База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 9
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
83
С 89
Сұлтанова, Н.
А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезовтің әлеуметтік- қоғамдық идеялардың сабақтастығы [Текст] / Н. Сұлтанова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №4. - Б. 19-20
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
иман -- имандылық -- әлеуметтік теңсіздік -- әділетсіздік -- озбырлық туралы ұғымдар -- рухани-адамгершілік тәрбиесі -- қоғамдық идеяның сабақтастығы
Аннотация: Қазіргі таңда жоғары оқу орны мен жалпы білім беретін мектептерде ұлы ғұламаларды тану, білу, ұғыну деген ұғымдар қалыптасып келеді. Сондықтан бұл мақалада А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезовтің әлеуметтік-қоғамдық идеяларының сабақтастығын оқу- тәрбие үрдісіне енгізу мәселесін зерттеу керектігі сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 89
Сұлтанова, Н.
А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезовтің әлеуметтік- қоғамдық идеялардың сабақтастығы [Текст] / Н. Сұлтанова // Қазақстан мектебі. - 2014. - №4. - Б. 19-20
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
иман -- имандылық -- әлеуметтік теңсіздік -- әділетсіздік -- озбырлық туралы ұғымдар -- рухани-адамгершілік тәрбиесі -- қоғамдық идеяның сабақтастығы
Аннотация: Қазіргі таңда жоғары оқу орны мен жалпы білім беретін мектептерде ұлы ғұламаларды тану, білу, ұғыну деген ұғымдар қалыптасып келеді. Сондықтан бұл мақалада А.Құнанбаев, Ш.Құдайбердиев, М.Әуезовтің әлеуметтік-қоғамдық идеяларының сабақтастығын оқу- тәрбие үрдісіне енгізу мәселесін зерттеу керектігі сөз болады.
Держатели документа:
БҚМУ
2.

Подробнее
74
К 91
Кунтаев, Е.
Тұлғаның рухани- адамгершілік дамуындағы "өзін-өзі" тану пәнінің рөлі [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2018. - №12. - Б. 19-21
ББК 74
Рубрики: Өзін - өзі тану
Кл.слова (ненормированные):
Өзін-өзі тану пәнінің рөлі -- Тұлғаның рухани- адамгершілік дамуы -- Жаңа оқыту технологиясы -- Өзін-өзі тану пәнінің басты мақсаты -- Рухани-адамгершілік тәрбие -- Оқушыға патриоттық тәрбие беру
Аннотация: Мақалада тұлғаның рухани-адамгершілік дамуындағы өзін-өзі тану пәнінің рөлі мен мақсаты берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
К 91
Кунтаев, Е.
Тұлғаның рухани- адамгершілік дамуындағы "өзін-өзі" тану пәнінің рөлі [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2018. - №12. - Б. 19-21
Рубрики: Өзін - өзі тану
Кл.слова (ненормированные):
Өзін-өзі тану пәнінің рөлі -- Тұлғаның рухани- адамгершілік дамуы -- Жаңа оқыту технологиясы -- Өзін-өзі тану пәнінің басты мақсаты -- Рухани-адамгершілік тәрбие -- Оқушыға патриоттық тәрбие беру
Аннотация: Мақалада тұлғаның рухани-адамгершілік дамуындағы өзін-өзі тану пәнінің рөлі мен мақсаты берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
3.

Подробнее
74(5каз)
О-65
Ордабаева, Р.
Өзін-өзі тану - рухани жаңғыруға бастар жол [Текст] / Р. Ордабаева // Қазақстан мектебі. - 2019. - №6. - Б. 3-6
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- рухани-адамгершілік тәрбие -- "Өзін-өзі тану" пәні -- рухани жаңғыру -- эволюция -- ұлттық сана -- ұлттық рух
Аннотация: Руханият, руханилық ұғымдары күнделікті ауызекі сөзімізде, жалпы қоғамның барлық саласында қолданылып келе жатыр. Әркім бұл ұғымды әртүрлі қабылдайтыны анық. Дегенмен, руханият деген ұғым адамзат өзін тани бастаған кезден бастап пайда болып, қазіргі күні әлі де зерттеуін жалғастыра беретін кең дүние. Руханият - әр адамның дүниетанамының кеңдігінен, санасының жоғарылығынан, өзгелерге ізгілік қарым-қатынасынан, интеллектуалды сауаттылығынан, әділдік үшін күресінен көрініс беретін ішкі әлемі. Өзін-өзі таныған адам ғана, өзгені танып, алдына қойылған мақсатына жете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж.
О-65
Ордабаева, Р.
Өзін-өзі тану - рухани жаңғыруға бастар жол [Текст] / Р. Ордабаева // Қазақстан мектебі. - 2019. - №6. - Б. 3-6
Рубрики: Образование. Педагогическая наука
Кл.слова (ненормированные):
руханият -- рухани-адамгершілік тәрбие -- "Өзін-өзі тану" пәні -- рухани жаңғыру -- эволюция -- ұлттық сана -- ұлттық рух
Аннотация: Руханият, руханилық ұғымдары күнделікті ауызекі сөзімізде, жалпы қоғамның барлық саласында қолданылып келе жатыр. Әркім бұл ұғымды әртүрлі қабылдайтыны анық. Дегенмен, руханият деген ұғым адамзат өзін тани бастаған кезден бастап пайда болып, қазіргі күні әлі де зерттеуін жалғастыра беретін кең дүние. Руханият - әр адамның дүниетанамының кеңдігінен, санасының жоғарылығынан, өзгелерге ізгілік қарым-қатынасынан, интеллектуалды сауаттылығынан, әділдік үшін күресінен көрініс беретін ішкі әлемі. Өзін-өзі таныған адам ғана, өзгені танып, алдына қойылған мақсатына жете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Таджибаева, Ж.
4.

Подробнее
74.200.51
А 62
Амандықова, Р. Б
Мектептегі тәрбие жұмысын өзінөзі тану рухани-адамгершілік біліммен интеграциялау жолдары [Текст] / Р.Б Амандықова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №10. - Б. 9-12
ББК 74.200.51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие,құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- ұлттық тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- дене тәрбиесі,салауатты өмір салты
Аннотация: Мақаладатәрбиенің тұжырымдамалық негіздері жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды, адам өмірі мен денсаулығын,тұлғаның еркін дамуының басымдықтарын,патриотизм,еңбексүйгіштік,адам құқықтарымен бостандығын құрметтеуге тәрбиелеуге көздейді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 62
Амандықова, Р. Б
Мектептегі тәрбие жұмысын өзінөзі тану рухани-адамгершілік біліммен интеграциялау жолдары [Текст] / Р.Б Амандықова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №10. - Б. 9-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақстандық патриотизм және азаматтық тәрбие,құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- ұлттық тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- дене тәрбиесі,салауатты өмір салты
Аннотация: Мақаладатәрбиенің тұжырымдамалық негіздері жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды, адам өмірі мен денсаулығын,тұлғаның еркін дамуының басымдықтарын,патриотизм,еңбексүйгіштік,адам құқықтарымен бостандығын құрметтеуге тәрбиелеуге көздейді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
5.

Подробнее
74.00
М 36
Маханбетова, А. А.
"Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2. - Б. 112-117
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел жалпы ұлттық идеясы -- нұрлы жол - болашаққа бастар жол -- патриоттылық -- ұлттық тәрбие -- өрлеу -- қазақстандық патриотизм -- азаматтық тәрбие -- құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- еңбек тәрбие -- экономикалық тәрбие -- экологиялық тәрбие -- зияткерлік тәрбие -- ақпараттық мәдениет тәрбиесі -- дене тәрбиесі
Аннотация: Мақала мектепке дейінгі білім беруде «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын ұйымдастырудың ерекшеліктерін жан-жақты қарастырған. Білім беру ұйымдарының, отбасының және басқа да әлеуметтендіру институттарының күш-жігерін біріктіру арқылы жастардың бойында белсенді азаматтық ұстаным, әлеуметтік жауапкершілік, патриоттық сезім, жоғары адамгершілік және көшбасшылық қасиеттерді тәрбиелеудің жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ
М 36
Маханбетова, А. А.
"Мәңгілік ел" идеясы аясында тәрбие үдерісін жүзеге асыру / А. А. Маханбетова // Білім берудегі менеджмент. - 2019. - №2. - Б. 112-117
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мәңгілік ел жалпы ұлттық идеясы -- нұрлы жол - болашаққа бастар жол -- патриоттылық -- ұлттық тәрбие -- өрлеу -- қазақстандық патриотизм -- азаматтық тәрбие -- құқықтық тәрбие -- рухани-адамгершілік тәрбие -- отбасы тәрбиесі -- еңбек тәрбие -- экономикалық тәрбие -- экологиялық тәрбие -- зияткерлік тәрбие -- ақпараттық мәдениет тәрбиесі -- дене тәрбиесі
Аннотация: Мақала мектепке дейінгі білім беруде «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын ұйымдастырудың ерекшеліктерін жан-жақты қарастырған. Білім беру ұйымдарының, отбасының және басқа да әлеуметтендіру институттарының күш-жігерін біріктіру арқылы жастардың бойында белсенді азаматтық ұстаным, әлеуметтік жауапкершілік, патриоттық сезім, жоғары адамгершілік және көшбасшылық қасиеттерді тәрбиелеудің жолдары көрсетіледі
Держатели документа:
БҚМУ
6.

Подробнее
74.200.25
Б 82
Оқушыларға рухани-адамгершілік тәрбие беруде қолөнердің рөлі [Текст] / Н. П. Борахаева, Г.Б. // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - Б. 31-32
ББК 74.200.25
Рубрики: Традиции и их роль в воспитании
Кл.слова (ненормированные):
Рухани-адамгершілік тәрбие -- Н.Ә.Назарбаев -- "Қазақстан-2030" -- "Қазақстан мұраты" -- "Мәдени мұра" -- Жас ұрпақ -- Көрнекілік -- Я.А.Коменский -- Ұлттық тіл -- Мәдениет -- Экономика -- Рухани-эстетикалық құндылық -- Өркениет -- Педагогикалық міндет -- Білім жүйесін қайта құру
Аннотация: Ұлттық мектептің үлгісін жасаудағы қажеттіліктердің бірі - қазақтың дәстүрлі рухани мәдениетінің тәрбиелік мүмкіндіктерін жас ұрпақтың имандылық-эстетикалық тәрбиесінде тиімді пайдалану. Халықтың бай тарихын, мәдени құбылыстарының сан-қилы ерекшеліктерін білмей, бүгінгі тәрбие жүйесін қалыптастыру мүмкін емес.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борахаева, Н.П.
Г.Б.
Б 82
Оқушыларға рухани-адамгершілік тәрбие беруде қолөнердің рөлі [Текст] / Н. П. Борахаева, Г.Б. // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казахстана. - 2018. - №3. - Б. 31-32
Рубрики: Традиции и их роль в воспитании
Кл.слова (ненормированные):
Рухани-адамгершілік тәрбие -- Н.Ә.Назарбаев -- "Қазақстан-2030" -- "Қазақстан мұраты" -- "Мәдени мұра" -- Жас ұрпақ -- Көрнекілік -- Я.А.Коменский -- Ұлттық тіл -- Мәдениет -- Экономика -- Рухани-эстетикалық құндылық -- Өркениет -- Педагогикалық міндет -- Білім жүйесін қайта құру
Аннотация: Ұлттық мектептің үлгісін жасаудағы қажеттіліктердің бірі - қазақтың дәстүрлі рухани мәдениетінің тәрбиелік мүмкіндіктерін жас ұрпақтың имандылық-эстетикалық тәрбиесінде тиімді пайдалану. Халықтың бай тарихын, мәдени құбылыстарының сан-қилы ерекшеліктерін білмей, бүгінгі тәрбие жүйесін қалыптастыру мүмкін емес.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борахаева, Н.П.
Г.Б.
7.

Подробнее
74.200.51
Д 41
Джапарова, Б
Өзін-өзі тану пәні арқылы баланы шығармашылыққа жетелеу [Текст] / Б Джапарова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №4-5. - Б. 7-8
ББК 74.200.51
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани-адамгершілік тәрбие,қарым-қатынас мәдениетінің тұрақтылығы,қайырымдылық
Аннотация: Мақалада оқушыларды қанаттандырып шығармашылыққа жетелеуде өзін-өзі тану пәнінің ықпалы зор екенін,өйткені бала осы пән арқылы өз қабілеті мен мүмкіншілігін сынап өзіне баға бере алатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Д 41
Джапарова, Б
Өзін-өзі тану пәні арқылы баланы шығармашылыққа жетелеу [Текст] / Б Джапарова // Өзін-өзі тану. - 2021. - №4-5. - Б. 7-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рухани-адамгершілік тәрбие,қарым-қатынас мәдениетінің тұрақтылығы,қайырымдылық
Аннотация: Мақалада оқушыларды қанаттандырып шығармашылыққа жетелеуде өзін-өзі тану пәнінің ықпалы зор екенін,өйткені бала осы пән арқылы өз қабілеті мен мүмкіншілігін сынап өзіне баға бере алатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
8.

Подробнее
74
О-63
Орынбаева, Г. Ж.
"Мәңгілік ел" құндылықтары: Мектепке дейінгі білім мен тәрбие берудегі тарихи сабақтастық [Текст] / Г. Ж. Орынбаева // Отбасы және балабақша. - 2021. - №6. - Б. 10-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мәңгілік ел -- Патриоттық акт -- Қазақстан-2050 -- рухани-адамгершілік тәрбие -- табиғи өлке
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі тәрбие беру ұйымдарында мәңгілік ел құндылықтарын жете түсіндіруге басымдылық беру туралы жазылады
Держатели документа:
БҚУ
О-63
Орынбаева, Г. Ж.
"Мәңгілік ел" құндылықтары: Мектепке дейінгі білім мен тәрбие берудегі тарихи сабақтастық [Текст] / Г. Ж. Орынбаева // Отбасы және балабақша. - 2021. - №6. - Б. 10-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мәңгілік ел -- Патриоттық акт -- Қазақстан-2050 -- рухани-адамгершілік тәрбие -- табиғи өлке
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі тәрбие беру ұйымдарында мәңгілік ел құндылықтарын жете түсіндіруге басымдылық беру туралы жазылады
Держатели документа:
БҚУ
9.

Подробнее
74.200.51
С 18
Сансызбай, Н. Б.
Оқушылардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытудың теориялық негіздері [Текст] / Н. Б. Сансызбай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №4. - б. 57-58
ББК 74.200.51
Рубрики: Адамгершілік тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау -- оқушының оқу-танымдық әрекеті -- рухани-адамгершілік тәрбиесі -- мұғалім -- оқушы -- адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру
Аннотация: Мақалада оқушылардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытудың теориялық негіздері көрсетілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
С 18
Сансызбай, Н. Б.
Оқушылардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытудың теориялық негіздері [Текст] / Н. Б. Сансызбай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №4. - б. 57-58
Рубрики: Адамгершілік тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау -- оқушының оқу-танымдық әрекеті -- рухани-адамгершілік тәрбиесі -- мұғалім -- оқушы -- адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру
Аннотация: Мақалада оқушылардың рухани-адамгершілік қасиеттерін дамытудың теориялық негіздері көрсетілген.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 1, Результатов: 9