База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 420

Файл для загрузки:
Krysko V. G. Socialnaya psihologiya 2001.pdf
Krysko V. G. Socialnaya psihologiya 2001.pdf
К 85
Крысько, В. Г.
Социальная психология: Схемы и комментарии [Текст] / В. Г. Крысько. - М : [б. и.], 2001. - 208 с. - Б. ц.
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
Социальная психология -- Схемы
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. 2001.pdf
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студентов педагог, учеб. заведений и слушателей ИПК и ФПК. / Б. Т. Лихачев. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2001. - б07 с. - ISBN 5942270996 : Б. ц.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- педагогическое знание -- логика педагогического процесса
Аннотация: В данном учебном пособии автором изложены лекции по «Педагогике» — одной из ос-новных дисциплин, изучаемых в педагогических учебных заведениях. Книга направлена на создание у студентов целостного представления о закономерностях развития педагогического знания, о логике педагогического процесса. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, понима-нию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Для удобства изучения предмета каждая лекция сопровождается вопросами и заданиями, литературой для самостоятельной работы. Для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
электронная библиотека (1)
Свободны: электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Lihachev B.T . Pedagogika. Kurs lekcij. 2010.pdf
Л 65
Лихачев, Б. Т.
Педагогика [Текст] : курс лекций / Б. Т. Лихачев ; под.ред. В. А. Сластенина. - М. : [б. и.], 2010. - 647 с. - ISBN 9785691016547 : Б. ц.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- курс лекций
Аннотация: Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учетом плюралистических подходов раскрываются теоретико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сластенина, В.А. \под.ред.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Lyaudis V.Ya. Metodika prepodavaniya psihologii. 2000.pdf
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Maklakov A.G. Obshaya psihologiya. 2016.pdf
Maklakov A.G. Obshaya psihologiya. 2016.pdf
М 15
Маклаков, А. Г.
Общая психология [Текст] : учебник для вузов / А. Г. Маклаков. - СПб. : [б. и.], 2016. - 583 с. - (Серия "Учебник для вузов"). - ISBN 9785496003148 : Б. ц.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
общая психология -- психологическая теория -- память -- мышление -- речь -- эмоции -- воля
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Karvasarskij B.D. Gruppovaya psihoterapiya. 1990.pdf
Karvasarskij B.D. Gruppovaya psihoterapiya. 1990.pdf
Г 90
Групповая психотерапия [Текст] / под.ред. Б. Д. Карвасарского ; С. Ледера. - М. : [б. и.], 1990. - 384 с. - ISBN 5225005055 : Б. ц.
Рубрики: Психотерапия. Трудотерапия
Кл.слова (ненормированные):
невролгия -- психотерапевтический коллектив -- психотерапия -- неврозы
Аннотация: Данное издание представляет собой коллективную монографию, являющуюся результатом сотрудничества двух психотерапевтических коллективов - клиники неврозов и психотерапии Ленинградского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М. Бехтерева и Института психиатрии и невролгии в Варшаве
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карвасарского, Б.Д. \под.ред.\
Ледера, С. \ .\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Doskalieva R.B. Minez aktsentyatsiiasy 2016.pdf
Doskalieva R.B. Minez aktsentyatsiiasy 2016.pdf
Д 70
Доскалиева, Р. Б.
Мінез акцентуациясы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева. - Орал : [б. и.], 2016. - 84 б. - Б. ц.
Рубрики: Нравственная культура. Культура поведения. Этикет
Кл.слова (ненормированные):
акцентуация -- педагогика -- психология -- білім беру -- Мінез акцентуациясы
Аннотация: Бұл әдістемелік жинақта мінез туралы түсінік пен оның құрлымы, ерекшеліктері, зерттеу теориялары және акцентуациялық типтік түрлерін сипаттаған. Оқу-әдістемелік жинақта мінез акцентуация болмысы және адам мінез-құлқында әрбір типке тән ерекше көрініс беретін қасиеттері мен ескеретін жақтары туралы теориялық мәлімет берілген. Бұл оқу-әдістемелік құрал оқытушыларға, педагогика-психология және әр-түрлі мамандықтағы студенттерге психологиялық білімді игеруге мүмкіндік береді. және білім беру ұйымдарының педагог, психологтары және жалпы оқушы қауымға қолдануға болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Doskalieva R.B. Psihologiialyq treningter 2014.pdf
Doskalieva R.B. Psihologiialyq treningter 2014.pdf
Д 70
Доскалиева, Р. Б.
Психологиялық тренингтер және оның маңызы [Текст] : оқу-әдістемелік құрал / Р. Б. Доскалиева, А. А. Жантуреева. - Орал : [б. и.], 2014. - 100 б. - Б. ц.
Рубрики: Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық тренинг -- психология -- педагогика
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жантуреева, А.А.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Педагогика и психология инклюзивного образования. 2013.pdf
Педагогика и психология инклюзивного образования. 2013.pdf
П 24
Педагогика и психология инклюзивного образования [Текст] : учебное пособие / под.ред. Д.З. Ахметовой . - Казань : [б. и.], 2013. - 204 с. - Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- психология -- психология инклюзивного образования -- инклюзивное образование -- Образование
Аннотация: Учебное пособие содержит основные понятия и категории педагогики и психологии инклюзивного образования, теоретические основы инклюзивного образования, представляет технологии, применяемые в общем и инклюзивном образовании. Предназначено для бакалавров, магистрантов, аспирантов, обучающихся по специальностям 050100 – Педагогическое образование, 050400 – Психолого-педагогическое образование, для преподавателей и всех интересующихся инклюзивным образованием. Авторский коллектив будет благодарен за конструктивные предложения по улучшению пособия и представленные дополнительные материалы, которые будут включены в последующее переработанное и дополненное издание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
\ под.ред. д.з. ахметовой.\
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

Файл для загрузки:
Bahiseva S.M. Qazirgi mektepti basqarudyn2017.pdf
Bahiseva S.M. Qazirgi mektepti basqarudyn2017.pdf
Б 30
Бахишева, С. М.
Қазіргі мектепті басқарудық педагогикалық менеджменті [Текст] : оқу құрал / С. М. Бахишева. - Орал : [б. и.], 2017. - 90 б. - ISBN 9965748144 : Б. ц.
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бахишева с.м. -- мектеп -- педагогикалық менеджмент -- педагогика -- психология -- мектепті басқаруды -- жоғары оқу
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Страница 4, Результатов: 420