База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 210
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
74
Л 24
Лаптев, В. В.
Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 26-37
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- аттестация -- диссертация
Аннотация: В статье рассматривается история становления системы присуждения ученых степеней в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.А.
Тряпицына, А.П.
Л 24
Лаптев, В. В.
Ученая степень в России: реальность и перспективы [Текст] / В. В. Лаптев, С. А. Писарева, А. П. Тряпицына // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 26-37
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- ученая степень -- аспирант -- аттестация -- диссертация
Аннотация: В статье рассматривается история становления системы присуждения ученых степеней в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Писарева, С.А.
Тряпицына, А.П.
12.

Подробнее
74
О-76
Остапенко, А. А.
Модульная графическая наглядность в преподавании вузовской педагогики [Текст] / А. А. Остапенко // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 103-110
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульная графическая наглядность -- вузовская педагогика -- персонализация -- структура -- компонент -- педагогическая реальность
Аннотация: В статье рассмотрены структуры компонентов педагогической реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-76
Остапенко, А. А.
Модульная графическая наглядность в преподавании вузовской педагогики [Текст] / А. А. Остапенко // Образовательные технологии. - 2013. - №3. - С. 103-110
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
модульная графическая наглядность -- вузовская педагогика -- персонализация -- структура -- компонент -- педагогическая реальность
Аннотация: В статье рассмотрены структуры компонентов педагогической реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
65
Б 81
Бондаренко, В. М.
Переход к бескризисному развитию - миф или реальность? [Текст] / В. М. Бондаренко // Транзитная экономика . - 2013. - №3. - С. 4-20
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- статистика -- финансы -- промышленность -- инвестиции -- капитал -- экономика -- экспорт -- бизнес -- производство -- инфляция -- товар -- деньги -- экология -- инфраструктура -- модель
Аннотация: В статье рассматривается переход к бескризисному развитию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 81
Бондаренко, В. М.
Переход к бескризисному развитию - миф или реальность? [Текст] / В. М. Бондаренко // Транзитная экономика . - 2013. - №3. - С. 4-20
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
кризис -- статистика -- финансы -- промышленность -- инвестиции -- капитал -- экономика -- экспорт -- бизнес -- производство -- инфляция -- товар -- деньги -- экология -- инфраструктура -- модель
Аннотация: В статье рассматривается переход к бескризисному развитию.
Держатели документа:
ЗКГУ
14.

Подробнее
76
П 12
Павловская , О.
Классификация СМИ В Казахстане реальность и перспективы [Текст] / О. Павловская // Мысль. - 2013. - №12. - Б. 22-28
ББК 76
Рубрики: Бұқаралық ақпарат құралдары.
Кл.слова (ненормированные):
классификация сми -- сми -- средства массовой информации -- телевидение -- информационные агенства -- порталы
Аннотация: В статье рассмотренный классификации средств массовой информации в Казахстане.
Держатели документа:
БҚМУ
П 12
Павловская , О.
Классификация СМИ В Казахстане реальность и перспективы [Текст] / О. Павловская // Мысль. - 2013. - №12. - Б. 22-28
Рубрики: Бұқаралық ақпарат құралдары.
Кл.слова (ненормированные):
классификация сми -- сми -- средства массовой информации -- телевидение -- информационные агенства -- порталы
Аннотация: В статье рассмотренный классификации средств массовой информации в Казахстане.
Держатели документа:
БҚМУ
15.

Подробнее
Мингишева, Н.
Равные возможности:реальность или утопия? [Текст] / Н. Мингишева // Наука и образование Казахстана. - 2013. - №4. - С. 40-47
Рубрики: 74
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы США -- федеральные образовательные программы -- региональные образовательные программы -- образовательная политика -- функции образования
Аннотация: В статье рассматривается ряд федеральных и региональных образовательных программ США. На основе сравнения ситуации в США и Казахстане делаются выводы, касающиеся необходимости усиления социальной составляющей образовательной политики в нашей стране.
Держатели документа:
ЗКГУ
Мингишева, Н.
Равные возможности:реальность или утопия? [Текст] / Н. Мингишева // Наука и образование Казахстана. - 2013. - №4. - С. 40-47
Рубрики: 74
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы США -- федеральные образовательные программы -- региональные образовательные программы -- образовательная политика -- функции образования
Аннотация: В статье рассматривается ряд федеральных и региональных образовательных программ США. На основе сравнения ситуации в США и Казахстане делаются выводы, касающиеся необходимости усиления социальной составляющей образовательной политики в нашей стране.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.

Подробнее
63
М 22
Мамытова, С. Н.
Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4. - Б. 5-11
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- личность в истории -- государственный деятель -- историографические реалии
Аннотация: В статье предпринята попытка показать основные проблемы изучения личности и государственной деятельности Абылай хана в современной отечественной историографии. Представлены закономерность усиления интереса к роли личности Абылай хана в истории казахского народа, память о нем в нашем сознании, современные подходы в контексте исторического времени.
Держатели документа:
БҚМУ
М 22
Мамытова, С. Н.
Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4. - Б. 5-11
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- личность в истории -- государственный деятель -- историографические реалии
Аннотация: В статье предпринята попытка показать основные проблемы изучения личности и государственной деятельности Абылай хана в современной отечественной историографии. Представлены закономерность усиления интереса к роли личности Абылай хана в истории казахского народа, память о нем в нашем сознании, современные подходы в контексте исторического времени.
Держатели документа:
БҚМУ
17.

Подробнее
85.16
М 19
Малолетков, В.
Мистика и реальность Тибета. [Текст] / В. Малолетков // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 24-25
ББК 85.16
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- художественных фотографий -- выставка -- жители -- пейзаж -- живопись -- произведений
Аннотация: В статье рассказывается о персональных выставках фотографий Тибета. Известно, что Тибет уникальный духовный центр нашей планеты в XX веке дал мощный импульс для научного и духовного развития человечества. Воспроизведены фотокомпозиции С.Курасова, посвященные Тибету.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 19
Малолетков, В.
Мистика и реальность Тибета. [Текст] / В. Малолетков // Юный художник. - 2012. - №2. - С. 24-25
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- художественных фотографий -- выставка -- жители -- пейзаж -- живопись -- произведений
Аннотация: В статье рассказывается о персональных выставках фотографий Тибета. Известно, что Тибет уникальный духовный центр нашей планеты в XX веке дал мощный импульс для научного и духовного развития человечества. Воспроизведены фотокомпозиции С.Курасова, посвященные Тибету.
Держатели документа:
ЗКГУ
18.

Подробнее
85
Г 62
Голуб, И.
Самопозиционирование художника и реальность современного искусства [Текст] / И. Голуб // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №3. - С. 21-26
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- профессиональный -- творчество -- искусство -- картина
Аннотация: В статье автор пытается рассказывает про современное искусство художника.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 62
Голуб, И.
Самопозиционирование художника и реальность современного искусства [Текст] / И. Голуб // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №3. - С. 21-26
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- профессиональный -- творчество -- искусство -- картина
Аннотация: В статье автор пытается рассказывает про современное искусство художника.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.

Подробнее
66
Л 84
Лукин, А. В.
Шовинизм или хаос: порочный выбор для России [Текст] / А. В. Лукин // ПОЛИС. - 2014. - №3. - С. 159-171
ББК 66
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
Россия -- Украина -- Крым -- демократия -- либерализм -- патриотизм -- хаос
Аннотация: С точки зрения автора, возвращение Крыма и события вокруг Украины, а также связанные с ними наметившиеся тенденции во внутриполитической жизни страны, ставят российское общество перед новой реальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 84
Лукин, А. В.
Шовинизм или хаос: порочный выбор для России [Текст] / А. В. Лукин // ПОЛИС. - 2014. - №3. - С. 159-171
Рубрики: политика
Кл.слова (ненормированные):
Россия -- Украина -- Крым -- демократия -- либерализм -- патриотизм -- хаос
Аннотация: С точки зрения автора, возвращение Крыма и события вокруг Украины, а также связанные с ними наметившиеся тенденции во внутриполитической жизни страны, ставят российское общество перед новой реальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.

Подробнее
74
С 31
Сенашенко, В. С.
Компетентностный подход в высшем образовании: миф и реальность [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 34-46
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- высшее образование -- США -- зарубежное образование
Аннотация: В работе анализируется объективные трудности, которые возникают при переходе высшей школы к реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО на основе компетентностного подхода. Отмечаются несовершенство его конструктивной составляющей при решении дидактических проблем отечественного образования. Обсуждаются отличительные особенности компетенций в высшем образовании США. Указаны принципиальные отличия подходов к их использованию в высшем образовании России и США.
Доп.точки доступа:
Медникова, Т.Б.
С 31
Сенашенко, В. С.
Компетентностный подход в высшем образовании: миф и реальность [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2014. - №5. - С. 34-46
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- высшее образование -- США -- зарубежное образование
Аннотация: В работе анализируется объективные трудности, которые возникают при переходе высшей школы к реализации основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВПО на основе компетентностного подхода. Отмечаются несовершенство его конструктивной составляющей при решении дидактических проблем отечественного образования. Обсуждаются отличительные особенности компетенций в высшем образовании США. Указаны принципиальные отличия подходов к их использованию в высшем образовании России и США.
Доп.точки доступа:
Медникова, Т.Б.
Страница 2, Результатов: 210