Электронный каталог

74
Б 90
Каткова, О.
    Будущее в руках молодых [Текст] / О. Каткова // Пульс города. - 2016, 7 сентября. - №37. - С. 3.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- ЗКГУ им.М.Утемисова -- стипндия болашақ -- центр международных программ
Аннотация: В ЗКГУ прошла презентация стипендиальной программы Президента РК "Болашақ"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

66
С 73
Джумагалиева, М.
    Спортивный огонь в руках молодых [Текст] / М. Джумагалиева // Өркен. - 2017. - №1. - С. 1.-31 қаңтар.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- торжественный старт огня эстафеты ХХҮІІІ Всемирной зимней Универсиады -- Дулат Жусипкалиев -- ЗКГУ им.М.Утемисова -- Айгерім Төлен -- Жалгас Бактыгалиев -- Оралхан Рахимов
Аннотация: 27 января 2017 года в Уральске состоялся торжественный старт огня эстафеты ХХҮІІІ Всемирной зимней Универсиады.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.58
Н 87
Нугманова, А.
    Не промахнуться с выбором [Текст] / А. Нугманова // Приуралье. - 2018. - 19 июля. - №82. - С. . 12
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
зкгу -- абитуриент -- аманбаев а.с. -- выбор профессии -- специальность
Аннотация: Выбор будущей профессии - вопрос жизненно важный для выпускников школ и их родителей. Те, кто, имея на руках диплом вуза, давно и безнадежно не могут найти работу по специальности, скажут вам, положа руку на сердце, что профессию следует выбирать такую, по которой сможешь найти работу.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
С 14
Садырова, С.
    Будущее Казахстана в руках молодежи [Текст] / С. Садырова // Приуралье. - 2022. - 10 сентября. - №107. - С. 4
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- студенческая молодежь -- Послание народу Казахстана -- система образования -- Мурат Мукаев -- АМАNAT -- Нурлан Сергалиев -- образовательные гранты -- абитуриенты -- старейший вуз
Аннотация: На диалоговой площадке «BIR TOLQYNDA» в ЗКУ им. М. Утемисова студенческая молодежь обсудила инициативы Президента, озвученные в Послании народу Казахстана, касающиеся системы образования, с участием первого заместителя председателя областного филиала партии «АМАNAT» Мурата Мукаева и ректора университета, кандидата биологических наук, профессора Нурлана Сергалиева.
Держатели документа:
ЗКУ

63
N23
Narymbet, G.
    The role of the "four karasha bi" system in the state structure of the ulus of jochi in power [Текст] / G. Narymbet, S. Zhanbolatov, Zh. Tashtanov // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 183-201.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Хан -- караша -- Бектербеги -- племя -- Эмир -- визирь -- совет биев -- документ -- история
Аннотация: Не зная истории Улуса Джучи, невозможно понять историю Казахстана. Несмотря на большое количество материалов по истории Золотой Орды, далеко не все аспекты ее истории достаточно освещены. В ходе статьи была определена власть четырех биев в Улусе Джучи . Проанализирована историческая роль Ногая,Едигея,Мамая трех Амиров бектербека, правивших наравне с ханами, носившими фактический ханский престол В Золотой Орде . Одной из функций бектербеги была дипломатия, и, хотя переписка была официально проведена от имени хана и по его поручению, основные переговоры вел сам Улук Караши Бек, обсуждая условия договоров и инструктируя послов. Судебная власть, особенно по светским вопросам, сосредоточена в руках великого эмира. Кроме того, бектербек продолжал править одним из улусов Золотой Орды. Все это делало Карачи бека не только одним из карачи Беков или эмиром над эмирами, но и ближайшим помощником и визирем хана , ключевой фигурой государства, который держал в своих руках все направления управления военной системой империи. Такая власть позволила самым выдающимся из них (Мамаю и Едиге) самостоятельно управлять Ордой в отдельные периоды истории при номинальном участии хана.Значимость статьи сама по себе может служить основой для выбора содержания при изучении любой исторической личности, выступая в качестве эталона развитой структуры знаний о личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhanbolatov, S.
Tashtanov, Zh.

63
С 32
Сергалиев, М. Х.
    Память о войне: подвиг Бакита Байжанова заслуживает увековечения [Текст] / М. Х. Сергалиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2. - С. 155-164.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- Бакит Байжанов -- Нургалиев-Уралов Джусуп -- Муса Джалиль -- Великая Отечественная война -- Туркестанский легион -- история спецслужб
Аннотация: На основе материалов Специального государственного архива КНБ предлагается увековечить память героя и патриота Бакита Байжанова, который, оказавшись в «Туркестанском легионе», поддерживал связь с советскими партизанами и организовал подпольную группу среди легионеров. В декабре 1942 г. указанная группа, уничтожив 30 немцев, с оружием в руках перешла на сторону Красной армии. Организатор группы – Бакит Байжанов был арестован фашистами, несмотря на пытки, не выдал никого из соотечественников и был расстрелян. Невзирая на наличие ряда документальных материалов и свидетельских показаний, подтверждающих героизм Байжанова, его подвиг до настоящего времени остается практически неизвестным
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 90
Мулдабеков, Р. А.
    Использование видеоанализа на занятиях физической культуры [Текст] / Р. А. Мулдабеков // Өркен. - 2025. - 29 қазан. - №9. - С. 6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Физическое воспитание -- образование -- формирование здорового образа жизни -- профилактика хронических заболеваний -- физическая культура
Аннотация: Физическое воспитание в системе общего образования играет ключевую роль в формировании здорового образа жизни, гармоничном развитии личности, профилактике хронических заболеваний. Однако мотивация учащихся к занятиям физической культурой остается на невысоком уровне, что требует поиска новых форм и методов обучения. Одной из инновационных практик является видео технология, позволяющая анализировать двигательную активность, фиксировать ошибки, демонстрировать прогресс. Благодаря доступности мобильных устройств и программных решений видеоанализ становится удобным и эффективным инструментом в руках педагогов
Держатели документа:
ЗКУ