Электронный каталог


 

База данных: Диссертации и рефераты

Страница 3, Результатов: 28

Отмеченные записи: 0

811.111(043.3)
Б18

Baidullayeva, N. Z.
    Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Baidullayeva, N.Z. Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova, 2022. - 14 р. - Текст : непосредственный.

21.

Baidullayeva, N.Z. Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova, 2022. - 14 р. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
Б18

Baidullayeva, N. Z.
    Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 85 p. - Текст : непосредственный.

22.

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 85 p. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : mas. the. submitted for the acad. deg. of mas. ped. scien. educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Res. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \res. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 16 p. - Текст : непосредственный.

23.

Ikhsanova, B.M. Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : Abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova, 2022. - 16 p. - Текст : непосредственный.


811.111(043.3)
И 95

Ikhsanova, B. M.
    Psychological and pedagogical features of learning english at the middle stage of a comprehensive school [Текст] : abstract of mas. the. for. sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. scien. in the educ. prog. 7M01705 - ''Foreign language: two for. lang''. / B. M. Ikhsanova ; Scien. sup. S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
реферат -- педагогическая психология -- возрастные особенности -- индивидуальный -- педагогическая деятельность -- средний этап -- проектный метод -- интересы -- мотивация -- коммуникативная компетентность -- подростковый возраст -- память -- мышление -- психологические характеристики -- самостоятельная работа -- физиологические характеристики -- самоопределение
Аннотация: Цель исследования - исследовать психолого-педагогические особенности изучения английского языка на среднем этапе обучения в средней школе, проверить эффективность методов на практике, с учетом психолого-педагогических особенностей в процессе изучения английского языка учащихся среднего этапа.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scien. sup.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

551.435.122
А 23

Агелеуов, Е. А.
    Пойменные луга Урала в сравнении с лугами пойм рек степной зоны СССР (Днепра, Дона, Волги и Иртыша ) [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора биол. наук / Е. А. Агелеуов ; Официальные оппоненты: А. А. Чигуряева [и др.]. - Саратов : [б. и.], 1975. - 40 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- пойменные луга -- урал -- днепра -- дона -- волги -- иртыш -- поймы -- флора поймы -- геоботаника -- кормовые ресурсы -- агелеуов есенбай агелеуович
Аннотация: Настоящая работа является итогом полевых исследований автора, которые были проведены в 1962-1972 гг. и носили детально-маршутный характер.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чигуряева, А.А. \официальные оппоненты.\
Тимофеев, В.Е. \официальные оппоненты.\
Тарасов, А.О. \официальные оппоненты.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Агелеуов, Е.А. Пойменные луга Урала в сравнении с лугами пойм рек степной зоны СССР (Днепра, Дона, Волги и Иртыша ) [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора биол. наук / Е. А. Агелеуов ; Официальные оппоненты: А. А. Чигуряева [и др.], 1975. - 40 с. - Текст : непосредственный.

24.

Агелеуов, Е.А. Пойменные луга Урала в сравнении с лугами пойм рек степной зоны СССР (Днепра, Дона, Волги и Иртыша ) [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора биол. наук / Е. А. Агелеуов ; Официальные оппоненты: А. А. Чигуряева [и др.], 1975. - 40 с. - Текст : непосредственный.


551.435.122
А 23

Агелеуов, Е. А.
    Пойменные луга Урала в сравнении с лугами пойм рек степной зоны СССР (Днепра, Дона, Волги и Иртыша ) [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. доктора биол. наук / Е. А. Агелеуов ; Официальные оппоненты: А. А. Чигуряева [и др.]. - Саратов : [б. и.], 1975. - 40 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- пойменные луга -- урал -- днепра -- дона -- волги -- иртыш -- поймы -- флора поймы -- геоботаника -- кормовые ресурсы -- агелеуов есенбай агелеуович
Аннотация: Настоящая работа является итогом полевых исследований автора, которые были проведены в 1962-1972 гг. и носили детально-маршутный характер.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чигуряева, А.А. \официальные оппоненты.\
Тимофеев, В.Е. \официальные оппоненты.\
Тарасов, А.О. \официальные оппоненты.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

37.01:159.9
Ш 59

Шилова, О. Р.
    Психологические особенности профессиональной мотивации учителей, работающих в разных дидактических системах [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / О. Р. Шилова ; Науч. руков. Б. Б. Айсмонтас. - М. : [б. и.], 2003. - 21 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология -- педагогика
Аннотация: Целью исследования является изучение профессиональной мотивации педагогической деятельности учителей, работающих в разных дидактических системах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айсмонтас, Б.Б. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Шилова, О.Р. Психологические особенности профессиональной мотивации учителей, работающих в разных дидактических системах [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / О. Р. Шилова ; Науч. руков. Б. Б. Айсмонтас, 2003. - 21 с. - Текст : непосредственный.

25.

Шилова, О.Р. Психологические особенности профессиональной мотивации учителей, работающих в разных дидактических системах [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / О. Р. Шилова ; Науч. руков. Б. Б. Айсмонтас, 2003. - 21 с. - Текст : непосредственный.


37.01:159.9
Ш 59

Шилова, О. Р.
    Психологические особенности профессиональной мотивации учителей, работающих в разных дидактических системах [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. кандидата психол. наук / О. Р. Шилова ; Науч. руков. Б. Б. Айсмонтас. - М. : [б. и.], 2003. - 21 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- психология -- педагогика
Аннотация: Целью исследования является изучение профессиональной мотивации педагогической деятельности учителей, работающих в разных дидактических системах.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айсмонтас, Б.Б. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

811.161.1
Б 43

Белова, Б. А.
    Усложненные сложносочиненные предложения в современном русском литературном языке [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. канд. фил. наук / Б. А. Белова ; Науч. руков. Г. В. Валимова. - Красноярск : [б. и.], 1967. - 27 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- русский язык
Аннотация: Данная работа посвящена одному из типов усложненных конструкций - союзному сложносочиненному предложению, в котором функцию одного или нескольких компонентов выполняют сложноподчиненные предложения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Валимова, Г.В. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Белова, Б.А. Усложненные сложносочиненные предложения в современном русском литературном языке [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. канд. фил. наук / Б. А. Белова ; Науч. руков. Г. В. Валимова, 1967. - 27 с. - Текст : непосредственный.

26.

Белова, Б.А. Усложненные сложносочиненные предложения в современном русском литературном языке [Текст] : Автореферат дис. на соискан. ученой степ. канд. фил. наук / Б. А. Белова ; Науч. руков. Г. В. Валимова, 1967. - 27 с. - Текст : непосредственный.


811.161.1
Б 43

Белова, Б. А.
    Усложненные сложносочиненные предложения в современном русском литературном языке [Текст] : автореферат дис. на соискан. ученой степ. канд. фил. наук / Б. А. Белова ; Науч. руков. Г. В. Валимова. - Красноярск : [б. и.], 1967. - 27 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- русский язык
Аннотация: Данная работа посвящена одному из типов усложненных конструкций - союзному сложносочиненному предложению, в котором функцию одного или нескольких компонентов выполняют сложноподчиненные предложения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Валимова, Г.В. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

82(574)(043.3)
И 15

Ibragimova, G. A.
    Cognitive linguocultural aspects of wolf zoonym, zoomorphism in the works of M. Auezov and J. London [Текст] : master's thesis for the acad. degree of the master of ped. scin., educat. program 7M01705 "Foraign language: two foreign languages" / G. A. Ibragimova ; Scientific supervisor A. S. Kushkimbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2024. - 99 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- мухтар ауезов
Аннотация: Цель исследования: анализ когнитивных и лингвокультурологических аспектов о зоонимах в работах М. Ауэзова и Дж. Лондона.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kushkimbayeva, A.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Ibragimova, G.A. Cognitive linguocultural aspects of wolf zoonym, zoomorphism in the works of M. Auezov and J. London [Текст] : Master's thesis for the acad. degree of the master of ped. scin., educat. program 7M01705 "Foraign language: two foreign languages" / G. A. Ibragimova ; Scientific supervisor A. S. Kushkimbayeva, 2024. - 99 p. - Текст : непосредственный.

27.

Ibragimova, G.A. Cognitive linguocultural aspects of wolf zoonym, zoomorphism in the works of M. Auezov and J. London [Текст] : Master's thesis for the acad. degree of the master of ped. scin., educat. program 7M01705 "Foraign language: two foreign languages" / G. A. Ibragimova ; Scientific supervisor A. S. Kushkimbayeva, 2024. - 99 p. - Текст : непосредственный.


82(574)(043.3)
И 15

Ibragimova, G. A.
    Cognitive linguocultural aspects of wolf zoonym, zoomorphism in the works of M. Auezov and J. London [Текст] : master's thesis for the acad. degree of the master of ped. scin., educat. program 7M01705 "Foraign language: two foreign languages" / G. A. Ibragimova ; Scientific supervisor A. S. Kushkimbayeva. - Uralsk : [s. n.], 2024. - 99 p. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- мухтар ауезов
Аннотация: Цель исследования: анализ когнитивных и лингвокультурологических аспектов о зоонимах в работах М. Ауэзова и Дж. Лондона.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kushkimbayeva, A.S. \scientific supervisor.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

379.8(043.3)
С 21

Саулебаев, С. Т.
    Досуг детей: современные подходы и стратегия развития в культурно-досуговых центрах [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. наук в сфере услуги по образовательной программе 7М11102 - Культурно-досуговая работа / С. Т. Саулебаев ; Науч. руков. К. Д. Айткалиева. - Уральск : [б. и.], 2026. - 71 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- досуг детей -- культурно-досуговая работа
Аннотация: Структура диссертации соответствует логике исследования: первая глава посвящена теоретическим основам, включая методологические аспекты, формы и методы организации досуга; вторая глава посвящена эмпирическому анализу и разработке стратегий оптимизации. Организация досуга детей - это не только образовательная задача, но и социальная ответственность. Поэтому центры культуры и досуга должны стать гибкими, подвижными платформами, позволяющими детям проводить в них свое свободное время и в то же время принимать участие в формировании своего будущего.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Саулебаев, С.Т. Досуг детей: современные подходы и стратегия развития в культурно-досуговых центрах [Текст] : Магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. наук в сфере услуги по образовательной программе 7М11102 - Культурно-досуговая работа / С. Т. Саулебаев ; Науч. руков. К. Д. Айткалиева, 2026. - 71 с. - Текст : непосредственный.

28.

Саулебаев, С.Т. Досуг детей: современные подходы и стратегия развития в культурно-досуговых центрах [Текст] : Магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. наук в сфере услуги по образовательной программе 7М11102 - Культурно-досуговая работа / С. Т. Саулебаев ; Науч. руков. К. Д. Айткалиева, 2026. - 71 с. - Текст : непосредственный.


379.8(043.3)
С 21

Саулебаев, С. Т.
    Досуг детей: современные подходы и стратегия развития в культурно-досуговых центрах [Текст] : магистерская диссертация на соискание акад. степ. маг. наук в сфере услуги по образовательной программе 7М11102 - Культурно-досуговая работа / С. Т. Саулебаев ; Науч. руков. К. Д. Айткалиева. - Уральск : [б. и.], 2026. - 71 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
УДК

Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- досуг детей -- культурно-досуговая работа
Аннотация: Структура диссертации соответствует логике исследования: первая глава посвящена теоретическим основам, включая методологические аспекты, формы и методы организации досуга; вторая глава посвящена эмпирическому анализу и разработке стратегий оптимизации. Организация досуга детей - это не только образовательная задача, но и социальная ответственность. Поэтому центры культуры и досуга должны стать гибкими, подвижными платформами, позволяющими детям проводить в них свое свободное время и в то же время принимать участие в формировании своего будущего.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д. \науч. руков.\

Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)

Страница 3, Результатов: 28

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц