Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0

74.200
А 29

Адамова, М. Е
    На пути к совершенствованию системы образования:осмысление основных проблем [Текст] / М.Е Адамова // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 3-7
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
цели и задачи школьного образования -- обновление содержания образования -- система целей обучения -- роль учителя
Аннотация: В статье рассматриваются особенности школьного образования в условиях перехода на обновленное содержание образования.При организации учебного процесса педагогом предложены рекомендации по улучшению практики преподавания
Держатели документа:
ЗКГУ

Адамова, М.Е На пути к совершенствованию системы образования:осмысление основных проблем [Текст] / М.Е Адамова // 12-летнее образование. - 2019. - №1.- С.3-7

1.

Адамова, М.Е На пути к совершенствованию системы образования:осмысление основных проблем [Текст] / М.Е Адамова // 12-летнее образование. - 2019. - №1.- С.3-7


74.200
А 29

Адамова, М. Е
    На пути к совершенствованию системы образования:осмысление основных проблем [Текст] / М.Е Адамова // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 3-7
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
цели и задачи школьного образования -- обновление содержания образования -- система целей обучения -- роль учителя
Аннотация: В статье рассматриваются особенности школьного образования в условиях перехода на обновленное содержание образования.При организации учебного процесса педагогом предложены рекомендации по улучшению практики преподавания
Держатели документа:
ЗКГУ


Карякин, Карякин,Ю. В
    Образование как процесс/Ю.В.Карякин / Карякин,Ю.В Карякин // Альма матер. - 2008. - _9- С.23-30

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Философия образования -- образование что есть? -- история становления онтогенетического подхода -- роль учителя

Карякин, Карякин,Ю.В Образование как процесс/Ю.В.Карякин [Текст] / Карякин,Ю.В Карякин // Альма матер. - 2008. - _9- С.23-30

2.

Карякин, Карякин,Ю.В Образование как процесс/Ю.В.Карякин [Текст] / Карякин,Ю.В Карякин // Альма матер. - 2008. - _9- С.23-30



Карякин, Карякин,Ю. В
    Образование как процесс/Ю.В.Карякин / Карякин,Ю.В Карякин // Альма матер. - 2008. - _9- С.23-30

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Философия образования -- образование что есть? -- история становления онтогенетического подхода -- роль учителя


Ковальски, М.
    Слово учителя / М Ковальски // Мысль. - 2007. - _2.-с66

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- роль учителя в обществе -- миссия учителя

Ковальски, М. Слово учителя [Текст] / М Ковальски // Мысль. - 2007. - _2.-с66

3.

Ковальски, М. Слово учителя [Текст] / М Ковальски // Мысль. - 2007. - _2.-с66



Ковальски, М.
    Слово учителя / М Ковальски // Мысль. - 2007. - _2.-с66

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
учитель -- роль учителя в обществе -- миссия учителя


Зенкова, И. Д.
    Основные цели и задачи реформирования образования в РК на современном этапе.Роль учителя в системе образования,ориентированного на результат/И.Д.Зенкова / И. Д. Зенкова // История Казахстана преподавание в школах и вузах. - 2008. - ¦11.-С.17-25

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- Образование -- Роль учителя

Зенкова, И.Д. Основные цели и задачи реформирования образования в РК на современном этапе.Роль учителя в системе образования,ориентированного на результат/И.Д.Зенкова [Текст] / И. Д. Зенкова // История Казахстана преподавание в школах и вузах. - 2008. - ¦11.-С.17-25

4.

Зенкова, И.Д. Основные цели и задачи реформирования образования в РК на современном этапе.Роль учителя в системе образования,ориентированного на результат/И.Д.Зенкова [Текст] / И. Д. Зенкова // История Казахстана преподавание в школах и вузах. - 2008. - ¦11.-С.17-25



Зенкова, И. Д.
    Основные цели и задачи реформирования образования в РК на современном этапе.Роль учителя в системе образования,ориентированного на результат/И.Д.Зенкова / И. Д. Зенкова // История Казахстана преподавание в школах и вузах. - 2008. - ¦11.-С.17-25

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- Образование -- Роль учителя


Даумова, Даумова,Б. Б.
    Роль учителя в воспитании этнотолерантности младших школьников/Б.Б.Даумова / Даумова,Б. Б. Даумова // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.20-23

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
роль учителя -- воспитание -- этнотолерантность

Даумова, Даумова,Б.Б. Роль учителя в воспитании этнотолерантности младших школьников/Б.Б.Даумова [Текст] / Даумова,Б. Б. Даумова // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.20-23

5.

Даумова, Даумова,Б.Б. Роль учителя в воспитании этнотолерантности младших школьников/Б.Б.Даумова [Текст] / Даумова,Б. Б. Даумова // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.20-23



Даумова, Даумова,Б. Б.
    Роль учителя в воспитании этнотолерантности младших школьников/Б.Б.Даумова / Даумова,Б. Б. Даумова // Начальная школа Казахстана. - 2010. - ¦7-8.-С.20-23

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
роль учителя -- воспитание -- этнотолерантность

74
А 95

Ахмединов, Т. Н.
    Отсутствие мотивации, как одна из главных проблем образования и поиски путей их решения [Текст] / Т. Н. Ахмединов // Білім - образование. - 2022. - №3. - С. 35-41.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- мотивация -- причины ее снижения -- роль учителя -- обновление содержания образования
Аннотация: В данной статье анализируется состояние школьного образования в Казахстане на современном этапе, роли ученика и учителя как основных участников образовательного процесса. Качество школьного образования напрямую связана с ключевой ролью учителя, его профессиональных навыков, компетенции
Держатели документа:
ЗКУ

Ахмединов, Т.Н. Отсутствие мотивации, как одна из главных проблем образования и поиски путей их решения [Текст] / Т. Н. Ахмединов // Білім - образование. - 2022. - №3.- С.35-41.

6.

Ахмединов, Т.Н. Отсутствие мотивации, как одна из главных проблем образования и поиски путей их решения [Текст] / Т. Н. Ахмединов // Білім - образование. - 2022. - №3.- С.35-41.


74
А 95

Ахмединов, Т. Н.
    Отсутствие мотивации, как одна из главных проблем образования и поиски путей их решения [Текст] / Т. Н. Ахмединов // Білім - образование. - 2022. - №3. - С. 35-41.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Учитель -- мотивация -- причины ее снижения -- роль учителя -- обновление содержания образования
Аннотация: В данной статье анализируется состояние школьного образования в Казахстане на современном этапе, роли ученика и учителя как основных участников образовательного процесса. Качество школьного образования напрямую связана с ключевой ролью учителя, его профессиональных навыков, компетенции
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц