-44
ББК 88
Рубрики: Психилогия
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- студенческий возраст -- трехуровневая организация самосознания -- когнитивный -- эмоциональный и поведенческий компоненты самосознания -- образовательная среда вуза -- психологическая практика
Аннотация: В статье раскрывается вопрос развития самосознания студентов средствами психологической практики (групповой и индивидуальной психологической работой, просветительских занятий), доказывается его актуальность. Рассматривается влияние образовательной среды вуза на личностное становление студента. Описывается трехуровневая организация самосознания студента (когнитивный, эмоциональный и поведенческий элементы) и способы их развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Власенко, А.И.
Х 91
Хребина, С. В.
Особенности развития самосознания студентов средствами психологической практики в образовательной [Текст] / С. В. Хребина, А. И. Власенко // Психология обучения. - 2019. - №6.- ноябрь-декабрь. - С. 37-44
Рубрики: Психилогия
Кл.слова (ненормированные):
развитие -- студенческий возраст -- трехуровневая организация самосознания -- когнитивный -- эмоциональный и поведенческий компоненты самосознания -- образовательная среда вуза -- психологическая практика
Аннотация: В статье раскрывается вопрос развития самосознания студентов средствами психологической практики (групповой и индивидуальной психологической работой, просветительских занятий), доказывается его актуальность. Рассматривается влияние образовательной среды вуза на личностное становление студента. Описывается трехуровневая организация самосознания студента (когнитивный, эмоциональный и поведенческий элементы) и способы их развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Власенко, А.И.
Страница 1, Результатов: 2