База данных: Электронный Каталог книг
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 42
Медеубаева, К. Т.
Оқыту нәтижелерін бағалау әдістемесі [Текст] : оқу құралы / К. Т. Медеубаева, Д. Қ. Садирбекова. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 138 б. - ISBN 9786017945602 : 3500.00 тг.
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
оқыту нәтижелерін бағалау -- оқыту-тәрбие үдерісі -- инновация -- білім беру -- өзін-өзі бағалау -- критериалды бағалау -- жаңа технологиялар -- сыни тұрғыдан ойлау -- диагностика -- мониторинг -- педагогикалық үдеріс -- ғылыми-зерттеу жұмыстары -- педагогикалық рефлекция -- өзіндік рефлекция -- бағалау -- бағалау жүйесі -- бағалау өлшемдері
Аннотация: Оқу құралына білім алушыларға арналған теориялық материалдар енген. Бағалау, бағалау жүйесі, бағалау өлшемдері ұғымдарымен таныстыру, оқытуды бағалау технологиясының педагогикалық-ұйымдастыру негіздерін анықтау, оқытудың нәтижесін бағалауды Қазақстандық жүйеде бар ғылыми жетістіктер негізінде үйрену, білім алушылардың функционалдық сауаттылығын және әрбір білім алушының оқу жетістігінің деңгейлерін қалыптастыру стратегиясы жайлы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Садирбекова, Д.Қ.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
М 42
Медеубаева, К. Т.
Оқыту нәтижелерін бағалау әдістемесі [Текст] : оқу құралы / К. Т. Медеубаева, Д. Қ. Садирбекова. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 138 б. - ISBN 9786017945602 : 3500.00 тг.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
оқыту нәтижелерін бағалау -- оқыту-тәрбие үдерісі -- инновация -- білім беру -- өзін-өзі бағалау -- критериалды бағалау -- жаңа технологиялар -- сыни тұрғыдан ойлау -- диагностика -- мониторинг -- педагогикалық үдеріс -- ғылыми-зерттеу жұмыстары -- педагогикалық рефлекция -- өзіндік рефлекция -- бағалау -- бағалау жүйесі -- бағалау өлшемдері
Аннотация: Оқу құралына білім алушыларға арналған теориялық материалдар енген. Бағалау, бағалау жүйесі, бағалау өлшемдері ұғымдарымен таныстыру, оқытуды бағалау технологиясының педагогикалық-ұйымдастыру негіздерін анықтау, оқытудың нәтижесін бағалауды Қазақстандық жүйеде бар ғылыми жетістіктер негізінде үйрену, білім алушылардың функционалдық сауаттылығын және әрбір білім алушының оқу жетістігінің деңгейлерін қалыптастыру стратегиясы жайлы жазылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Садирбекова, Д.Қ.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
2.
Подробнее
Б 18
Байгаринова, Ж. К.
Сабақты зерттеу (Lesson study): А-дан Я-ға дейін [Текст] = Исследование урока (Lesson study) от А до Я : әдістемелік ұсынымдар / Ж. К. Байгаринова. - Астана : "Назарбаев Зияткерлік мектептері" ДББҰ "Педагогикалық шеберлік орталығы", 2017. - 36 б. - ISBN 9786017780913 : 2000.00 тг.
ББК 74.202(5Каз)
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
сабақты зерттеу -- ниш -- алгоритм -- бақылау формалары -- бейне түсірілім -- белсенділік -- дағды -- дәлелдемелер -- деректер талдамасы -- есеп -- жоспарлау -- жүйелілік -- жүргізу циклы -- зерттеу мәселелері -- кедергілер -- коучинг -- кітапша -- қалыптастырушы бағалау -- қарым-қатынастар -- lesson study экраны -- мектептегі біліктілікті арттыру жүйесі -- мұғалімдерді мадақтау -- мұғалімнің рефлекциясы -- өзара сабаққа қатысу -- сабақ -- сабақты талқылау -- сын -- тәлімгерлік -- теңдік -- тиімділік -- уақыт -- үдерістің көрнекілік сипаты -- фокус-топтар -- этика -- мұғалімге көмек
Аннотация: Аталған ұсынымдар әліпби ретімен орналастырылған Сабақты зерттеудің (Lesson study) нақты аспектілері бойынша қысқаша түсіндірмелерден құралған. Ұсынылған түсініктемелер тренердің өзінің оқыту тәжірибесіне және мұғалімдер мен мектеп басшыларына курстан кейінгі қолдау көрсету тәжірибесіне негізделген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Б 18
Байгаринова, Ж. К.
Сабақты зерттеу (Lesson study): А-дан Я-ға дейін [Текст] = Исследование урока (Lesson study) от А до Я : әдістемелік ұсынымдар / Ж. К. Байгаринова. - Астана : "Назарбаев Зияткерлік мектептері" ДББҰ "Педагогикалық шеберлік орталығы", 2017. - 36 б. - ISBN 9786017780913 : 2000.00 тг.
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
сабақты зерттеу -- ниш -- алгоритм -- бақылау формалары -- бейне түсірілім -- белсенділік -- дағды -- дәлелдемелер -- деректер талдамасы -- есеп -- жоспарлау -- жүйелілік -- жүргізу циклы -- зерттеу мәселелері -- кедергілер -- коучинг -- кітапша -- қалыптастырушы бағалау -- қарым-қатынастар -- lesson study экраны -- мектептегі біліктілікті арттыру жүйесі -- мұғалімдерді мадақтау -- мұғалімнің рефлекциясы -- өзара сабаққа қатысу -- сабақ -- сабақты талқылау -- сын -- тәлімгерлік -- теңдік -- тиімділік -- уақыт -- үдерістің көрнекілік сипаты -- фокус-топтар -- этика -- мұғалімге көмек
Аннотация: Аталған ұсынымдар әліпби ретімен орналастырылған Сабақты зерттеудің (Lesson study) нақты аспектілері бойынша қысқаша түсіндірмелерден құралған. Ұсынылған түсініктемелер тренердің өзінің оқыту тәжірибесіне және мұғалімдер мен мектеп басшыларына курстан кейінгі қолдау көрсету тәжірибесіне негізделген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
Страница 1, Результатов: 2