Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

26.89
Н 34

Наумова, О.
    Миржан Сатканов: "У Уральска есть шансы стать городом развития" [Текст] / О. Наумова // Надежда. - 2023. - 12 апреля. - №15. - С. 6.
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
уральск -- краеведение -- Миржан Сатканов -- инженерные сети -- аким -- дороги -- инвестиции -- строительство жилья -- реновация
Аннотация: О главных задачах на ближайший год, об отношении горо- жан к развитию города и перспективах развития Уральска рассказал в интервью корреспонденту «Н» глава областного центра Миржан Сатканов
Держатели документа:
ЗКУ

Наумова, О. Миржан Сатканов: "У Уральска есть шансы стать городом развития" [Текст] / О. Наумова // Надежда. - 2023. - 12 апреля. - №15.- С.6.

1.

Наумова, О. Миржан Сатканов: "У Уральска есть шансы стать городом развития" [Текст] / О. Наумова // Надежда. - 2023. - 12 апреля. - №15.- С.6.


26.89
Н 34

Наумова, О.
    Миржан Сатканов: "У Уральска есть шансы стать городом развития" [Текст] / О. Наумова // Надежда. - 2023. - 12 апреля. - №15. - С. 6.
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
уральск -- краеведение -- Миржан Сатканов -- инженерные сети -- аким -- дороги -- инвестиции -- строительство жилья -- реновация
Аннотация: О главных задачах на ближайший год, об отношении горо- жан к развитию города и перспективах развития Уральска рассказал в интервью корреспонденту «Н» глава областного центра Миржан Сатканов
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 65

Андреева, Ю. В.
    Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 36-42
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
успех -- учение -- школа радости -- Сухомлинский
Аннотация: Автором определены основные педагогические принципы и приёмы «школы радости» В.А. Сухомлинского, целью которой было сохранение у детей живого познавательного интереса, чувства радости учебного труда и сохранение у них чувства собственного достоинства. Установлено, что педагогический подход В.А. Сухомлинского направлен на достижение успеха подрастающей личностью своими силами, что является актуальным и востребованным в наши дни.
Держатели документа:
ЗКУ

Андреева, Ю.В. Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2.- С.36-42

2.

Андреева, Ю.В. Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2.- С.36-42


74
А 65

Андреева, Ю. В.
    Педагогическая реновация принципов и приёмов «школы радости» В.А. Сухомлинского [Текст] / Ю. В. Андреева // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 36-42
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
успех -- учение -- школа радости -- Сухомлинский
Аннотация: Автором определены основные педагогические принципы и приёмы «школы радости» В.А. Сухомлинского, целью которой было сохранение у детей живого познавательного интереса, чувства радости учебного труда и сохранение у них чувства собственного достоинства. Установлено, что педагогический подход В.А. Сухомлинского направлен на достижение успеха подрастающей личностью своими силами, что является актуальным и востребованным в наши дни.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц