Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 103

Отмеченные записи: 0

28
Б 48

Березина, Е. С.
    Коммуникативные сигналы собак и кошек. [Текст] / Е. С. Березина // Биология в школе. - 2016. - №6. - С. 14-21
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Этология -- коммуникация -- домашние собаки и кошки -- сигналы коммуникации -- разумное поведение -- дрессировка
Аннотация: В статье описаны коммуникации собак и кошек, направленные на успокоение партеров и демонстрирующие дружелюбие. Общаясь с человеком, собаки и кошки демонстрируют разные сигналы коммуникации, знание которых облегчает взаимопонимание и предотвращает возможные конфликты и травмы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Березина, Е.С. Коммуникативные сигналы собак и кошек. [Текст] / Е. С. Березина // Биология в школе. - Москва : Школьная Пресса, 2016. - №6.- С.14-21

11.

Березина, Е.С. Коммуникативные сигналы собак и кошек. [Текст] / Е. С. Березина // Биология в школе. - Москва : Школьная Пресса, 2016. - №6.- С.14-21


28
Б 48

Березина, Е. С.
    Коммуникативные сигналы собак и кошек. [Текст] / Е. С. Березина // Биология в школе. - 2016. - №6. - С. 14-21
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Этология -- коммуникация -- домашние собаки и кошки -- сигналы коммуникации -- разумное поведение -- дрессировка
Аннотация: В статье описаны коммуникации собак и кошек, направленные на успокоение партеров и демонстрирующие дружелюбие. Общаясь с человеком, собаки и кошки демонстрируют разные сигналы коммуникации, знание которых облегчает взаимопонимание и предотвращает возможные конфликты и травмы.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Р 17

Разумовский, В. Г.
    Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 14-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
уроки различного типа на экспериментальной основе -- ключевые факторы планирования -- естественнонаучная грамотность -- самостоятельный эксперимент постоянно действующий фактор учебного процесса -- модели уроков
Аннотация: В статье представлены результаты первого в России муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня экспериментальных умений выпускников основной школы. В диагностическом этапе исследования приняли участие выпускники 90% школ муниципального района. На основе исследования определены факторы тематического планирования, которые позволят выявить ключевые направления совершенствования учебного процесса с целью формирования естественнонаучной грамотности. Приведены модели уроков, которые сконструированы на новых основаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пентин, А.Ю.
Никифоров, Г.Г.
Губская, И.А.
Попова, Г.М.
Поваляев, О.А.
Андреева, Н.В.
Королева, Л.Б.
Пчелкина, М.А.
Нарыжная, Е.А.
Рябова, Е.С.

Разумовский, В.Г. Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.14-24

12.

Разумовский, В.Г. Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.14-24


22.3
Р 17

Разумовский, В. Г.
    Планирование учебного процесса и конструирование уроков с учетом формирования естественнонаучной грамотности. [Текст] / В. Г. Разумовский, А. Ю. Пентин [и др.] // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 14-24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
уроки различного типа на экспериментальной основе -- ключевые факторы планирования -- естественнонаучная грамотность -- самостоятельный эксперимент постоянно действующий фактор учебного процесса -- модели уроков
Аннотация: В статье представлены результаты первого в России муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня экспериментальных умений выпускников основной школы. В диагностическом этапе исследования приняли участие выпускники 90% школ муниципального района. На основе исследования определены факторы тематического планирования, которые позволят выявить ключевые направления совершенствования учебного процесса с целью формирования естественнонаучной грамотности. Приведены модели уроков, которые сконструированы на новых основаниях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пентин, А.Ю.
Никифоров, Г.Г.
Губская, И.А.
Попова, Г.М.
Поваляев, О.А.
Андреева, Н.В.
Королева, Л.Б.
Пчелкина, М.А.
Нарыжная, Е.А.
Рябова, Е.С.

22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы и наноматериалы современной техники в курсе физики общеобразовательной школы. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 7-9
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Политехническое образование школьников при обучении физики -- современные наука и техника -- наноматериалы -- межпредметные связи
Аннотация: В статье формулируется проблема недостаточного внимания к политехническому образованию школьников при обучении физике и предлагается сделать базой знакомства учащихся с современной техникой включение практически во все темы школьного курса физики вопросов о свойствах, способах получения и применения современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разумовская, И.В. Материалы и наноматериалы современной техники в курсе физики общеобразовательной школы. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.7-9

13.

Разумовская, И.В. Материалы и наноматериалы современной техники в курсе физики общеобразовательной школы. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2016. - №8.- С.7-9


22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы и наноматериалы современной техники в курсе физики общеобразовательной школы. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2016. - №8. - С. 7-9
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Политехническое образование школьников при обучении физики -- современные наука и техника -- наноматериалы -- межпредметные связи
Аннотация: В статье формулируется проблема недостаточного внимания к политехническому образованию школьников при обучении физике и предлагается сделать базой знакомства учащихся с современной техникой включение практически во все темы школьного курса физики вопросов о свойствах, способах получения и применения современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

22
С 21

Сауров, Ю. А.
    Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 11-18
ББК 22

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Методология -- научная школа -- образовательная деятельность -- нормы учебной деятельности -- метод научного познания
Аннотация: В статье рассмотрен феномен научной школы как эффективный инструмент научно-образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сауров, Ю.А. Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.11-18

14.

Сауров, Ю.А. Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7.- С.11-18


22
С 21

Сауров, Ю. А.
    Академическая научная школа профессора В.Г. Разумовского как механизм развития физического образования. [Текст] / Ю. А. Сауров // Физика в школе. - 2017. - №7. - С. 11-18
ББК 22

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Методология -- научная школа -- образовательная деятельность -- нормы учебной деятельности -- метод научного познания
Аннотация: В статье рассмотрен феномен научной школы как эффективный инструмент научно-образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №1. - С. 16-22
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Наука и техника -- современные материалы -- наноматериалы -- межпредметные связи
Аннотация: Статья открывает серию публикаций для учителя, посвященных свойствами, способам получения и применениям современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разумовская, И.В. Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №1.- С.16-22

15.

Разумовская, И.В. Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №1.- С.16-22


22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №1. - С. 16-22
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Наука и техника -- современные материалы -- наноматериалы -- межпредметные связи
Аннотация: Статья открывает серию публикаций для учителя, посвященных свойствами, способам получения и применениям современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе . - 2017. - №1. - С. 16-22
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Наука и техника -- современные материалы -- наноматериалы -- легкие материалы -- межпредметные связи
Аннотация: Статья открывает серию публикаций для учителя, посвященных свойствами, способам получения и применениям современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разумовская, И.В. Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе . - 2017. - №1.- С.16-22

16.

Разумовская, И.В. Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе . - 2017. - №1.- С.16-22


22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Материалы с малой плотностью. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе . - 2017. - №1. - С. 16-22
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Наука и техника -- современные материалы -- наноматериалы -- легкие материалы -- межпредметные связи
Аннотация: Статья открывает серию публикаций для учителя, посвященных свойствами, способам получения и применениям современных материалов и наноматериалов.
Держатели документа:
ЗКГУ

87
К 40

Ким, Л. М.
    Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 72-78.
ББК 87

Рубрики: Философия.

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- аль-Фараби -- трактат "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" -- разум -- рассудок -- мышление -- интеллектуальная нация
Аннотация: В статье рассматривается проблема интеллекта и его видов в трактате "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" выдающегося мыслителя арабского Востока.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемиссова.
Доп.точки доступа:
Борецкий, О.М.

Ким, Л.М. Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология).- С.72-78.

17.

Ким, Л.М. Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология).- С.72-78.


87
К 40

Ким, Л. М.
    Понятие интеллекта у аль-Фараби и современность [Текст] / Л. М. Ким, О. М. Борецкий // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4.-(серия философия.Серия культурология.Серия политология). - С. 72-78.
ББК 87

Рубрики: Философия.

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- аль-Фараби -- трактат "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" -- разум -- рассудок -- мышление -- интеллектуальная нация
Аннотация: В статье рассматривается проблема интеллекта и его видов в трактате "Рассуждения Второго Учителя аль-Фараби о значениях (слова) интеллект" выдающегося мыслителя арабского Востока.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемиссова.
Доп.точки доступа:
Борецкий, О.М.

22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Синтез и применения искусственных драгоценных камней. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №4. - С. 3-10
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Мовременные наука -- техника -- современные материалы -- наноматериалы -- межпредметная тематика
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые области применения в технике синтетических драгоценных камней и методы их получения. По самой сути обсуждение этого материала с учащимися требует межпредметного взаимодействия с химией, а при обсуждении условий формирования драгоценных камней в недрах Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

Разумовская, И.В. Синтез и применения искусственных драгоценных камней. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №4.- С.3-10

18.

Разумовская, И.В. Синтез и применения искусственных драгоценных камней. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №4.- С.3-10


22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Синтез и применения искусственных драгоценных камней. [Текст] / И. В. Разумовская // Физика в школе. - 2017. - №4. - С. 3-10
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Мовременные наука -- техника -- современные материалы -- наноматериалы -- межпредметная тематика
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые области применения в технике синтетических драгоценных камней и методы их получения. По самой сути обсуждение этого материала с учащимися требует межпредметного взаимодействия с химией, а при обсуждении условий формирования драгоценных камней в недрах Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 92


    Аты аңызға айналған Есенғали Жүнісұлы [Текст] // Өркен . - 29 қараша. - 2018. - №10. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Есенғали Жүнісұлы -- физик -- Өркен -- диссертацияның тақырыбы: проблема проматерий в философии
Аннотация: Евгений Джунусович Джунусов - преподаватель кафедры физики. Он оставил глубокий след в душе Всех, кто учился в годы его работы. Е.Джунусович долгие годы был лицом кафедры. Е.Джунусович прекрасно знал все разделы классической и современной физики, блестяще владел математическим аппаратом. Но все разумное доброе, что посеял Е.Джунусович, остается в сердцах всех, кто учился у него, кто работал с ним. Есенғали Жүнісұлы тірі болса 2019 жылдың 15 қаңтарында тоқсанға толар еді. Түпсіз терең білімінің, сегіз қырлы ғалымдығының, өмір бойы білім жинағанының дәлелі - бірнеше тілді білуі: ағылшын, поляк, неміс, француз, қазақ және орыс тілі. Көзі тірісінде аты әйгілі болған ғалым Есенғали Жүнісұлын еске алу болашаққа жалғасын тапқай.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аты аңызға айналған Есенғали Жүнісұлы [Текст] // Өркен . - 29 қараша. - 2018. - №10.- Б.6.

19.

Аты аңызға айналған Есенғали Жүнісұлы [Текст] // Өркен . - 29 қараша. - 2018. - №10.- Б.6.


74
А 92


    Аты аңызға айналған Есенғали Жүнісұлы [Текст] // Өркен . - 29 қараша. - 2018. - №10. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Есенғали Жүнісұлы -- физик -- Өркен -- диссертацияның тақырыбы: проблема проматерий в философии
Аннотация: Евгений Джунусович Джунусов - преподаватель кафедры физики. Он оставил глубокий след в душе Всех, кто учился в годы его работы. Е.Джунусович долгие годы был лицом кафедры. Е.Джунусович прекрасно знал все разделы классической и современной физики, блестяще владел математическим аппаратом. Но все разумное доброе, что посеял Е.Джунусович, остается в сердцах всех, кто учился у него, кто работал с ним. Есенғали Жүнісұлы тірі болса 2019 жылдың 15 қаңтарында тоқсанға толар еді. Түпсіз терең білімінің, сегіз қырлы ғалымдығының, өмір бойы білім жинағанының дәлелі - бірнеше тілді білуі: ағылшын, поляк, неміс, француз, қазақ және орыс тілі. Көзі тірісінде аты әйгілі болған ғалым Есенғали Жүнісұлын еске алу болашаққа жалғасын тапқай.
Держатели документа:
ЗКГУ

75.81
С 42

Скороводкин, В. А.
    Развитие социальной активности и разумного поведения детей в туристско - краеведческой деятельности [Текст] / В. А. Скороводкин // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5. - С. 5-8.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- туристско-краеведческий деятельность -- походы -- экскурсия -- путешествие -- воспитывающая ситуация
Аннотация: Туристско-краеведческая деятельность позволяет понимать и принимать жизненные ценности Человека и формировать разумную модель поведения в меняющемся мире.
Держатели документа:
ЗКГУ

Скороводкин, В.А. Развитие социальной активности и разумного поведения детей в туристско - краеведческой деятельности [Текст] / В. А. Скороводкин // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5.- С5-8.

20.

Скороводкин, В.А. Развитие социальной активности и разумного поведения детей в туристско - краеведческой деятельности [Текст] / В. А. Скороводкин // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5.- С5-8.


75.81
С 42

Скороводкин, В. А.
    Развитие социальной активности и разумного поведения детей в туристско - краеведческой деятельности [Текст] / В. А. Скороводкин // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №5. - С. 5-8.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
развитие детей -- туристско-краеведческий деятельность -- походы -- экскурсия -- путешествие -- воспитывающая ситуация
Аннотация: Туристско-краеведческая деятельность позволяет понимать и принимать жизненные ценности Человека и формировать разумную модель поведения в меняющемся мире.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 103

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц