База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 6
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Д 16
Дамаданова, Х. Д.
Психолого-педагогические аспекты обеспечения безопасности личности в условиях информационного общества [Текст] / Х. Д. Дамаданова // Инновации в образовании. - 2014. - №9. - С. 113-120. - Библиогр. в конце ст.119
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- обеспечение -- безопасность -- личность -- информационное общество -- воспитание -- школьник -- студент
Аннотация: Цель статьи- показать возможности вузовской подготовки специалистов, способных обеспечить безопасность личности в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 16
Дамаданова, Х. Д.
Психолого-педагогические аспекты обеспечения безопасности личности в условиях информационного общества [Текст] / Х. Д. Дамаданова // Инновации в образовании. - 2014. - №9. - С. 113-120. - Библиогр. в конце ст.119
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- обеспечение -- безопасность -- личность -- информационное общество -- воспитание -- школьник -- студент
Аннотация: Цель статьи- показать возможности вузовской подготовки специалистов, способных обеспечить безопасность личности в современном обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
88
Г 37
Геращенко, И. Г.
Психолого-педагогические аспекты развития личности: многообразие исторических подходов [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучения. - 2016. - №12. - С. 4-11.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- развитие -- личность
Аннотация: В процессе формирования личности используются различные исторические подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
Г 37
Геращенко, И. Г.
Психолого-педагогические аспекты развития личности: многообразие исторических подходов [Текст] / И. Г. Геращенко, Н. В. Геращенко // Психология обучения. - 2016. - №12. - С. 4-11.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- развитие -- личность
Аннотация: В процессе формирования личности используются различные исторические подходы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Геращенко, Н.В.
3.
Подробнее
88
К 57
Коджаспирова, Г. М.
Психолого-педагогические аспекты современного высшего образования [Текст] / Г. М. Коджаспирова // Психология обучения. - 2016. - №3. - С. 4-12.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- современное высшее образование -- реформирование -- компетенции -- компетентность -- зуны -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты современного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 57
Коджаспирова, Г. М.
Психолого-педагогические аспекты современного высшего образования [Текст] / Г. М. Коджаспирова // Психология обучения. - 2016. - №3. - С. 4-12.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- современное высшее образование -- реформирование -- компетенции -- компетентность -- зуны -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты современного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.
Подробнее
Козыбаев, Козыбаев,Е. Ш.
Психолого-педагогические аспекты мыслительной деятельности младших школьников в обучении/Е.Ш.Козыбаев / Козыбаев,Е. Ш. Козыбаев, Нурханова,Г.Б. // Научный мир Казахстана. - 2009. - ¦1.-С.168-171
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Мыслительная деятельность -- Младший школьник -- Психолого-педагогические аспекты
Доп.точки доступа:
Нурханова,Г.Б.
Козыбаев, Козыбаев,Е. Ш.
Психолого-педагогические аспекты мыслительной деятельности младших школьников в обучении/Е.Ш.Козыбаев / Козыбаев,Е. Ш. Козыбаев, Нурханова,Г.Б. // Научный мир Казахстана. - 2009. - ¦1.-С.168-171
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
Мыслительная деятельность -- Младший школьник -- Психолого-педагогические аспекты
Доп.точки доступа:
Нурханова,Г.Б.
5.
Подробнее
Тасжурекова, Тасжурекова,Ж. Т.
Психолого-педагогические аспекты развития дошкольного образования в Республике Казахстан / Тасжурекова,Ж. Т. Тасжурекова // Вестник Казахского Национального Университета имени Аль-Фараби. - сер.психологии и социологии. - 2009. - ¦4.-С.36-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- дошкольное образование -- обучение
Тасжурекова, Тасжурекова,Ж. Т.
Психолого-педагогические аспекты развития дошкольного образования в Республике Казахстан / Тасжурекова,Ж. Т. Тасжурекова // Вестник Казахского Национального Университета имени Аль-Фараби. - сер.психологии и социологии. - 2009. - ¦4.-С.36-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические аспекты -- дошкольное образование -- обучение
6.
Подробнее
74
Ж 85
Жукенова, Г. Б.
Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 223-230.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с особыми потребностями -- общеобразовательная организация -- психолого-педагогические аспекты -- потребность -- опорно-двигательный аппарат -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата
Аннотация: В данной статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные аспекты совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями на примере общеобразовательной школы №4 Аккольского района Акмолинской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожахметова, Д.М.
Ж 85
Жукенова, Г. Б.
Психолого-педагогические и организационные условия совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями (на примере Аккольской средней школы №4) [Текст] / Г. Б. Жукенова, Д. М. Кожахметова // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 223-230.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с особыми потребностями -- общеобразовательная организация -- психолого-педагогические аспекты -- потребность -- опорно-двигательный аппарат -- дети с нарушением опорно-двигательного аппарата
Аннотация: В данной статье рассматриваются психологические, педагогические и организационные аспекты совместного обучения детей с особыми образовательными потребностями на примере общеобразовательной школы №4 Аккольского района Акмолинской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожахметова, Д.М.
Страница 1, Результатов: 6