Электронный каталог

78.37
У 74
Усенбаева, Ш. М.
    Кітапхана каталогтары [Текст] : оқу құралы / Ш. М. Усенбаева. - Алматы : [б. и.], 2014. - 164 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 78.37

Рубрики: Каталогизация. Библиотечные каталоги

Кл.слова (ненормированные):
Кітапхана каталогтары -- Кітапхана -- электронды каталог -- кітапханалық-библиографиялық жіктемелер -- Алфавиттік каталог -- Жүйелі каталог -- Пәндік каталог -- Жинақ каталог -- Картотекалар
Аннотация: Кітапхана каталогтарында адам танымына жақсы әсер ететін және оған нақты бір идеялық бағыт беретін баспа туындылары мен кітаптар көрініс алады. Кітапхана каталогтары сонымен қатар тәрбиелік, ағартушылық функцияларды орындау, кітаптарды насихаттап, оны тиімді пайдалану, оқырмандарға ғылыми және көркемдік жағынан бағалы туындыларды таңдауға көмектесу сияқты талаптарды жүзеге асыруда айтарлықтай маңызды болып табылады. Оқу құралы осы тұрғыдан кітапхана каталогтарының жүйесі, түрлері, картотекалар мен мәліметтер базасы, электронды каталог, кітапханалық-библиографиялық жіктемелер туралы жан-жақты мәліметтерді қамтиды. Сонымен қатар студенттерге кітапхана каталогтарының мәні, теориясы мен типтері, ұйымдастыру принциптері туралы білім беру көзделген
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)

32.973
М 42
Медешова, А. Б.
    Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар пәні бойынша тестілік тапсырмалар [Текст] : дидактикалық құрал / А. Б. Медешова, А. А. Хамзина, М. Қ. Ерманова. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2020. - 78 б. - 109.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры (электронно-вычислительные машины)

Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- тест тапсырмалар -- дидактикалық құрал
Аннотация: Аталмыш дидактикалық құрал "Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар" пәні бойынша бақылау жұмысын ұйымдастыру үшін тиімді. Пәнді оқу барысында өзіндік бақылау жасап, пәндік білімін арттыруға септігін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ

Доп.точки доступа:
Хамзина, А.А.
Ерманова, М.Қ.

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

74.202.4
А 27

    Ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) кіріктіріп оқыту = Интегрированное обучение английскому языку и учебным предметам ЕМЦ (информатика, физика, химия, биология, естествознание) = Integrated learning to English language and science and mathematical course subjects (informatics, physics, chemistry, biology, science) [Текст] : оқу-әдістемелік құрал=учебно-методическое пособие=Study guide. - Астана : Ы. Алтынсарин ат. Ұлттық білім академиясы, 2016. - 303 б. - Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4

Рубрики: Процесс обучения и его закономерности

Кл.слова (ненормированные):
Ағылшын тілі -- жаратылыстану -- математика -- информатика -- физика -- химия -- биология -- естествознание -- интегрированное обучение -- Integrated learning -- English -- science -- mathematica -- informatic -- physic -- chemistry -- biology -- science
Аннотация: Оқу-әдістемелік құралда ағылшын тілін және жаратылыстану-математика бағытындағы пәндерді (информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану) оқытудың принциптері, әдістері, түрлері және педагогикалық технологиялары, сонымен бірге CLIL технологиясы (тілдік-пәндік кіріктіріп оқыту), ағылшын тілін және информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану сабақтарында кіріктіріп оқыту барысында оқушылардың білімін бағалау жүйесі қарастырылған. Сонымен қатар кіріктіру сабақтарының үлгілері, қазақ және ағылшын тілдерінде информатика, физика, химия, биология, жаратылыстану пәндерінің терминологиялары берілген. В учебно-методическом пособии рассмотрены принципы, подходы, формы и педагогические технологии обучения английскому языку и предметам ЕМЦ (информатике, физике, химии, биологии, естествознанию), в том числе технология CLIL (предметно-языковое интегрированное обучение), система оценивания знаний учащихся при интегрированном обучении на уроках английского языка и информатики, физики, химии, биологии, естествознания. Предложены поурочные планы интегрированных уроков, терминология по информатике, физике, химии, биологии и естествознанию на русском и английском языках.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

32.973.2(5Қаз)
М 42
Медетбаева, С. А.
    Бағдарламаларды өңдеудің құрал-жабдықтары (тәжірибелік жұмыстар) [Текст] : оқу құралы / С. А. Медетбаева, А. М. Муханова, Ж. Т. Айтуганова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 288 б. - ISBN 9786013830766 : 11000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973.2(5Қаз)

Рубрики: Сандық компьютерлер (дискретті электронды есептеуіш машиналар)

   Цифровые компьютеры (электронно-вычислительные машины дискретного действия)

Кл.слова (ненормированные):
бағдарламаларды өңдеудің құрал-жабдықтары -- технологиялар -- даму кезеңдері -- жобалау әдістері -- даму процесінің кезеңдері -- даму процесінің элементтері -- қолданбаларды жасау құралдары -- ақпараттық жүйелерді жоспарлау технологиясы -- бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу технологиясы -- ақпараттық жүйелердің каноникалық жобалау -- ақпараттық жүйелерге функциялық талаптардың спецификациясы -- пәндік аймақтың моделдеу методологиялары -- пәндік аймақтың құрылымдық моделі -- bpwin әдісі -- мұрагерлік иерархиясы -- толық категория -- unified modeling language uml моделді унификациялау тілі -- bpwin 4.0 -- декомпозиция диаграммасын құру -- түйін ағаш диаграммаларын құру -- feo диаграммасын құру -- модельдердің бөлінуі -- модельдердің қосылуы -- idef3 диаграммасын құру -- сценарий құру -- құндық талдау -- activity based costing -- udp категориясын қолдану -- модельдердің ыдырауы -- бастапқы модельдің ыдыраған модельмен бірігуі -- жұмыстарды басқа модельге көшіру -- to-be моделін құру -- бизнес-процесстердің реинжинирингісі -- dfd диаграммасын құру -- off-page reference
Аннотация: Берген оқу құралы тәжірибелік жұмыстарды орындауға, жаңа ақпараттық технологияларды қолдана отырып, автоматтандырылған өндіріспен байланысқан ақпараттық проблемаларды өз бетімен шешуге және өңдеуге арналған. Бұл құралда функционалдық модельдеудің негізгі әдістемелеріне сүйеніп (IDEFO, IDEF3 и DFD) BPwin 4.O. Case-жабдығы көмегімен модельдер құрылған. Функционалдық модельдегі AS-IS (болған түрі) уақытша шектеу және TO-BE (қандай болу қажет) моделінің құрылуы, ақпараттар негізінде есеп құру принциптері, RPTwin есептеу нәтижесі генераторының қолдануы қарастырылған. Функционалдық модельдерді құру жұмыстары бірнеше жаттығудан тұрады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Муханова, А.М.
Айтуганова, Ж.Т.

Экземпляры всего: 3
оқу залы 2 (3)
Свободны: оқу залы 2 (3)