База данных: Электронный Каталог книг
Страница 4, Результатов: 353
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
88.37
К 83
Кроник , А. А.
Каузометрия: Методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути / А. А. Кроник , Ахмеров Р.А. - М. : [б. и.], 2003. - 284 с. - ISBN 589357124Х : 1000.00 тг.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Каузометрия -- Психологический возраст -- Индивидуальная каузометрия
Аннотация: Книга посвящена оригинальному методу психологии жизненного пути-каузометрии. Раскрываются теоретические основы, возможности метода в диагностике и психологической помощи человеку, находящемуся в трудных жизненых ситуациях, в биографических кризисах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахмеров Р.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
К 83
Кроник , А. А.
Каузометрия: Методы самопознания, психодиагностики и психотерапии в психологии жизненного пути / А. А. Кроник , Ахмеров Р.А. - М. : [б. и.], 2003. - 284 с. - ISBN 589357124Х : 1000.00 тг.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
Каузометрия -- Психологический возраст -- Индивидуальная каузометрия
Аннотация: Книга посвящена оригинальному методу психологии жизненного пути-каузометрии. Раскрываются теоретические основы, возможности метода в диагностике и психологической помощи человеку, находящемуся в трудных жизненых ситуациях, в биографических кризисах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахмеров Р.А.
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
32.
Файл для загрузки:
Лобанов.А.А. Основы проф.-пед. общения 2004.pdf
Подробнее
88.53
Л 68
Лобанов, А. А.
Основы профессионально-педагогического общения : учебное пособие / А. А. Лобанов, 2-е изд, стер. - М. : [б. и.], 2004. - 192 с. - ISBN 5769508507 : 800.00 тг.
ББК 88.53
Рубрики: Психологические проблемы социального социального общения
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Психологическое общение -- педагогическое общение
Аннотация: В пособии даны основные характеристики процесса педагогического общения: цели, функции, содержание, средства, структура. Рассматриваются особенности профессиональной позиции учителя-воспитателя и стили педагогического воздействия на партнеров по общению, а так же пути преодоления ситуаций конфликта и манипулирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 6
чз1 (3), чз4 (3)
Свободны: чз1 (3), чз4 (3)
Л 68
Лобанов, А. А.
Основы профессионально-педагогического общения : учебное пособие / А. А. Лобанов, 2-е изд, стер. - М. : [б. и.], 2004. - 192 с. - ISBN 5769508507 : 800.00 тг.
Рубрики: Психологические проблемы социального социального общения
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Психологическое общение -- педагогическое общение
Аннотация: В пособии даны основные характеристики процесса педагогического общения: цели, функции, содержание, средства, структура. Рассматриваются особенности профессиональной позиции учителя-воспитателя и стили педагогического воздействия на партнеров по общению, а так же пути преодоления ситуаций конфликта и манипулирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 6
чз1 (3), чз4 (3)
Свободны: чз1 (3), чз4 (3)
33.
Подробнее
И(югосл)
М 35
Маткович, М.
В конце пути.- Ярмарка снов. -Раненая птица.- Пьесы. Пер. с хорватск. [Текст] / М. Маткович. - М. : [б. и.], 1975. - 296 с. - 85 к.
Рубрики: Литература зарубежных стран и народов
Кл.слова (ненормированные):
Маткович -- В конце пути.- Ярмарка снов. -Раненая птица. -Пьесы
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
а. (2)
Свободны: а. (2)
М 35
Маткович, М.
В конце пути.- Ярмарка снов. -Раненая птица.- Пьесы. Пер. с хорватск. [Текст] / М. Маткович. - М. : [б. и.], 1975. - 296 с. - 85 к.
| УДК |
Рубрики: Литература зарубежных стран и народов
Кл.слова (ненормированные):
Маткович -- В конце пути.- Ярмарка снов. -Раненая птица. -Пьесы
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
а. (2)
Свободны: а. (2)
34.
Подробнее
88.37
Р 60
Роджерс, К. Р
Становление личности. Взгляд на психотерапию / К.Р Роджерс. - М. : ЭКСМО, 2001. - 416 с. - (Психологическая коллекция). - ISBN 5040082746 : 900.00 р.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
это я -- личность -- психотерапия -- характерные черты -- несколько гипотез -- клиент -- центрированный -- пробная формулировка
Аннотация: В одном из своих самых значительных трудов выдающийся психолог, психотерапевт, мыслитель К.Роджерс описывает свой уникальный и богатейший опыт помощи людям в поиске их пути к развитию и личностному росту через понимание собственных возможностей и ограничений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Злотник , М. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Р 60
Роджерс, К. Р
Становление личности. Взгляд на психотерапию / К.Р Роджерс. - М. : ЭКСМО, 2001. - 416 с. - (Психологическая коллекция). - ISBN 5040082746 : 900.00 р.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
это я -- личность -- психотерапия -- характерные черты -- несколько гипотез -- клиент -- центрированный -- пробная формулировка
Аннотация: В одном из своих самых значительных трудов выдающийся психолог, психотерапевт, мыслитель К.Роджерс описывает свой уникальный и богатейший опыт помощи людям в поиске их пути к развитию и личностному росту через понимание собственных возможностей и ограничений.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Злотник , М. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
35.
Подробнее
88
Т 98
Тюменева, Ю. А.
Психологическое измерение : учебное пособие / Ю. А. Тюменева. - М. : [б. и.], 2007. - 192 с. - ISBN 9785756704419 : 2030.00 тг.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое измерение -- Статистика -- корреляция -- регрессия
Аннотация: Учебное пособие знакомит с ключевыми этапами проведения измерения в психологии, правилами организации и обработки эмпреических данных, прослеживает пути устоновления надежности и валидности проведенного измерения, в том числе при использовании тестов и наблюдения. В богатом примерами тексте подчеркивается практическое использования каждого рассматриваемого понятия и его место в процессе психологического исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 4
чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)
Т 98
Тюменева, Ю. А.
Психологическое измерение : учебное пособие / Ю. А. Тюменева. - М. : [б. и.], 2007. - 192 с. - ISBN 9785756704419 : 2030.00 тг.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологическое измерение -- Статистика -- корреляция -- регрессия
Аннотация: Учебное пособие знакомит с ключевыми этапами проведения измерения в психологии, правилами организации и обработки эмпреических данных, прослеживает пути устоновления надежности и валидности проведенного измерения, в том числе при использовании тестов и наблюдения. В богатом примерами тексте подчеркивается практическое использования каждого рассматриваемого понятия и его место в процессе психологического исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 4
чз1 (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2)
36.
Подробнее
88.4
Т 16
Талызина, Н. Ф.
Педагогическая психология : учебник / Н. Ф. Талызина. - 3-е изд., стереотип. - М. : [s. n.], 2003,2008. - 288 с. - ISBN 5769503114 : 308.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- возрастная особенность -- психология воспитания
Аннотация: В основе учебника-"деятельностная" теория учения, изложения ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (1), ау (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (1), ау (2), чз4 (2)
Т 16
Талызина, Н. Ф.
Педагогическая психология : учебник / Н. Ф. Талызина. - 3-е изд., стереотип. - М. : [s. n.], 2003,2008. - 288 с. - ISBN 5769503114 : 308.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- возрастная особенность -- психология воспитания
Аннотация: В основе учебника-"деятельностная" теория учения, изложения ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (1), ау (2), чз4 (2)
Свободны: чз1 (1), ау (2), чз4 (2)
37.
Подробнее
88.4
Т 16
Талызина, Н. Ф.
Педагогическая психология : учебник / Н. Ф. Талызина. - 3-е изд., стереотип. - М. : [s. n.], 1999. - 288 с. - ISBN 5769503114 : 308.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.4
Рубрики: Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- психологические умения -- возрастная особенность -- психология воспитания
Аннотация: В основе учебника-"деятельностная" теория учения, изложения ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (2), ау (1)
Свободны: чз1 (2), ау (1)
Т 16
Талызина, Н. Ф.
Педагогическая психология : учебник / Н. Ф. Талызина. - 3-е изд., стереотип. - М. : [s. n.], 1999. - 288 с. - ISBN 5769503114 : 308.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогическая психология -- психологические умения -- возрастная особенность -- психология воспитания
Аннотация: В основе учебника-"деятельностная" теория учения, изложения ее сопровождается различными практическими ситуациями. Приводятся возрастные особенности младших школьников; рассматривается учение как один из видов деятельности; выявляются его мотивы, зависимость усвоения от интеллектуального развития ребенка; обозначены пути формирования логических приемов мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (2), ау (1)
Свободны: чз1 (2), ау (1)
38.
Подробнее
Чистякова, С. Н.
Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : методическое пособие / С. Н. Чистякова. - М. : [б. и.], 2005. - 128 с. - ISBN 5769521686 : 1220.00 тг.
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
Школьники -- Педагогическое сопровождение -- Самоопределение
Аннотация: В пособии показаны пути психолого-педагогического сопровождения школьников в их жизненном, профеесиональном и социальном самоопределении, важный шаг в котором-выбор профиля обучения. Характеризуются конкретное формы работы с учащихся разных возрастных групп, в том числе психолого-педагогического консультирования детей и их родителей, развивающая психологическая диагностика, проведение профессиональных проб.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Чистякова, С. Н.
Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : методическое пособие / С. Н. Чистякова. - М. : [б. и.], 2005. - 128 с. - ISBN 5769521686 : 1220.00 тг.
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
Школьники -- Педагогическое сопровождение -- Самоопределение
Аннотация: В пособии показаны пути психолого-педагогического сопровождения школьников в их жизненном, профеесиональном и социальном самоопределении, важный шаг в котором-выбор профиля обучения. Характеризуются конкретное формы работы с учащихся разных возрастных групп, в том числе психолого-педагогического консультирования детей и их родителей, развивающая психологическая диагностика, проведение профессиональных проб.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
39.
Подробнее
74.58
Б 79
Болонский процесс: Середина пути / Под науч. редак. В. И. Байденко. - М.-Астана : [б. и.], 2006. - 400 с. - ISBN 5756302697 : 600.00 тг.
ББК 74.58
Рубрики: Высшая школа. Педагогика высшей
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Аккредитация -- Высшее образования
Аннотация: Книга завершается рекомендациями по использованию основных тенденций развития Болонского процесса в российском высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байденко, В.И. \под науч. редак.\
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз1 (2), чз3 (1), чз4 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз3 (1), чз4 (1)
Б 79
Болонский процесс: Середина пути / Под науч. редак. В. И. Байденко. - М.-Астана : [б. и.], 2006. - 400 с. - ISBN 5756302697 : 600.00 тг.
Рубрики: Высшая школа. Педагогика высшей
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Аккредитация -- Высшее образования
Аннотация: Книга завершается рекомендациями по использованию основных тенденций развития Болонского процесса в российском высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Байденко, В.И. \под науч. редак.\
Экземпляры всего: 5
кх (1), чз1 (2), чз3 (1), чз4 (1)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз3 (1), чз4 (1)
40.
Подробнее
74.560
Л 34
Левина, М. М.
Технология профессионального педагогического образования : учебное пособие / М. М. Левина. - М. : Академия, 2001. - 272 с. - ISBN 5769507330 : 400.00 тг.
ББК 74.560
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика профессиональной школы -- Педагогика -- Профессиональная педагогика
Аннотация: В пособии раскрываются технологии профессиональной подготовки педагога и пути совершенствования профессионального мастерства на основе педагогической эвристики и деятельностного подхода к содержанию и организации позновательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Л 34
Левина, М. М.
Технология профессионального педагогического образования : учебное пособие / М. М. Левина. - М. : Академия, 2001. - 272 с. - ISBN 5769507330 : 400.00 тг.
Рубрики: Педагогика профессиональной школы
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика профессиональной школы -- Педагогика -- Профессиональная педагогика
Аннотация: В пособии раскрываются технологии профессиональной подготовки педагога и пути совершенствования профессионального мастерства на основе педагогической эвристики и деятельностного подхода к содержанию и организации позновательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)
Страница 4, Результатов: 353