Электронный каталог

22.3
К 43
Кириллов, П. Н.
    Модель результативной организации содержания школьного курса физики в условиях цифровизации и персонализации образования. [Текст] / П. Н. Кириллов // Физика в школе . - 2021. - №7. - С. 44-51
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике -- цифровая платформа -- персонализация -- регулятивные умения -- оценивание образовательных результатов -- смешанное обучение
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам обучения физике с использованием возможностей цифровой платформы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ловягин, С.А.