Электронный каталог


 

База данных: Электронный Каталог книг

Страница 3, Результатов: 53

Отмеченные записи: 0

88.8
Ш 49

Шерьязданова, Х. Т.
    Коррекционная тренинг-программа по устранению трудностей в обучении детей младшего школьного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Л. К. Ермекбаева. - Алматы : [б. и.], 2006. - 171 с. - ISBN 9965705070 : 800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
коррекционный тренинг -- учебно-методическое пособие -- обучение
Аннотация: Настоящая коррекционно-развивающая программа адресована практическим психологам, учителям, родителям для устранения трудностей в обучении детей младшего школьного возраста, в частности для детей психологически неподготовленных к школе по причине педагогической запущенности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермекбаева, Л.К.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Шерьязданова, Х.Т. Коррекционная тренинг-программа по устранению трудностей в обучении детей младшего школьного возраста [Текст] : Учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Л. К. Ермекбаева, 2006. - 171 с. - ISBN 9965705070. - Текст : непосредственный.

21.

Шерьязданова, Х.Т. Коррекционная тренинг-программа по устранению трудностей в обучении детей младшего школьного возраста [Текст] : Учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Л. К. Ермекбаева, 2006. - 171 с. - ISBN 9965705070. - Текст : непосредственный.


88.8
Ш 49

Шерьязданова, Х. Т.
    Коррекционная тренинг-программа по устранению трудностей в обучении детей младшего школьного возраста [Текст] : учебно-методическое пособие / Х. Т. Шерьязданова, Л. К. Ермекбаева. - Алматы : [б. и.], 2006. - 171 с. - ISBN 9965705070 : 800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
коррекционный тренинг -- учебно-методическое пособие -- обучение
Аннотация: Настоящая коррекционно-развивающая программа адресована практическим психологам, учителям, родителям для устранения трудностей в обучении детей младшего школьного возраста, в частности для детей психологически неподготовленных к школе по причине педагогической запущенности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермекбаева, Л.К.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

81.2Рус
М 13

Мадден, Е.
    Русскоязычные дети зарубежья [Текст] : справочник мамы / Е. Мадден. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 144 с. - ISBN 9785883373472 : 1800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русскоязычные дети зарубежья -- русский язык -- справочник мамы -- иностранный язык -- родители -- смешанная семья -- ребенок -- освоение языков -- детский сад -- школа -- русская грамота -- семейный баланс языков
Аннотация: Книга адресована прежде всего родителям двуязычных (и многоязычных) детей, а также сотрудникам билингвальных детских учреждений - учителям, воспитателям детских садов, руководителям языковых групп и курсов. Справочник, построенный по принципу "вопрос - ответ", поможет сориентировать родителей в решении реальных проблем двуязычного воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Мадден, Е. Русскоязычные дети зарубежья [Текст] : Справочник мамы / Е. Мадден, 2014. - 144 с. - ISBN 9785883373472. - Текст : непосредственный.

22.

Мадден, Е. Русскоязычные дети зарубежья [Текст] : Справочник мамы / Е. Мадден, 2014. - 144 с. - ISBN 9785883373472. - Текст : непосредственный.


81.2Рус
М 13

Мадден, Е.
    Русскоязычные дети зарубежья [Текст] : справочник мамы / Е. Мадден. - М. : Русский язык. Курсы, 2014. - 144 с. - ISBN 9785883373472 : 1800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Рус

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русскоязычные дети зарубежья -- русский язык -- справочник мамы -- иностранный язык -- родители -- смешанная семья -- ребенок -- освоение языков -- детский сад -- школа -- русская грамота -- семейный баланс языков
Аннотация: Книга адресована прежде всего родителям двуязычных (и многоязычных) детей, а также сотрудникам билингвальных детских учреждений - учителям, воспитателям детских садов, руководителям языковых групп и курсов. Справочник, построенный по принципу "вопрос - ответ", поможет сориентировать родителей в решении реальных проблем двуязычного воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

22.1
Г 74


    Готовые домашние задания. 10 класс [Текст]. - СПб. : Тритон, 1997. - 640 с. - (Серия "Ленивым" детям и трудолюбивым родителям). - ISBN 5791000030 : 600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- домашние задания -- 10 класс -- алгебра -- физика -- геометрия -- химия
Аннотация: Настоящее пособие содержит выполненные домашние задания по русскому языку, алгебре, геометрии, физике и химии для учащихся 10-х классов средних общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
ан (1)
Свободны: ан (1)

Готовые домашние задания. 10 класс [Текст], 1997. - 640 с. - ISBN 5791000030. - Текст : непосредственный.

23.

Готовые домашние задания. 10 класс [Текст], 1997. - 640 с. - ISBN 5791000030. - Текст : непосредственный.


22.1
Г 74


    Готовые домашние задания. 10 класс [Текст]. - СПб. : Тритон, 1997. - 640 с. - (Серия "Ленивым" детям и трудолюбивым родителям). - ISBN 5791000030 : 600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- домашние задания -- 10 класс -- алгебра -- физика -- геометрия -- химия
Аннотация: Настоящее пособие содержит выполненные домашние задания по русскому языку, алгебре, геометрии, физике и химии для учащихся 10-х классов средних общеобразовательных школ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
ан (1)
Свободны: ан (1)

74.200
К 90

Кульжанова, Н. А.
    Что мы можем сделать, чтобы помочь детям жить без табака и наркотиков? : учебно-методическое пособие / Н.А. Кульжанова, Л.М. Сейткулова, Г.Г. Капанова. - Уральск : Полиграфсервис, 2003. - 100 с. - ISBN 996555398Х : 300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- табак -- наркомания -- табакокурения -- физиологические последствия курения -- реклама курения -- история наркотиков -- опиомания -- классификация наркотиков -- сердечно-сосудистая система -- нервная система -- имунная система -- пищеварительная система -- опорно-двигательная система
Аннотация: В ней дается информация о влиянии табака и наркотиков на организм человека в целом и на отдельные системы органов, методические рекомендации педагогам для работы с учащимися и их родителями, а также советы для родителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейткулова, Л.М.
Капанова, Г.Г.

Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)

Кульжанова, Н.А. Что мы можем сделать, чтобы помочь детям жить без табака и наркотиков? [Текст] : Учебно-методическое пособие / Н.А. Кульжанова, Л.М. Сейткулова, Г.Г. Капанова, 2003. - 100 с. - ISBN 996555398Х. - Текст : непосредственный.

24.

Кульжанова, Н.А. Что мы можем сделать, чтобы помочь детям жить без табака и наркотиков? [Текст] : Учебно-методическое пособие / Н.А. Кульжанова, Л.М. Сейткулова, Г.Г. Капанова, 2003. - 100 с. - ISBN 996555398Х. - Текст : непосредственный.


74.200
К 90

Кульжанова, Н. А.
    Что мы можем сделать, чтобы помочь детям жить без табака и наркотиков? : учебно-методическое пособие / Н.А. Кульжанова, Л.М. Сейткулова, Г.Г. Капанова. - Уральск : Полиграфсервис, 2003. - 100 с. - ISBN 996555398Х : 300.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- табак -- наркомания -- табакокурения -- физиологические последствия курения -- реклама курения -- история наркотиков -- опиомания -- классификация наркотиков -- сердечно-сосудистая система -- нервная система -- имунная система -- пищеварительная система -- опорно-двигательная система
Аннотация: В ней дается информация о влиянии табака и наркотиков на организм человека в целом и на отдельные системы органов, методические рекомендации педагогам для работы с учащимися и их родителями, а также советы для родителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейткулова, Л.М.
Капанова, Г.Г.

Экземпляры всего: 2
чз2 (2)
Свободны: чз2 (2)

74.00
П 42

Поваляева , М. А.
    Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\

Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)

Поваляева , М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : Коллективная монография / М. А. Поваляева, 2002. - 352 с. - ISBN 5222023087. - Текст : непосредственный.

25.

Поваляева , М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : Коллективная монография / М. А. Поваляева, 2002. - 352 с. - ISBN 5222023087. - Текст : непосредственный.


74.00
П 42

Поваляева , М. А.
    Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов [Текст] : коллективная монография / М. А. Поваляева. - Р н/Д : Феникс, 2002. - 352 с. - (Серия "Учебники, учебные пособия"). - ISBN 5222023087 : 610.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00

Рубрики: Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- монография -- поваляева -- коррекционная педагогика -- взаимодействие специалистов -- интегративные связи -- логопедия -- дизартрия -- заикание -- дыхательная гимнастика -- аромотерапия -- фитотерапия -- фармакотерапия -- музыкотерапия -- фонематический слух -- моторика -- психотерапия -- логоритмические занятия -- сказкотерапия -- куклотерапия -- хромотерапия -- гимнастика мозга -- образовательная кинесиология -- точечный массаж -- рефлексотерапия
Аннотация: Книга представляет собой уникальное издание, в котором впервые раскрыто на основе интеграции, личностно-ориентированного подхода взаимодействие специалистов (педагогов, врачей) и родителей, осуществляющих диагностическую, коррекционно-развивающую и лечебно-оздоровительную деятельность с детьми, имеющими речевые нарушения, опорно-двигательного аппарата и др. В написании книги приняли участие педагоги Ростовского Государственного университета, Центра развития ребенка No 49 и ведущие специалисты Областной детской больницы (реабилитационного центра, неврологического отделения и дневного стационара сурдологопедического отделения). Адресована педагогам (дефектологам, логопедам, учителям начальных классов, воспитателям, руководителям учреждений), врачам и, конечно, родителям. Рекомендуется студентам педагогических и медицинских вузов, колледжей, слушателям института повышения квалификации и переподготовки работников образования.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Поваляева , М.А. \под общ. ред.\

Экземпляры всего: 5
ан (1), чз4 (3), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз4 (3), чз6 (1)

74.1
Л 17

Лазуренко, С. Б.
    Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.1

Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Лазуренко, С.Б. Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : Методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова, 2026. - 71 с. - ISBN 9785160169224. - Текст : непосредственный.

26.

Лазуренко, С.Б. Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : Методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова, 2026. - 71 с. - ISBN 9785160169224. - Текст : непосредственный.


74.1
Л 17

Лазуренко, С. Б.
    Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - ISBN 9785160169224 : 4004.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.1

Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.

Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74.200.52
К 59

Козловская, С. Н.
    Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - ISBN 9785160121277 : 7264.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200.52

Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

Козловская, С.Н. Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : Практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская, 2025. - 176 с. - ISBN 9785160121277. - Текст : непосредственный.

27.

Козловская, С.Н. Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : Практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская, 2025. - 176 с. - ISBN 9785160121277. - Текст : непосредственный.


74.200.52
К 59

Козловская, С. Н.
    Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - ISBN 9785160121277 : 7264.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.200.52

Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)

74я73
Т 95


    Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74я73

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : Учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева, 2026. - 192 с. - ISBN 9785160112282. - Текст : непосредственный.

28.

Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : Учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева, 2026. - 192 с. - ISBN 9785160112282. - Текст : непосредственный.


74я73
Т 95


    Тьютор в образовательном пространстве [Текст] : учебное пособие / Под ред. В. П. Сергеева. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 192 с. - (Высшее образование: Магистратура). - ISBN 9785160112282 : 8615.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74я73

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
тьютор -- тьютор в образовательном пространстве -- нормативно-правовые документы -- тьюторство -- функции тьютора -- требования к знаниям тьютора -- модель деятельности тьютора -- инклюзивное образование -- педагогический мониторинг -- педагогическая поддержка родителей -- работа тьютора с родителями одаренного ребенка -- креативные технологии в образовании -- тьюториал
Аннотация: Раскрыты основные тенденции системы образования по сопровождению обучающихся. Рассмотрены содержание и условия деятельности тьютора в образовательных организациях и учреждениях культуры. Дана характеристика профессиональной компетентности тьютора, описана технология взаимодействия с учреждениями культуры в образовательно-просветительской работе с разными категориями населения. Пособие написано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям подготовки 44.03.01 и 44.04.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 и 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно преподавателям, слушателям курсов повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Сергеева, В.П. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

74.9
Б 42

Бекмагамбетова, Р. К.
    Домашнее образование и семейное воспитание [Текст] : учебник / Р. К. Бекмагамбетова, А. М. Жубандыкова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 400 с. - ISBN 9786013832043 : 18000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
домашнее образование -- семейное воспитание -- домашнее образование дошкольников -- семья -- типы семьи -- детей поколения альфа -- закономерности семейного воспитания -- методы воспитания детей в семье -- стили семейного воспитания -- адаптация -- адаптационный период
Аннотация: Учебник «Домашнее образование и семейное воспитание дошкольников» посвящен исследованию теоретических и практических аспектов организации домашнего образования и семейного воспитания детей дошкольного возраста, в нем освещаются актуальные проблемы, связанные с развитием ребенка в условиях домашнего обучения и семейного воспитания. Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022), Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022). В вышесказанном учебнике содержатся практические рекомендации и методические указания для родителей и педагогов, которые стремятся организовать домашнее образование на высоком уровне. Он будет полезным инструментом для тех, кто заинтересован в создании гармоничной среды, способствующей успешному развитию ребенка. Данный учебник адресован студентам специальности 6B01204 - Дошкольное образование, родителям, педагогам, воспитателям детских садов и всем, кто интересуется вопросами дошкольного образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Жубандыкова, А.М.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Бекмагамбетова, Р.К. Домашнее образование и семейное воспитание [Текст] : Учебник / Р. К. Бекмагамбетова, А. М. Жубандыкова, 2025. - 400 с. - ISBN 9786013832043. - Текст : непосредственный.

29.

Бекмагамбетова, Р.К. Домашнее образование и семейное воспитание [Текст] : Учебник / Р. К. Бекмагамбетова, А. М. Жубандыкова, 2025. - 400 с. - ISBN 9786013832043. - Текст : непосредственный.


74.9
Б 42

Бекмагамбетова, Р. К.
    Домашнее образование и семейное воспитание [Текст] : учебник / Р. К. Бекмагамбетова, А. М. Жубандыкова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 400 с. - ISBN 9786013832043 : 18000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
домашнее образование -- семейное воспитание -- домашнее образование дошкольников -- семья -- типы семьи -- детей поколения альфа -- закономерности семейного воспитания -- методы воспитания детей в семье -- стили семейного воспитания -- адаптация -- адаптационный период
Аннотация: Учебник «Домашнее образование и семейное воспитание дошкольников» посвящен исследованию теоретических и практических аспектов организации домашнего образования и семейного воспитания детей дошкольного возраста, в нем освещаются актуальные проблемы, связанные с развитием ребенка в условиях домашнего обучения и семейного воспитания. Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022), Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022). В вышесказанном учебнике содержатся практические рекомендации и методические указания для родителей и педагогов, которые стремятся организовать домашнее образование на высоком уровне. Он будет полезным инструментом для тех, кто заинтересован в создании гармоничной среды, способствующей успешному развитию ребенка. Данный учебник адресован студентам специальности 6B01204 - Дошкольное образование, родителям, педагогам, воспитателям детских садов и всем, кто интересуется вопросами дошкольного образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ

Доп.точки доступа:
Жубандыкова, А.М.

Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

74.9
Б 42

Бекмагамбетова, Р. К.
    Семейная педагогика [Текст] : учебное пособие / Р. К. Бекмагамбетова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 320 с. - ISBN 9786013830551 : 12600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
семейная педагогика -- семейное законодательство в рк -- основные акты семейного законодательства в рк -- современные проблемы семейного воспитания -- характеристика современной семьи -- семейное воспитание -- задачи семьи -- функции семейного воспитания -- общественное воспитание -- типы семей -- воспитательный потенциал семьи -- компоненты воспитательного потенциала семьи -- возникновение идеи о семейных циклах -- кризисы в развитии семьи -- критерии деления жизненного цикла семьи на стадии -- основные стадии жизненного цикла семьи -- законы семейного воспитания -- закономерности семейного воспитания -- принципы семейного воспитания -- методы воспитания детей в семье -- средства семейного воспитания детей -- стили семейного воспитания -- содержание семейного воспитания -- цель семейного воспитания -- сущность семейного воспитания -- стратегия воспитания современных детей дошкольного возраста -- воспитания детей поколения альфа -- семейное воспитание детей дошкольного возраста за рубежом -- роль родителей в воспитании детей -- роль бабушки в воспитании внуков -- роль дедушки в воспитании внуков -- казахские обряды -- обычаи семейного воспитания детей -- традиционные казахские обряды -- кризисы детского развития -- кризисные периоды -- кризис новорожденности -- кризис одного года -- кризис трех лет -- кризис шести-семи лет -- адаптация -- адаптационный период -- роль родителей в подготовке ребенка к школе -- буллинг
Аннотация: Учебное пособие «Семейная педагогика» адресовано студентам специальности 6В01204 – Дошкольное образование, родителям, педагогам, воспитателям детских садов и всем, кто интересуется вопросами дошкольного образования и воспитания. В данном пособии освещаются актуальные проблемы воспитания детей в условиях современной социальной действительности, основные подходы к воспитанию детей в семье, дана характеристика современной семьи, тенденции развития семьи, содержание семейного воспитания, методы и средства семейного воспитания, стили общения родителей и детей, особенности воспитания детей поколения Альфа, а также роль родителей как первых педагогов. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022), Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022). Пособие содержит практические рекомендации и методические указания для родителей, которые стремятся успешно организовать воспитание детей в условиях семьи.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Бекмагамбетова, Р.К. Семейная педагогика [Текст] : Учебное пособие / Р. К. Бекмагамбетова, 2025. - 320 с. - ISBN 9786013830551. - Текст : непосредственный.

30.

Бекмагамбетова, Р.К. Семейная педагогика [Текст] : Учебное пособие / Р. К. Бекмагамбетова, 2025. - 320 с. - ISBN 9786013830551. - Текст : непосредственный.


74.9
Б 42

Бекмагамбетова, Р. К.
    Семейная педагогика [Текст] : учебное пособие / Р. К. Бекмагамбетова. - Алматы : Alash Book, 2025. - 320 с. - ISBN 9786013830551 : 12600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
семейная педагогика -- семейное законодательство в рк -- основные акты семейного законодательства в рк -- современные проблемы семейного воспитания -- характеристика современной семьи -- семейное воспитание -- задачи семьи -- функции семейного воспитания -- общественное воспитание -- типы семей -- воспитательный потенциал семьи -- компоненты воспитательного потенциала семьи -- возникновение идеи о семейных циклах -- кризисы в развитии семьи -- критерии деления жизненного цикла семьи на стадии -- основные стадии жизненного цикла семьи -- законы семейного воспитания -- закономерности семейного воспитания -- принципы семейного воспитания -- методы воспитания детей в семье -- средства семейного воспитания детей -- стили семейного воспитания -- содержание семейного воспитания -- цель семейного воспитания -- сущность семейного воспитания -- стратегия воспитания современных детей дошкольного возраста -- воспитания детей поколения альфа -- семейное воспитание детей дошкольного возраста за рубежом -- роль родителей в воспитании детей -- роль бабушки в воспитании внуков -- роль дедушки в воспитании внуков -- казахские обряды -- обычаи семейного воспитания детей -- традиционные казахские обряды -- кризисы детского развития -- кризисные периоды -- кризис новорожденности -- кризис одного года -- кризис трех лет -- кризис шести-семи лет -- адаптация -- адаптационный период -- роль родителей в подготовке ребенка к школе -- буллинг
Аннотация: Учебное пособие «Семейная педагогика» адресовано студентам специальности 6В01204 – Дошкольное образование, родителям, педагогам, воспитателям детских садов и всем, кто интересуется вопросами дошкольного образования и воспитания. В данном пособии освещаются актуальные проблемы воспитания детей в условиях современной социальной действительности, основные подходы к воспитанию детей в семье, дана характеристика современной семьи, тенденции развития семьи, содержание семейного воспитания, методы и средства семейного воспитания, стили общения родителей и детей, особенности воспитания детей поколения Альфа, а также роль родителей как первых педагогов. Учебное пособие написано в соответствии с требованиями Государственного общеобязательного стандарта дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022), Типовой учебной программой дошкольного воспитания и обучения Республики Казахстан (2022). Пособие содержит практические рекомендации и методические указания для родителей, которые стремятся успешно организовать воспитание детей в условиях семьи.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)

Страница 3, Результатов: 53

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц